《社會主義市場經濟》教案（精選7篇）
《社會主義市場經濟》教案 篇1
第九課 走進社會主義市場經濟
9.2社會主義市場經濟 【學習目標】1.知識目標：①理解社會主義市場經濟的基本特征。②解析國家宏觀調控的目標和手段，說明國家宏觀調控的重要性。2.能力目標：培養學生辨證的、全面的認識問題的能力，針對事實說明問題的能力，正確分析、觀察社會經濟現象的能力和調查研究能力。3.情感、態度與價值觀目標通過本框學習，讓學生感受社會主義制度的優越性，堅定社會主義信念�！究荚囈蟆扛� 考 考 綱 學業水平測試要求1. 社會主義市場經濟的基本特征2. 國家宏觀調控的必要性、目標和手段3. 社會主義市場經濟的基本特征4. 我國宏觀調控的含義和主要目標5. 我國宏觀調控的手段 【教學重點和難點】1.國家宏觀調控的必要性2.社會主義市場經濟基本特征【教學方法、學法點津】1.教學方法①事例探討式教學方法。師生共同討論、相互交流，由淺入深，由感性到理性由不自覺到自覺，讓學生掌握科學的方法論，并學會運用這一方法去觀察和分析實際問題。②自學引導法。課前布置相關問題，讓學生自學。讓學生在自學中，對本節課的基本知識點有一個基本的認識，從而引發思考。③理論聯系實際法。關注生活，理論聯系實際,學以致用。2.學法點津內引外聯，全方位提高素質。夯實基礎突出主干，抓住重點，充分理解�！菊n時安排】1課時【教學過程】【自主學習過程】【交流、合作探究】【學習反思】（一）社會主義市場經濟的基本特征：1.社會主義市場經濟的含義及優點：（見教材）2.社會主義市場經濟的基本特征：①②③（見教材）（二）加強宏觀調控：1.社會主義市場經濟加強宏觀調控的必要性：①為了彌補市場調節的不足； ②是由我國社會主義性質決定的； ③是社會主義公有制及共同富裕目標的要求； ④是社會主義市場經濟的內在要求。2.宏觀調控的含義：3.我國宏觀調控的主要目標： 4.我國實現宏觀調控目標的手段：①經濟手段：②法律手段： ③行政手段： ④三種手段之間的關系：應該以經濟手段和法律手段為主，輔以必要的行政手段，充分發揮宏觀調控手段的總體功能。（一）社會主義市場經濟的基本特征1.課本82頁【活動探究】（1）這則材料反映出我國市場經濟的什么特征？（2）有人認為，市場經濟只能以私有制為基礎。這種看法的無法的誤區何在？2.課本82頁【活動探究】（1）近幾年，為了增加農民收入，我國政府采取了哪些重要措施？（2）這些措施反映出我國市場經濟的什么特征？3.課本83頁【活動探究】我國為什么能進行這么巨大的工程建設？（二）加強宏觀調控1.課本83頁【活動探究】（1）國家為什么要進行宏觀調控？（2）上述措施體現了哪些宏觀調控手段？2.準確區分宏觀調控的各種手段注意抓住關鍵詞區分宏觀調控的各種手段。經濟手段的關鍵詞：經濟政策、經濟計劃、經濟利益的調整、財政政策（財政收入、支出數量、稅收、稅率、國債等）、貨幣政策（中央銀行、貨幣供應量、信貸量、利率、存款準備金率等）。法律手段的關鍵詞有：經濟立法、經濟司法、依法查處、依法打擊等。行政手段的關鍵詞有：行政命令、指示、規定等。【鞏固提升】【學習過程】【導學設計】一.單項選擇題1.某地果農在龍眼價格較高時，盲目搶種，導致龍眼價格不斷下降，不少果農的經濟利益受到損失。當地政府經過市場調查，積極引導果農調整生產，使龍眼的產銷達到平衡，價格回穩。這一事例說明（ ）①市場調節具有滯后性 ②市場調節具有超前性 ③市場機制要與宏觀調控相結合 ④政府要減少對市場經濟的干預 a①② b③④ c①③ d②④2. 在下列關于市場經濟和宏觀調控相互關系的表述中，不正確的觀點有（ ）a.加強宏觀調控是充分發揮市場機制調節作用的前提b.加強宏觀調控才能避免單純市場調節的弱點和缺陷c.