高三語(yǔ)文作文復(fù)習(xí)記敘文的表達(dá)方式教案
三叔一聲不吭，沉重的雙膝已詮釋了一切。那一片綠色的草坪溫柔地布滿了圩子，就像一枚枚大大的印章，刻滿了生者對(duì)亡者深深的懷念，和對(duì)綠色生活的真誠(chéng)的期許。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇考場(chǎng)上感動(dòng)較多閱卷老師的佳作，因?yàn)樗鼫?zhǔn)確的描寫(xiě)與小說(shuō)的表達(dá)，讓人物形象與主題思想異常突出。
一是描寫(xiě)與表述中傳達(dá)出的語(yǔ)言特征：雅語(yǔ)。這是文字修煉功底，二是全文主題傳達(dá)出的中國(guó)人的民族情感與傳統(tǒng)精神：保護(hù)自然與保護(hù)人際和諧，這是從古至今，中國(guó)人追求的生活的“綠色”。而這兩點(diǎn)，恰恰是“新文化作文”的判斷標(biāo)準(zhǔn)：一是雅語(yǔ)，一是文化精神。因此，這是對(duì)“文化作文”理論突破所強(qiáng)調(diào)的“生活化呈現(xiàn)”方式。
寫(xiě)作，不管它運(yùn)用什么材料，古代也罷，當(dāng)代也罷，歷史文獻(xiàn)也罷，生活現(xiàn)場(chǎng)也罷，實(shí)景也罷，虛構(gòu)也罷，材料只是一種載體或手段，關(guān)鍵是文章里有沒(méi)有文化精神與文化情懷，以及作為文章，其語(yǔ)言文字，有沒(méi)有雅語(yǔ)特點(diǎn)。
從以上兩個(gè)方面，我們確認(rèn)這是一篇“新文化作文”，用生活化方式呈現(xiàn)的佳作。
【練習(xí)平臺(tái)】
1、寫(xiě)一段文字，寫(xiě)出你最欣賞的一個(gè)古人。注意：突出人物的性格特征，精神品質(zhì)；語(yǔ)言要生動(dòng)；感情要真摯；以敘述描寫(xiě)為主。
2、以“這世界需要你”為話題，寫(xiě)一段議論性文字，注意體會(huì)如何合理運(yùn)用例子。