政府的職能：管理與服務

三、便民利民的政府
1、政府的作用
（1）人們的公共生活受到政府的             

（2）人們又享受著政府提供的                

結論：我們的政府是                  的政府。

2、正確處理與政府的關系（公民個人必須提高公民意識和政治素養）
思考：公民如何正確處理與政府的關系？

【課堂互動】
1、思考國家性質、政府性質、政府職能之間有什么關系？

2、如何區分政府擔負的四個基本職能？說說教材p36探究活動中政府分別履行了哪些職能？
3、政府是不是管的越多越是好政府，管的越少越不是好政府？
①僅僅用管多管少作為衡量一個政府好壞的標準是不正確的。②衡量一個政府的好壞要看它在行使職能中是否促進經濟的發展和生產力水平的提高，要看它是否代表最廣大人民的利益。③從政府的職權范圍看，該管的要管住管好；不該管的，就應該放權。④我國正在建設服務型政府，其根本目的是進一步提高政府為經濟社會發展服務、為人民服務的能力和水平。

【實戰演習】
堅持統籌城鄉經濟社會發展，按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求，扎實穩步地推進社會主義新農村建設。
“生產發展”——推進現代農業建設，強化社會主義新農村建設的產業支撐；
“生活寬裕”——促進農民持續增收，夯實社會主義新農村建設的經濟基礎；
“鄉風文明”——加快發展農村義務教育，繁榮農村文化事業等；
“村容整潔”——加快農村能源建設步伐，加強村莊規劃和人居環境治理等；
“管理民主”——加強農村基層組織的建設，完善村務公開和民主議事制度等。
結合材料中新農村建設的 “要求”，請你談談政府在新農村建設中應履行哪些職能？

（1）政府應擔負保障人民民主和維護國家長治久安的職能。
堅持統籌城鄉經濟發展，協調人民內部矛盾，加強農村基層組織的建設，引導基層民主管理。
（2）政府應擔負組織社會主義經濟建設的職能。
推進現代農業建設，促進農民持續增收，推進“三農”問題的解決，實現“生產發展、生活寬裕”的要求。
（3）政府應擔負組織社會主義文化建設的職能。
加快發展農村義務教育，繁榮農村文化事業等，落實“鄉風文明”的要求。
（4）政府應擔負提供社會公共服務的職能。
加快農村能源建設步伐，加強指導村莊規劃和人居環境治理等，達到“村容整潔”的要求。

【課堂練習】
單項選擇題：
1、下列活動中，不屬于履行政府職能的是   （            ）
①中國體育代表團在北京奧運會上奪得51枚金牌
②教育部頒發了《中華人民共和國教育改革發展綱要》
③中共中央宣傳部發出號召要求學習“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀
④公安部召開新聞發布會通報換發第二代居民身份證情況
  a. ①②        b . ②③       c . ① ③        d. ②④