高考語文二輪專題復習學案：識記普通話字音
3.c 解析：a項“難以起齒”應為“難以啟齒”，“自詡”中的“yǔ”應為“xǔ”；b項“鉤玄題要”應為“鉤玄提要”，“豢養”中的“juàn”應為“huàn”；d項“幅射”應為“輻射”，“賦于重任”應為“賦予重任”。
4.b 解析：本題從辨析多音字的角度設題來考查識記現代漢語普通話字音的能力。a項中穿著zhuó/歪打正著zháo讀音不同，其余兩對讀音相同，分別讀為zhòng，yìng；b項每對讀音都相同，分別讀為
chuāng，guān，hào；c項中第二對讀音不同：滌淪lún/羽扇綸巾guān，其余兩對讀音相同，分別讀為
gōng，bó；d項中第一對讀音不同：解數xiè/解讀jiě，其余兩對讀音相同，分別讀為shè，qū。
5.d 解析：a組加點字的讀音依次為：“chén、shēn、zhèn、shèn、zhèn”。b組加點字的讀音依次為：“diāo、chóu、diāo、tì、chóu”。c組加點字的讀音依次為：“biāo、piǎo、piāo、biāo、piāo”。d組加點字的讀音依次為：“tuān、ruì、chuǎn、chuǎi、zhuì”。
6.b 解析：a組加點字的讀音依次為：“huò、hè、huò、huò”，“和”的讀音與其他的不同。b組加點字的讀音都為：“è”。c組加點字的讀音依次為：“jīng、jīn、jīng、jīng”，“矜”的讀音與其他的不同。d組加點字的讀音依次為：“liè、liè、liè、liē”，“咧”的讀音與其他的不同。
7.b 解析：“粗獷”的“獷”誤讀可能性大一些。但運用排除法，很容易得出正確的答案。
8.a 解析：a項中三組詞語的讀音都相同，依次為：“l uò、xuē、mǐ、”。b項中加點字的讀音依次為
“chà/chà、léi/lěi、qiáng/qiǎng”。c項中加點字的讀音依次為：“yōng/yòng、cuán/ cuán、jiě/ jiě”，有兩組相同，一組不同。d項中加點字的讀音依次為“yān/yīn、chuò/ chuò、shǔ/ shǔ”，有兩組讀音相同，一組不同。
9.c 解析：a項，“教”是多音字，有兩種讀音，“jiāo/jiào”。這里讀“jiāo”，讀音正確。b項，“給”是多音字，有兩種讀音，“jǐ/gěi”。“給付”“給養”等讀“jǐ”。這里讀音正確。c項，“參與”的“與”應讀“yù”。d項，“為”是多音字，讀“wéi/wèi”。這里讀音正確。
10.d 解析：a項，強勁（jìng）；b項，似（shì）的；c項，連累（lěi）。
11.c 解析：a組中加點字的讀音依次為：“quàn、quán、quán、quān”，有兩個字的讀音相同。b組中加點字的讀音依次為：“xù、xǐ、xù、xū”，有兩個字的讀音相同。c組中加點字的讀音依次為：“pī、pí、pì、pǐ”，四個字的讀音都不同。d組中加點字的讀音依次為：“lìn、chī、chí、chí”，有兩個字的讀音相同。
12.d 解析：a組加點字的讀音依次為：“shàn、chǎn、shàn、shān、shān”。“禪”與“嬗”的讀音相同，“煽”與“潸”的讀音也相同。b組加點字的讀音依次為：“bì、pī、pí、bì、pí”，“庇”與“篳”的讀音相同，“毗”與“蚍”的讀音也相同。c組加點字的讀音依次為：“shì、zhì、shì、shì、shì”，除了“峙”的讀音不同外，其余的讀音都相同。d組加點字的讀音依次為：“tuān、ruì、chuǎi、zhuì、chuǎn”，加點字的讀音都不相同。