樹立創(chuàng)新意識
于是鷹必須很努力地飛到山頂，在那里精心地筑巢。不斷地用喙擊打著巖石，原來的喙被痛苦地打掉。它等待新的喙重新長出。成熟之后，它用新長出的喙將原來的指甲，一根一根地拔掉。等到新指甲長出后再把老化的羽毛一根一根地拔掉。5個(gè)月后新的羽毛長出來了。這個(gè)過程是150天的歷練，那是怎樣的150天！之后，老鷹可以重新獲得30年的新生，再次翱翔在天空。
1、重生后的鷹還是不是原來的鷹？他們有什么區(qū)別和聯(lián)系？
2、重生后的鷹與原來的鷹相比是不是一種辯證的否定，其動(dòng)力是什么？
探究二：閱讀教材第76頁第一個(gè)方框中的內(nèi)容，探究相關(guān)問題。
探究三：閱讀教材第76頁第二個(gè)方框中的內(nèi)容，探究相關(guān)問題。
探究四：閱讀教材第77頁方框中的內(nèi)容，探究相關(guān)問題。
鞏固練習(xí)
（b級）1.下列對辯證否定的理解，錯(cuò)誤的是 （ ）
a.辯證的否定是“揚(yáng)棄” b.辯證的否定是既克服又保留
c.辯證的否定是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié) d.辯證的否定是“在絕對不相容的對立中思維”
（b級）2.人民公園是天津市僅存的清代私家園林，該公園改造方案曾計(jì)劃拆除磚砌圍墻，引起社會(huì)各界熱議，市民紛紛建言獻(xiàn)策，網(wǎng)友踴躍發(fā)帖討論。有關(guān)部門認(rèn)真聽取意見，汲取合理建議，決定遵循中式園林習(xí)制，不拆圍墻，本著修舊如舊的原則，重塑昔日江南園林景觀。人民公園改造方案的制定過程是 （ ）
a. 肯定與否定的統(tǒng)一 b. 兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一
c. 量變與質(zhì)變的統(tǒng)一 d. 普遍性與特殊性的統(tǒng)一
（b級）3.XX年國家有關(guān)部門聯(lián)合征集“10000個(gè)科學(xué)難題“設(shè)計(jì)各學(xué)科尚未解決的基礎(chǔ)理論問題、優(yōu)先發(fā)展問題、前沿?zé)狳c(diǎn)問題和學(xué)術(shù)爭論問題等。征集科學(xué)難題有利于加強(qiáng)對科學(xué)研究的導(dǎo)向作用，提升我國科學(xué)研究的水平。科學(xué)難題征集活動(dòng)有利于激發(fā)青少年探索未知世界的好奇心，培育青少年科技創(chuàng)新意識，引導(dǎo)他們 （ ）
①超越已有書本知識，否定科學(xué)理論權(quán)威 ②拓展自由想象空間，擺脫已有思想觀念
③關(guān)注當(dāng)代科學(xué)現(xiàn)狀，探尋科學(xué)發(fā)展的新思路④培育科學(xué)問題意識，發(fā)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的突破點(diǎn)
a. ①② b. ②③ c. ③④ d. ①④