教學目標知識目標1、知道什么是洛侖茲力，知道電荷運動方向與磁場方向平行時，電荷受到的洛侖茲力等于零；電荷運動方向與磁場方向垂直時，電荷受到的洛侖茲力最大， 2、會用左手定則熟練地判定洛侖茲力方向.能力目標由通電電流所受安培力...

人的各種器官也是有磁場的，在不同生態環境之中，地磁變化會引起人出現生理反常。來看看這篇《地磁場如何影響人體》是怎么解釋的。下面由第一范文網小編為你帶來關于地磁場如何影響人體的閱讀答案，希望對你有幫助!地磁場如何影響人體的閱...

一、電磁振蕩教學目標：一、知識目標1、理解lc回路中產生振蕩電流的過程.2、會分析電磁振蕩過程中，電容器上對應的電荷，線圈中對應的電流，以及與之聯系的電場，磁場和能量變化的規律.3、知道阻尼振蕩和無阻尼振蕩的區別.二、能力目標通...

第三節 幾種常見的磁場 一、教學目標（一）知識與技能 1.知道什么叫磁感線。2.知道幾種常見的磁場（條形、蹄形，直線電流、環形電流、通電螺線管）及磁感線分布的情況3.會用安培定則判斷直線電流、環形電流和通電螺線管的磁場方向。...

教學目標 知識目標1.知道什么是洛侖茲力，知道電荷運動方向與磁場方向平行時，電荷受到的洛侖茲力等于零；電荷運動方向與磁場方向垂直時，電荷受到的洛侖茲力最大。...

第五節 磁場對運動電荷的作用一、教學目標（一）知識與技能1、知道什么是洛倫茲力.利用左手定則判斷洛倫茲力的方向. 2、知道洛倫茲力大小的推理過程. 3、掌握垂直進入磁場方向的帶電粒子，受到洛倫茲力大小的計算. 4、了解v和b垂直時的洛...

第六節 帶電粒子在勻強磁場中的運動 一、教學目標（一）知識與技能1、理解洛倫茲力對粒子不做功. 2、理解帶電粒子的初速度方向與磁感應強度的方向垂直時，粒子在勻磁場中做勻速圓周運動. 3、會推導帶電粒子在勻強磁場中做勻速圓周運動的半...

教學目標 知識目標1.知道什么是洛侖茲力，知道電荷運動方向與磁場方向平行時，電荷受到的洛侖茲力等于零；電荷運動方向與磁場方向垂直時，電荷受到的洛侖茲力最大。...

教學目標 知識目標 1.了解磁場的產生和磁現象.2.理解磁場的方向性，知道用磁感線反映磁場的方向.掌握直線電流、環形電流和通電螺線管產生磁場的磁感線空間分布情況.3.掌握安培定則，并能用安培定則熟練地判定電流、以及電流產生的磁場方向...

第三節 、幾種常見的磁場一、教學目標（一）知識與技能 1.知道什么叫磁感線。2.知道幾種常見的磁場（條形、蹄形，直線電流、環形電流、通電螺線管）及磁感線分布的情況3.會用安培定則判斷直線電流、環形電流和通電螺線管的磁場方向。...

【設計理念】構建“人文·物理·社會”三維課堂，在引導學生探究物理知識的同時，滲透以人為本的培養理念。讓“研究性學習”走進課堂，走入學科教學，切實增強課堂教學的開放性、 民主性、生成性。...

課題第九章：電與磁第二節：磁場學習目標知識目標：1.知道磁體周圍存在磁場；2.知道磁感線可用來形象地描述磁場，知道磁感線的方向是怎樣規定的；3.知道地球周圍有磁場及地磁場的南、北極。...

一、--思想“場”是物理學中一個重要概念，“磁場”看不見，摸不到，十分抽象，難于理解。初中學生又是首次接觸“場”這個概念，學習的難度較大。...

向心力的知識，理論分析得出垂直射入磁場的帶電粒子在洛倫磁力的作用下會做勻速圓周運動。 4、課件模擬帶電粒子在磁場中做勻速圓周運動，特別注意向心力（洛倫磁力）的大小和方向。...

麥克斯韋電磁場理論是電磁學的最核心內容，其地位相當于經典力學中的牛頓運動定律所處的地位，所以它是本節教學中要重點突出的內容。但是由于其內容非常抽象，學生要深刻理解它比較困難，因此，在教設計上要把握好三個方面：第一，內容如...