2021屆高考語文鑒賞古典詩詞的表達技巧總復習教案
錯解分析：未選b，“迥臨飛鳥上”并非講“鸛雀樓聳入云天、飛鳥難及”，注釋中有關內容應引起注意，這是“一座三層樓”，詩中用了夸張的寫法。另一方面，“高出塵世間”也不屬于“真實客觀”地描寫。未選e，e項“抒發詩人……壯志豪情”不當。賞析這首詩的情感，主要應抓住“高出塵世間”這一句，詩人通過登高遠望，抒發了超俗脫塵、奮發向上的精神。
方法技巧：關于比較賞析，可抓住兩個方面：一、景象描寫：暢當詩開篇寫樓的高峻。“迥”顯其高遠，“臨”顯居高臨下之勢，“天勢圍平野，河流入斷山”寫登樓遠眺的四周景象，比較一般；王之渙詩景象壯闊，視野無窮。二、思想內涵：暢當詩以自己視覺的居高臨下，表現了自己孤傲灑脫的情懷，也寫出遠離人世塵俗的意象。詩人在進士及第之后，仕途多坎坷，而他又為人高傲，胸有大志，不甘寂寞，可以說，這首詩是詩人自身情懷的真實流露。王之渙詩，則在平常的寫景之中，蘊含了深刻的哲理，并給人以奮發向上的激情。
●錦囊妙計
古典詩詞寫作技法簡析
特點 例句 簡析
景與情
①即景抒情
②寓情于景
③虛設景象 ①(略)②感時花濺淚，恨別鳥驚心③今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月 ①即由“景”生“情”。這是最常見的一種抒情方式。②詩人懷著特有的情感去看眼前景象，這種景象自然帶上了詩人情感的色彩。③詩人以自己的感情為出發點，虛設出一種切合自己心境的景象。
托物言志 陸游《卜算子•詠梅》 即借描寫其他事物，來表現人物的思想和品格。
動靜結合，
以動襯靜 王維《鳥鳴澗》 詩詞在描寫中常采用動靜結合，或以動顯靜的方式，給人以獨特的美感。
議理 問渠那得清如許，為有源頭活水來。 有些詩主要給人以啟迪，或者一首詩就是講一個道理，一首詩就是一個深刻哲理的形象化解說。
細節描寫 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無 詩人觀察細致，抓住了別人未曾留意的一些細節，以其真切、細致，為人稱道。
詩眼 春風又綠江南岸
紅杏枝頭春意鬧 詩眼只是一字、一詞，但卻是作品的點睛之筆，也是一首詩詞整體藝術境界的一個部分。
修辭 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 比喻•描寫雪景
霜皮溜雨四十圍，黛色參天二千尺 夸張•描寫柏樹高大
隨風潛入夜，潤物細無聲 擬人•描寫春雨
怪禽啼曠野，落日恐行人 擬人•描寫景象
●殲滅難點訓練
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謁金門
馮延巳
風乍起，吹皺一池春水。閑引鴛鴦香徑里，手按紅杏蕊。 斗鴨闌干獨倚，碧玉搔頭斜墜。終日望君君不至，舉頭聞鵲喜。
1.詞的上片寫女子的寂寞，用了兩個動詞“引”和“按”；下片寫她對遠方情人的等待，重在寫她的裝扮，用了“碧玉搔頭斜墜”一句，試簡析一下這樣寫的好處。
答：