高三語文復習講座（18）語言表達•連貫
2.把下列句子組合成語意連貫的一段話。（只填序號）
①在南坡，帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷，棵棵巨杉像一把把利劍，直插云天。
②在北坡五花甸草原上，你可以看見新疆細毛羊群和奔馳的伊犁馬群。
③在遮天蔽日的杉林下，馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間。
④吃字早飯后，繼續南下，就進入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。
⑤各種森林鳥類，鳴聲不斷。
這是XX年全國卷第23題。答案是④②①③⑤。
綜觀所給的文句，句④是具有根據性的句子，也是下文敘述的方向。按照合理的順序，下面的內容應該先敘述“草原帶”，再敘述“森林帶”。句②是寫草原上的情景，而①③⑤是寫與森林有關的內容。于是，幾個句子的排列順序應為④②①③⑤，各句之間形成了合理的邏輯關系，構成了一個連貫的語段。這種總——分的敘述方式，是常見常用的，因而難度不大。
3.依次填入下列兩句中橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節和諧的一組是（ ）
（1）每逢深秋時節， 松竹山茶，色彩絢麗，美景盡覽。
（2）遠眺群山環抱， 近看小河流水，茶園蔥綠，松竹并茂。
①置身山頂，俯瞰槐榆丹楓，
②置身山頂俯瞰，槐榆丹楓，
③白云繚繞，層林疊翠；
④層林疊翠，白云繚繞；
a.①③ b.①④ c.②③ d.②④
這是XX年全國卷第6題，包括語意連貫，音節和諧兩項要求，答案是d。句（1）意思是說，深秋季節置身山頂“俯瞰”，下面是俯瞰所見景物，“美景盡覽”是總收；如果“俯瞰”像句①那樣后續，則讀起來不順口，不和諧。句（2）全句寫“遠眺”和“近看”之所見。“遠眺”“群山環抱”“層巒疊翠”，依然是“群山”之景，“白云繚繞”是“群山環抱”之中的景物，故應先“林”后“云”。
4.閱讀下面一段文字，調整畫線部分的語序，并做到各短語格式協調一致、勻整對稱。（字數不得增減）
成年累月的戰事，每況愈下的社會治安，經濟的不斷衰退，動蕩不安的政局，生存環境的日益惡化，使世界上越來越多的人正常生活受到威脅，甚至連生命財產都沒有保障。
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