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《老子》五章(人教版高二選修教案設計)

發布時間:2019-07-28

《老子》五章(人教版高二選修教案設計)


c、《老子》節選文本中的成語格言 
①成語:有無相生    前后相隨  絕圣棄智    見素抱樸    以柔克剛   小國寡民 
②格言:道可道,非常道;名可名,非常名。 
        鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來。 
d、斷句難點 
①“無名天地之始,有名萬物之母” 應斷為:“無,名天地之始,有,名萬物之母” 
②“故常無欲以觀其妙,常有欲以觀察其徼”  應斷為:“故常無,欲以觀其妙,常有,欲以觀察其徼。” 
2、學生查閱資料,了解老子其人其書,自學教材第20頁“閱讀指南”之“《老子》的核心思想是什么”,以及“儒道兩家的思想為什么能夠互補。”
課文講解
一章【翻譯】凡是可以言說的道理,都不是永恒的道理。凡是可以被命名的名稱,都不是永恒的名稱。無任何名稱,正是天地的元始。有最初的命名,乃是生育萬物的神母。所以:從永恒普遍的虛無,可以理解道的消隱。從永恒的存有,可以觀察道的連續。兩者出自同一根源而名稱不同。它們竟是如此玄奧。玄奧呵,玄奧!這正是洞察宇宙間一切神秘的大門。
評析:本章開篇明義,樹立高標。“道”是這章(也是《老子》全書)的核心概念,是老子最高的哲學范疇。在這里“道”是指一切存在的根源,是自然界最初的發動者,具有無限的潛在力量和創造力,天地間萬物蓬勃的生長都是道的潛藏力不斷創發的一種表現。“道”具有不可言說性,不可以概念化,是天地萬物的根源和本源!本章旨在說明:(1)“道”具有不可言說性,精深玄妙;(2)“道”是萬物的根源和初始。“無”和“有”用來指稱“道”的,是用來表明“道”由無形質落實向有形質的一個過程。“無”并不等于零,相反, 因為“道”具有潛藏的特性,不能為人的感觀所認識;所以老子用“無”字來指稱這個“不見其形”的特性。“無”在老子看來,蘊含著無限未顯現的生機,“無”蘊涵著無限的“有。”這是老子思想的一個哲學出發點。老子就是從這里出發,去闡述他的政治哲學和人生哲學的。
何謂“道”?在傳統的古書中,大約便有三種意義與用法。
(一)“道”就是道,也便是人世間所要行走的道路的道。猶如元人馬致遠在《秋思曲》中所寫的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。”這個“古道西風瘦馬”的道,便是道路的道。照《說文》意義的注釋就是:“道者,徑路也。”
(二)“道”是代表抽象的法則、規律,以及實際的規矩,也可以說是學理上或理論上不可變易的原則性的道。如子產在《左傳》中所說的:“天道遠,人道邇。”如子思在《中庸》首章中所說:“天命之謂性,率性之謂道。”孫子所說:“兵者,詭道也。”等等。
(三)“道”是指形而上的道。如《易•系傳》所說:“形而上者謂之道,形而下者謂之器。”又如道書所說:“離有離無之謂道。”這便同于佛經上所說的:“即有即空,即空即有。”玄妙幽微,深不可測了!                                                            ——選自南懷謹《老子他說》
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