2018屆高考語(yǔ)文小說(shuō)復(fù)習(xí)
13.差撥是一個(gè)什么樣的人？作者采用了什么表現(xiàn)手法刻畫這個(gè)人物？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）
14.對(duì)第三段“林沖等他發(fā)作過(guò)了，去取五兩銀子，陪著笑臉告道”這句話，明末清初文學(xué)批評(píng)家金圣嘆評(píng)點(diǎn)道：“雖是播出奇文，然亦實(shí)是林沖身份。”依據(jù)小說(shuō)內(nèi)容，探究“亦實(shí)是林沖身份”指的是林沖的哪一種身份，表現(xiàn)的是林沖什么樣的性格和心理。（6分）
答案：12.（4分）【考點(diǎn)說(shuō)明】分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法
【答案示例】①概括介紹牢營(yíng)情況，交代人物活動(dòng)的環(huán)境。②為后面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊，制造懸念，使故事產(chǎn)生波瀾。（每答出一點(diǎn)給2分）
13.（5分）【考點(diǎn)說(shuō)明】欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力
【答案示例】差撥是個(gè)利用職權(quán)詐取錢財(cái)?shù)膭?shì)利小人。（2分）
①對(duì)比法。（1分，“對(duì)比法”答成“諷刺的方法”，也可給分。）②主要表現(xiàn)在對(duì)林沖先罵后夸的語(yǔ)言描寫上；如先是罵林沖為“賊配軍”、“賊骨頭”，后來(lái)夸林沖為“好男子”、“久后必然發(fā)跡”。（2分）。意思答對(duì)即可。
14.（6分）【考點(diǎn)說(shuō)明】從不同角度和層面發(fā)掘作品的豐富意蘊(yùn)
【答案示例】?jī)煞N身份：①教頭身份。②配軍身份。
四種性格和心理：①謹(jǐn)慎小心。②沉著冷靜。③隱忍順從。④顧及顏面。
（不要求面面俱到，只要能就某一身份進(jìn)行論述、探究，即可根據(jù)合理程度和論述情況酌情給分；林沖的性格和心理，答成“逆來(lái)順受、隱忍順從、委曲求全、忍耐屈從、忍辱求全、茍且偷安、小心謹(jǐn)慎、沉著冷靜、顧及顏面”等，只要言之有理，也可酌情給分。）
15、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（4分）
“中國(guó)結(jié)”的全稱是“中國(guó)傳統(tǒng)裝飾結(jié)”，____ ，_____，______， _____， ______，_____，因此繩結(jié)也是中國(guó)古典服飾的重要組成部分。
①人們很早就開(kāi)始用繩結(jié)來(lái)裝飾器物，為繩結(jié)注入了美學(xué)內(nèi)涵
②當(dāng)時(shí)的繩結(jié)是人們?nèi)粘Ｉ钪械谋貍溆镁?br>③“中國(guó)結(jié)”的起源可以追溯到上古時(shí)期