Unit 1 Living with technology單元復習學案

二、謀篇
1.記敘文的篇章結構應為：
para.1：描述過去發生的一件令人心情不好的事情以及由此產生的不良情緒。
para.2：講述如何從壞心情轉至好心情的。
2.議論文的篇章結構為：
para.1：提出問題：好心情的重要性。
para.2：分析問題：產生壞心情的原因。
para.3：解決問題：調整心情的方法。
三、注意事項
提綱作文雖然給出了寫作的要點，但要點非常簡略，因而還需要對要點進行豐富和拓展。
【范文點評】
turning a bad mood into a good one
①at the end of the last semester，i got a c in the english examination.②when i knew the result，i couldn’t hold back my tears.③my mood was terrible and i thought the world was coming to an end.④i feared to see my english teacher and i thought my classmates would laught at me.⑤my parents weren’t  satisfied with me and maybe they would scold me.⑥so i even wanted to leave my school and family.
⑦but after a while，i found i was wrong for i came to realize “failure is the mother of success”.⑧what i should do was to find the reason why i got so bad a result.⑨and i thought this was a lesson to me and it helped me to find my shortcomings.⑩maybe it could help me to improve my english.⑪so my bad mood turned into a good one.
1.文章標題，不要遺漏
本段為造成心情不佳的事件以及造成的影響，具體如下：
(1)①言簡意賅地點明導致心情不佳的事件。
(2)②③為具體心情不佳的表現。
(3)④⑤為導致心情不佳的心理原因。
(4)⑥為心情不佳造成的影響——想離家(學校)出走。
(5)綜上所述，整個事件的敘述娓娓道來，語意連貫，步步深入。
2.本段為“我的心情是如何由壞變好的”。具體過程如下：
意識到“失敗是成功之母”——自我反省——吸取教訓——提升英語——心情變好。
3.本文作者心情由壞變好的原因就是“自我反思，不放棄，繼續努力”。當然也可以借助外力，如老師、父母的教導，書中的某一句話等都可以成為心情變好的原因。
【類題嘗試】
(XX年山東濰坊質檢)假如你是李華，你們學校最近開展了創建“平安校園”的活動。你們班為此組織主題班會，請你用英語寫一篇發言稿，談一談你對如何創建“平安校園”的一些想法。短文應該包括下面的內容：
1.安全意識的重要性；
2.在運動中要注意安全；
3.在校內要注意人身安全；
4.同學間發生矛盾時，一定要保持冷靜、理智；
5.逐步將“平安校園”活動轉化為全體師生的實際行動。
注意：
1.不要逐句翻譯，可適當增加細節以使行文連貫；
2.詞數：120左右；
3.文章開頭已給出，不計入總詞數。
參考詞匯：校園安全safety at school
my dear classmates，
there is no denying that safety plays an important part in our daily life.recently our school has carried out a program aimed at making our campus a safe place to stay on.
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