高三語文復習講座（10）語言表達題的命題走勢及應試策略
這是一道壓縮語段的試題，怎樣壓縮？先要看出這段文字的中心是“控制鋼鐵生產總量”，第1句是中心所在，其他各句敘述控制鋼鐵生產總量的情況，“逐月回落”、“增長勢頭”、“趨緩”、“降低”等詞語顯示出“控制”的初步效果。因此本題的答案是：我國鋼鐵生產總量控制初見成效。如果不是先把握這段文字的中心，就不大可能準確概括“主要內容”，答題就會出現差錯。
2.建立語境意識
語言是一種社會現象，是一種社會活動。運用語言總是離不開一定的語境，就像植物生長離不開空氣和水一樣。就考試的試題來說，題干包含著語境，試題所給的材料，也包含著一種語境。一般說來，語境對語言表達有限制和補充兩種作用�？碱}所提供的語境，更多的是限制作用。請看XX年的第25題：
仿照示例，改寫下列兩條提示語，使之親切友善、生動而不失原意。
提示語：（公園里）禁止攀折花木，不許亂扔垃圾
改寫為：除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下
（1）提示語：（教學樓內）禁止喧嘩，不許打鬧 改寫為：
（2）提示語：（閱讀室里）報刊不得帶出，違者罰款 改寫為：
這是一道仿寫題，“親切友善、生動而不失原意”這是對表達效果的要求，而“教學樓內”、“閱覽室里”就是一種語境，因此，本題的答案既要符合內容、表達效果的要求，又要符合語境要求。不少考生似乎不明白這一點，第（1）小題有人竟然寫出這樣的答案：“用耳用眼不用嘴，動心動腦不動手�！边@樣的答案就意味著在“教學樓內”不能讀書，不能討論問題，不能寫作業、作實驗等等。顯然是錯誤的答案。第（2）小題有人寫出這樣的答案：“黃金屋不要付錢，顏如玉不要付錢，唯有那紙張要付錢�！边@答案自然是從古語“書中自有黃金屋”等三句話化用而來，姑且不論這句考生對遠古語的理解是否正確，也不論這答案是否符合題目要求，僅從語境的角度來判斷，這樣的答案與“閱覽室里”有什么關系呢？
3.建立互滲意識
這里的“互滲意識”是指：生活和表達互滲，以生活中的人事作為表達的材料；讀寫互滲，以閱讀的積累作為語用的材料；思想認識與表達互滲，以自己的認識和感悟作為表達的靈魂。上文所舉XX年第25題有考生寫出這樣一個答案：
母愛是生命的一首歌，
責備是低音，
呵護是高音，
牽掛、思念是母愛的主旋律。
如果這名考生對母愛沒有這樣真切的體驗和認識，或者有這樣的體驗和認識，在做這一道題時不把它搜索出來，是寫不出這樣好的答案來的。
4.建立表達意識
這里所說的表達意識是指遵循語言表達的基本原則。這原則包含下列四點：
1.向心性原則
這里指所寫的一段文字的每一句話都要直接或間接地指向中心，陳述中心，而不要游離中心。
2.連貫性原則
這里指所寫的一段話圍繞中心，敘述角度一致，前后照應，語氣上一氣貫通。
3.層次性原則
這里指所寫的一段話，甚至是一句話都要有明顯的等級次序。
4.協調性