第四章 第二節 唐朝的開國和盛世

概念：唐太宗貞觀年間，政治比較清明，社會安定，經濟恢復發展較快，國力逐步增強，百姓生活有所改善，史稱“貞觀之治”。

2.唐太宗的主要政績，教材從政治、經濟、文化三方面進行了闡述。教師需要進一步指出，這些措施構成了“貞觀之治”的主要內容，與隋末暴政形成鮮明對比。其內容有：

（1）政治方面：①知人善任，虛懷納諫。皇帝充分發揮臣僚作用，減少了政策的失誤。其根本目的在于實現唐朝的長治久安。②革新政治。唐初部分沿用隋制，但又有改革，沿用的部分隋制是因為那些制度不僅適應隋朝，在隋朝發揮了一定作用，而且在唐朝也能適應，有利于鞏固封建統治。鑒于隋亡，制度又有所革新。關于革新、完善制度，將在“隋唐制度的革新”一節里講，這里不必重復。

（2）經濟方面：①輕徭薄賦，勸課農桑。隋煬帝無休止地征發徭役，迫使農民起義，唐朝吸取了隋亡的教訓。封建統治者立國的基礎在農業，此項措施可以看做是“貞觀之治”局面出現的最基本的原因之一。②戒奢從簡。這與上面的措施互為表里，一方面發展農業生產，另一方面大力提倡節儉，“貞觀之治”的出現，與這種風氣不無關系。

（3）文化方面：興科舉。以儒為師，大辦學校。唐朝的文化策略，既有繼承又有創新。興科舉是繼承隋制，以儒為師是繼承漢制。但是，在繼承的基礎上，都有較大的發展。大辦學校，就其規模、種類、數量和課目設置，都是前代無法比擬的。

四、武則天的統治

建議教師講清楚四個方面的問題：一是武則天當皇帝的背景，二是武則天的政績，三是對武則天的全面評價。下面分別闡述：

（1）武則天當皇帝的背景：武則天登上皇帝的寶座，并非偶然。教材中提到了高宗懦弱多病。武則天協理朝政，逐步掌權。其實，她能掌權，與她所處的時代有關。當時，士族地主衰落、庶族地主地位上升。武則天利用庶族官僚勢力，打擊了反對她的士族，建立起自己的統治。

（2）武則天的政績，主要有三點：首先，破格用人和發展科舉制度；第二，重視發展農業生產。這是武則天對歷史最重要的貢獻。武則天執政期間，唐朝國勢仍在持續上升，是上承“貞觀之治”，下啟“開元之治”的時代，既使唐太宗政策得以繼續貫徹執行，又為“開元盛世”做了鋪墊。

（3）對武則天的評價：武則天在歷史上被肯定，主要由于她當權半個世紀，社會經濟繼續發展，國力不斷上升。但她也是一個有負面影響的人物，如她任用酷吏，濫殺無辜，大肆修建寺廟，晚年奢侈腐化等，導致社會動蕩不安。這些內容教材限于篇幅未寫，教師講課時可提幾句，但不必多述。

五、開元之治　

（1）“開元之治”出現的原因：①唐玄宗結束政局動蕩混亂局面，社會相對安定。②唐玄宗即位前，親歷了不少政治斗爭，有一定社會經驗，比較留心政治，即位后繼承唐太宗、武則天的業績，做到勵精圖治，采取了一系列措施。③重用有才干的人。④人民的辛勤勞動。

（2）唐玄宗統治前期主要政績。這些政績構成了“開元盛世”的主要內容。

對其政績，教材從五個方面進行闡述：第一，選賢任能，刷新吏治。其目的在于克服武則天以來官吏冗多、人浮于事的現象，提高官府辦事效率。第二，大力發展生產。這是“開元盛世”出現的根本。第三，限制佛教。可回憶佛教在南北朝時期有很大發展，隋唐時更為盛行，武則天大力倡佛的史實，說明倡佛給社會造成危害，勞動力減少，政府財政收入減少，人民賦稅負擔加重，限佛與大力發展生產是一致的。第四，實行募兵制。其目的是加強對邊疆與內地的控制，有利于國家的安定。第五，大興文治。除了教材內容，需要進一步闡明，唐玄宗統治前期的社會安定、經濟發展，為大興文治奠定了良好的基礎。大興文治又是唐太宗政策的繼續，也是封建社會在相對穩定發展時期對文治的需要。