2019屆高考英語知識點專題復習My New Teachers 我的新老師
3.c 考查dare的用法。dare當情態動詞時沒有人稱和數的變化，可排除a、b兩項，作實義動詞時，后接不定式，但在否定句和疑問句中，to可省略。根據句意，可判斷此題的時態應為一般現在時，故排除d項，選c項。
4.d so that在此引導目的狀語從句，意為“為了，以便”。
5.b 句意為：很難想像他沒做任何考慮，就接受了這個決定。在imagine后要用v.ing形式作賓語，類似的詞還有：enjoy，admit，appreciate等。本句中imagine后接v.ing形式的復合結構。
6.c put off推遲；put away把……收拾起來；suggest后接動詞時用v.ing形式。
7.d 考查prefer to do...rather than do結構。
8.d have no choice but to do...除做……之外別無選擇，but后一般只接帶to的動詞不定式。
9.b 第一空后的名詞history為學科，前面不加冠詞；第二空后的名詞knowledge一般作不可數名詞，且在此表示泛指，因而前面不加冠詞。
10.a appreciate后可以接名詞、代詞或動詞ing形式，而不接動詞不定式及其復合結構。本題中物主代詞your來作offering的邏輯主語，修飾offering。
11.d “i’d rather＋(that)賓語從句”句型中，當賓語從句中的謂語動詞表示現在或將來時間時，要用虛擬語氣的過去時。for the time being 暫時。
12.d 句意為：要是我不在這兒照看他的話，他肯定要遭災的。be sure to do sth.表示說話人確信……。be sure of和be sure about都表示“對……有把握”，即句子主語對某件事情有信心，兩種結構都不符合句意。be sure結構后一般不直接接動詞ing形式。
13.a 從前面she ought to stop reading可以判斷，她還在讀，所以選擇現在完成進行時，表示一個動作從過去一直持續到現在，而且仍未結束。
14.b be true of sb./sth.為固定結構，意為：與……情況相同。
15.d 句意為：我父親是可親的，精力旺盛的，但有時對我不耐心。由lovely可知and之后要填一個形容詞；be patient with sb.對某人有耐心，可知應選d項。
ⅳ.閱讀理解
【語篇解讀】 本文說明當電影、電視、文藝作品中出現了新的犯罪行為時，這種犯罪行為便在青少年中很快蔓延開來。很多青少年由于意志力不強，在對新奇事物盲目模仿中走上了犯罪道路。
1.d 推理判斷題。a項與文中內容不符；b項在文中沒有信息支持；c項錯誤，并非所有人都死了；d項可由第二段第一句“這是巴黎地區9天內的第三場致命火災”推出。
2.a 細節理解題。由第三段第一句“...admitted having started the fire for fun”可知答案。
3.c 推理判斷題。由第四段中“witnesses claimed to have seen a group of youths who lived in the building start the fire”可知該題選c項。
4.d 推理判斷題。本段說明了青少年常盲目模仿而犯罪。“each time there is a new story，sometimes that gives ideas to people who then turn into criminals”暗示了答案。
【語篇解讀】 本文談論了在電子商務中賣方、買方及政府三方的角色。
5.a 細節理解題。從第一段的“but politicians would be wiser to see cyberspace as a basis for a new era of corporate selfregulation”和第三段的“let the electronic businesses do the regulation themselves”可知答案為a。