20 孟子見梁襄王①

20 孟子見梁襄王^①

孟子

梁襄王是梁惠王的兒子，庸碌無為。孟子以禾苗遇旱枯遇雨興為例，對梁襄王講述了不嗜殺人才能統一天下的道理。

學習本文，要注意體會孟子運用譬喻以增強說服力的方法。

課文：

孟子見梁襄王。出，語人曰：“望之不似人君^②，就之而不見所畏焉^③。

“卒然^④問曰：‘天下惡乎定?’

“吾對曰：‘定于一。’

“‘孰能一之^⑤?’

“對曰：‘不嗜^⑥殺人者能一之。’

“‘孰能與之^⑦?’

“對曰：‘天下莫不與也。王知夫^⑧苗乎?七八月^⑨之間旱，則苗槁¹⁰矣。天油然作云¹¹，沛然¹²下雨，則苗浡然興之¹³矣。其如是，孰能御之¹⁴?今夫天下之人牧，未有不嗜殺人者也。如有不嗜殺人者，則天下之民皆引領而望之¹⁵矣。誠如是¹⁶也，民歸之，由水之就下¹⁷，沛然誰能御之?’”

注釋：

①選自《孟子·梁惠王上》。
②〔望之不似人君〕遠遠望去，不像個國君的樣子。
③〔就之而不見所畏焉〕走近他，看不見有什么可害怕的。意思是沒有威嚴的儀表。就，接近、走近。畏，害怕、畏懼。這里指作國君的威嚴。
④〔卒然〕即“猝然”，突然。卒，通“猝”。
⑤〔孰能一之〕誰能統一天下呢?這句和下文的“孰能與之”都是梁襄王的問話。孰，誰。之，指天下。
⑥〔嗜〕愛好、喜歡。
⑦〔孰能與之〕誰能歸附他呢?與，歸附、跟隨。之，代指統一天下的君王。
⑧〔夫〕助詞。
⑨〔七八月〕這里用的是周歷(周代的歷法)，相當于農歷五六月。
10〔槁〕枯干。
11〔油然作云〕形容烏云密布。油然，興盛的樣子。作，興起。
12〔沛然〕水勢很大的樣子，這里形容雨量充足。
13〔浡(bó)然興之〕禾苗茂盛的樣子。浡，同“勃”，奮發、振作。興，起、挺起。
14〔其如是，孰能御之〕如果這樣的話，誰能阻止它呢?其，助詞。御，阻止。
15〔引領而望之〕伸長脖子盼望著他(來解救)。領，脖子。
16〔誠如是〕如果真能這樣。
17〔民歸之，由水之就下〕老百姓歸順他，就像水往低處流一樣。由，通“猶”。就，趨向。

練習：

一熟讀課文，說說孟子是怎樣運用譬喻闡述統一天下的道理的。

二閱讀文言文，要注意文中的通假字。找出下列語句中的通假字，并加以解釋。

1.卒然問曰：“天下惡乎定?”

2.民歸之，由水之就下，沛然誰能御之?

3.無或乎王之不智也。

4.王說，曰：“詩云：‘他人有心，予忖度之。’……”

5.蓋亦反其本矣。

6.吾王之好田獵，夫何使我至于此極也!

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20 孟子見梁襄王①