【教學目標】一、知識與技能1.理解拉力做功與彈簧彈性勢能變化的關系。2.掌握利用力－位移圖像計算微元求和的方法。二、過程與方法1.進一步學習科學探究方法，發展自主學習能力。2.掌握用微元法求解變力做功的思想。...

教學目標： 一、知識目標： 1、知道物體運動狀態的改變既包括速度大小的改變，又包括速度方向的改變，同時也包括速度大小和方向同時改變。 2、知道力是物體運動狀態改變的原因，同時也是產生加速度的原因。...

--示例2——學生自學與教師引導相結合 教學重點： 粒子散射實驗和原子的核式結構教學難點：原子的核式結構教法示例：學生自學與教師引導相結合，此方法針對一般學生. 一、引入課題提問：原子是否還可以再分？原子是由什么構成的？二、電子...

第二章：勻變速直線運動的研究§1 實驗：探究小車速度隨時間變化的規律● 教學目標：一、知識與技能（一） 能熟練使用打點計時器。（二） 會根據相關實驗器材，設計實驗并完成操作。（三） 會處理紙帶求各點瞬時速度。...

教學目標 知識目標 1.知道電流表的基本構造.2.知道電流表測電流大小和方向的基本原理.3.了解電流表的基本特點能力目標應用學過的知識解決實際問題的能力.情感目標通過學習電流表的原理，學會將所學的知識應用到實際問題中，培養學生分析問...

“單擺”探究式--山東省濟寧市實驗中學李志強侯代平教學過程：1.貼近生活，引入課題在日常生活中，經常可以看到懸掛起來的物體在豎直平面內作擺動：擺鐘擺錘的擺動，公園里小孩在蕩秋千，起重機下貨物的晃動……懸掛物體在豎直平面內做什...

§8 教學目標： 1、理解什么是自由落體運動，知道它是初速度為零的勻加速直線運動。 2、知道什么是自由落體的加速度，知道它的方向，知道在地球的不同地方，重力加速度大小不同。 3、掌握自由落體運動的規律。...

教學目標：一知識目標：1.知道什么是勻速圓周運動2.理解什么是線速度、角速度和周期3.理解線速度、角速度和周期之間的關系二能力目標：能夠勻速圓周運動的有關公式分析和解決有關問題。...