(兒歌)吹泡泡
褚美芳
白云是太陽吹的泡泡。
地球是宇宙吹的泡泡。
西瓜是藤兒吹的泡泡。
波浪是巨鯨吹的泡泡。
蝴蝶說:
“我也要學吹泡泡。”
噗——
惹得草兒一個勁地笑,
一笑吐出了花苞苞!
(兒歌)吹泡泡
褚美芳
白云是太陽吹的泡泡。
地球是宇宙吹的泡泡。
西瓜是藤兒吹的泡泡。
波浪是巨鯨吹的泡泡。
蝴蝶說:
“我也要學吹泡泡。”
噗——
惹得草兒一個勁地笑,
一笑吐出了花苞苞!
教育目標1、熟悉歌曲,認真傾聽音樂,感應曲式及拍號。2、學唱歌曲,創意肢體造型。3、認識新節奏。活動重難點活動重點:學唱歌曲并感應曲式。活動難點:感應3∕4拍、4∕4拍的節奏。...
活動目標:樂意學說簡單兒歌,并喜歡大膽表現。活動準備:1.課件(圖一:吹泡泡,圖二:泡泡升起來了,圖三:泡泡落下去,圖四:泡泡睡覺,圖五:泡泡爆炸)2.吹泡泡的工具、用即時貼剪成圓形為泡泡。...
教學時間:1課時教學準備:肥皂水與吸管教學過程:一、出示課題,提出要求:你們愛吹泡泡嗎?今天的說話課,是《吹泡泡》。比一比誰吹的泡泡又大又多;誰觀察得仔細,能把吹泡泡的過程有條理地講清楚。...
活動目標:1、學會觀察泡泡的大小與泡泡水的濃度及材料口大小的關系。2、感受參加科學活動的快樂,并體驗成功的愉快。活動準備:1、提供洗潔精、水、塑料杯、小勺、小盆子等。2、粗細不同的吸管和單孔、多孔、斜孔、口開叉的吸管。...
目標:1嘗試用不同的材料吹泡泡,發現只有是鏤空的材料都容易吹出泡泡。2培養幼兒根據自己的猜想有目的的進行驗證的能力。3體驗通過實際操作,獲得知識和本領的愉悅情感。...
活動目標:1、 愿意用多種材料自由表現吹泡泡。2、 感受美術活動的樂趣。活動準備:1、 經驗準備:玩過吹泡泡;會用油畫棒畫圓形或涂畫圓形;會用棉簽蘸膠水粘貼紙片。...
一、說活動教材:中班科學活動《吹泡泡》我是用巧妙的方法引導兒童生成和建構的主題。在兒童“玩”的過程中,我以玩伴的身份參與到兒童的活動中,借助“你們發現吹的泡泡有什么秘密”這個開放性的問題,與兒童有效地互動自然生成了這個主...
小班美術活動:熊貓吹泡泡 (添畫)指導老師:白虹、周華活動目標:1、讓幼兒在游戲活動感知泡泡的特征,如:大小、顏色、形狀等。2、引導幼兒鞏固學習畫圓的技能,并能應用線條、色彩進行裝飾。 3、培養幼兒對美術活動的興趣。...
設計意圖:小班幼兒已經能夠進行簡單的跑,跳,并能參加一些基本的體育活動,吹泡泡這個游戲很受幼兒的喜愛,幼兒在游戲中借助兒歌的韻律,能夠手腳并用,它不近增強了幼兒的體質,更進一步強化幼兒的語言能力和協調能力。...
(語文s版)三年級語文教案 《吹泡泡》 一、教學內容聽話說話——吹泡泡是小學語文s版教材第五冊中的一篇課文,是一篇先聽后說、聽說相結合的課文。聽話說話課,旨在學生的聽說訓練,為以后的寫話打下基礎,從而提高學生的語言交際能力。...
活動目標:1、 愿意用多種材料自由表現吹泡泡。2、 感受美術活動的樂趣。活動準備:1、 經驗準備:玩過吹泡泡;會用油畫棒畫圓形或涂畫圓形;會用棉簽蘸膠水粘貼紙片。...
教學目標:1、能仔細觀察吹泡泡的過程,并能想象吹出來的泡泡像什么,會飄到哪里去。2、能按順序用“先……接著……最后……”的句式以及“有的……有的……還有的……”句式說一段連貫的話。...
設計意圖:在日常活動中,我發現孩子們對吹泡泡的體育游戲非常感興趣,常常會自主地手拉手玩起來,于是我想到根據小班幼兒愛唱、愛跳、愛模仿、好表現的特點,結合已有經驗,組織玩吹泡泡的音樂游戲。...
設計意圖:在日常活動中,我發現孩子們對吹泡泡的體育游戲非常感興趣,常常會自主地手拉手玩起來,于是我想到根據小班幼兒愛唱、愛跳、愛模仿、好表現的特點,結合已有經驗,組織玩吹泡泡的音樂游戲。...
活動名稱:吹泡泡(中班音樂)活動目標:1. 在說說玩玩中學唱歌曲。2. 體驗和朋友共同游戲的快樂。活動準備:多媒體課件、有過吹泡泡的經驗活動過程:一、 泡泡飛來了1. 你們吹過泡泡嗎?喜歡嗎?2. 泡泡會飛到哪兒去呢?3. 教師小結。...