2022屆高考語文復(fù)習(xí)6年高考4年模擬分類匯編
她覺得很冷。才發(fā)現(xiàn)雪更大了，風更緊了，近處遠處，都是白茫茫的世界。當看到大街盡頭時，有個黑點朝這邊走來。她的眼睛猛然睜大，如果是大院里的人該有多好啊!她一定會對他說一千聲一萬聲的謝謝，不管他在不在意。
終于走近了，一個提籃子的中年人。但他絲毫沒有進大院的意思，匆匆過去了。
她真想頓腳，真想詛咒。不知是詛咒那人，還是詛咒自己；是詛咒天氣，還是詛咒運氣。她眼巴巴地盯著他的背影，一時充滿了羨慕。
他是提著東西的，回家一定有人給他開門，是母親、是妻子?那家，一定是溫暖極了的。她也有家、有床、有被、有爐子；盡管有點孤獨，卻是暖和的，然而她進不去，咫尺天涯，該死的電影。
她不能設(shè)想在門外過一夜。喊吧!籠統(tǒng)地喊，誰愿意誰來開。她發(fā)誓，不管開門的是誰，以后都要對他很好很好。
她終于放開了嗓子，并用手去捶，“開開門——”
吱的一聲，門開了。
原來門并沒有關(guān)上。
17.文章兩次寫到風雪，試分析其作用的異同。
答：
答案 異：首段描寫風雪，既交待故事發(fā)生的時間，又顯現(xiàn)故事發(fā)生的背景；中間借風
雪之冷襯托中年人有家的溫暖。同：渲染氣氛；深化主題。
18.文章第六段“可現(xiàn)在，都晚啦，就像去看這場電影，不防門已關(guān)上一樣”這句話究竟要表達什么意思？
答：