2021屆高考語文考綱解讀復(fù)習(xí)教案
身居鬧市多年，已經(jīng)難得再見山村那種雷鳴電閃的豪雨，除了臺風(fēng)登陸，也少見那種狂風(fēng)拔樹的驟雨和暴雨；水泥屋頂也使夜雨沒了那種“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”的韻致。因此每逢下雨，我常因此生出一種遺憾。但我還是喜歡雨，不論是“細(xì)聲巧作蠅觸紙”，還是“大聲鏗若山落泉”，自是一種難逢的天籟。寧心靜氣地傾聽那淅瀝的雨聲，對當(dāng)今污染嚴(yán)重，整日籠罩在電視卡拉ok歌聲和汽車摩托喧囂聲中的城市人來說，不啻是一種休息，一種調(diào)節(jié)，一種陶冶，一種享受。那雨聲是大自然與你的絮語，它輕輕地搓揉著你的心，消去你因忙忙碌碌爭名奪利而生的郁悶和煩亂、疲憊和冷漠，喚醒你回歸大自然的親情，找回你那顆失落的平常心，帶給你一份平和的心態(tài)，讓你變得更加青春嫵媚、安詳可人，從此邁向生命的圓滿。因此，每當(dāng)久晴不雨時，我就特別盼望著下雨。這時，不論是在白天還是在夜晚，聽到那呼呼的風(fēng)聲，就好像在傾聽大幕揭開的前奏；聽到那嗒嗒的雨聲，仿佛是在欣賞一首大自然的贊美詩；而此時的閃電猶如閃爍變幻的舞臺燈光，隆隆的雷聲自然就是高亢激越的黃鐘大呂了……
如是，我把聽雨說成是一場難得的奢侈，你也就不會覺得無稽和過分了吧。
19.聯(lián)系全文，簡要概括作者不同時期不同境況下聽雨的感受。（6分）
答案：（1）小時候（或物質(zhì)生活匱乏時），雨是一種濕漉漉的難受和一層苫澀的無奈。（2）長大后（或物質(zhì)生活豐裕時），聽雨是一種心靈的震撼。（3）如今，身居鬧市，聽雨是一種休息，一種調(diào)節(jié)，一種陶冶，一種享受。（如答“如今聽雨陡生一種靜謐、和諧、悠遠(yuǎn)的情感”亦可）
20.從全文看，作者舉杜甫、李建勛、蔣捷的例子，在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別起了什么作用？(4分)
答案：內(nèi)容上，（1）強(qiáng)調(diào)對雨聲的感受會因境因情而異；（2）豐富了雨（或雨聲）的文化內(nèi)涵。結(jié)構(gòu)上，（1）宕開一筆，使文章?lián)u曳多姿 ；（2）引出下文“我”對雨的好惡，為寫對雨的不同感受作鋪墊。（內(nèi)容、結(jié)構(gòu)各占2分）
21.作者為什么把聽雨說成是“一場難得的奢侈”？(4分)
答案：客觀上，身居鬧市，難得再見山村那種雷鳴電閃的豪雨；水泥屋頂使雨聲少了美的韻致。主觀上，城市的污染和喧囂，使人們郁悶煩亂，疲憊冷漠，少了平和安詳、回歸自然的心境（或答“使人們很難寧心靜氣地傾聽雨聲”也可）。（主、客觀各占2分，意思對即可）
22.正如作者眼中的“聽雨”一樣，很多曾經(jīng)熟悉、溫暖的往事在身居鬧市的現(xiàn)代人眼中都成了“難得的奢侈”，試舉一例談?wù)勀愕母惺堋＃?分）
提示：舉例得當(dāng)、感受深刻即可得4分，否則酌情扣分。
（南京市、鹽城市XX屆高三年級第一次模擬考試）閱讀下面的作品，完成11～14題。
八月十日燈下所記
馮 至
⑴晚間八點半鐘左右，隔壁有人走過來說，方才聽到廣播，說日本接受波茨坦協(xié)定提出的條件，決定投降了。消息有些突然，使人半信半疑。外邊落著點點滴滴的雨，我撐開一把雨傘，走到巷口，想看看外邊有沒有什么動靜。街上一切如恒，行人在雨中走來走去，有的緩慢，有的匆忙，并沒有顯出與往日不同的樣子。我在巷口站了一些時，對這消息有些懷疑。同時我卻想，消息如果是真的，它這時必定在市中心已經(jīng)攪起波瀾，等到波瀾擴(kuò)張到這偏僻的巷口，也許要有相當(dāng)?shù)臅r間吧。最后，我有些不耐煩，與其這樣等待著，不如多走幾步，去迎接那個波瀾。我于是在巷口的雜貨鋪里買了一只洋燭，把它燃起，仰仗著一點微弱的燭光，深一腳淺一腳地走過這被雨淋得泥濘不堪的街道。走到一家報館門前，看見已經(jīng)貼出一張紙，舉起燭光一照，上邊果然寫著“日本已于今日投降”幾個大字。我心里說，這應(yīng)該是真實了。同時遠(yuǎn)遠(yuǎn)也仿佛聽到騷動和歡呼的聲音。