兩者都是建立社會主義市場經濟體制的基本內容，不能割裂和對立d.宏觀調控應以市場機制充分發揮作用為基礎3. “各地要進一步加強對扶貧開發工作的指導，增加投入，著力改善貧困地區的生產條件，支持有助于直接解決溫飽的種植業、養殖業、林果業以及農副產品加工業的發展”。這表明我國的社會主義市場經濟（ ）a.要充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用 b.是以共同富裕為目標c.要鼓勵一部分人先富起來 d.具有市場經濟的一般特征4. 國家將出口退稅率由17%降為12%不等，以調整出口商品結構，提高出口商品價格。這里運用的是 （ ）a.法律手段 b.行政手段 c.市場調節的手段 d.經濟手段5. 國家在宏觀調控中最常用的經濟手段有 （ ）①財政政策 ②價格手段 ③制定和實施計劃 ④貨幣政策a、①③ b、②④ c、③④ d、①④ 6. 我國社會主義市場經濟的基本標志是（ ）a共同富裕 b國家實行強有力的宏觀調控 c堅持公有制主體的地位 d法制性二.簡答題。1.在糧價明顯上升的時候，國家沒有用行政手段控制糧價，而是采用糧補等手段提高農民種糧的積極性，通過控制化肥等農資價格保護農民利益。中央實行糧食最低收購價格制度，保證了農民種糧受益；降低了農業稅稅率，減輕了農民負擔；對種糧農民實行直接補貼，則給了農民更多實惠，有效促進了社會經濟的發展。結合上述材料，談談你對國家宏觀調控的認識？【教后反思】 答案：一.選擇題1.c 2.a 3.b 4.a 5.d 6.c二.簡答題（1）國家運用經濟手段來調控經濟的運行。在糧價明顯上升的時候，國家沒有用行政手段控制糧價，而是采用糧補等手段提高農民種糧的積極性。（2）加強國家宏觀調控是由我國的社會主義性質決定的。社會主義公有制及共同富裕要求國家必須發揮宏觀調控職能。國家通過強有力的宏觀調控，能保證我國公有制的主體地位，能保證共同富裕目標的順利實現。（3）通過國家的提高農民種糧的積極性措施，保護了農民的切身利益，提高了農民種糧的積極性，促進了經濟增長，保證了社會的穩定和市場經濟的健康發展，順利實現了國家宏觀調控的目標。
《社會主義市場經濟》教案 篇2
一、 課標與教學要求
內容目標：解析政府在市場經濟中發揮作用的典型事例，說明發展社會主義市場經濟離不開國家的宏觀調控。
提議與建議：市場調節不是萬能的，政府有必要采取適當手段矯正市場調節的弊端。發展市場經濟需要政府的政策引導、調控和監督管理等。
二、 教材梳理
1、 知識結構
同社會主義基本制度結合在一起
堅持公有制的主體地位
社會主義市場經濟 以共同富裕為根本目標能夠實行強有力的宏觀調控
的基本特征
社會主義市場經濟 社會主義市場經濟進行宏觀調控的必要性
我國宏觀調控的含義和目標
加強宏觀調控
經濟手段
我國宏觀調控的手段 法律手段
行政手段
2、 知識要點
（一）、社會主義市場經濟的基本特征
�。�1）、社會主義市場經濟具有市場經濟的共性
社會主義市場經濟與資本主義市場經濟的共同點，在于兩者都是市場經濟，都具有市場經濟的共性即平等性、競爭性、法制性和開放性。
�。�2）、社會主義市場經濟的鮮明特征
�、佟猿止兄频闹黧w地位。
�、�、以共同富裕為根本目標。
�、邸⒛軌驅嵭袕娪辛Φ暮暧^調控。
（二）、加強宏觀調控
（1）、加強宏觀調控的必要性
可以彌補市場調節的不足，這也是由我國的國家性質決定的-----社會主義公有制和共同富裕要求國家必須發揮宏觀調控職能。
（2）、宏觀調控的含義
指國家綜合運用各種手段對國民經濟進行的調節和控制。
�。�3）、我國宏觀調控的目標
主要目標：促進經濟增長，增加就業，穩定物價和保持國際收支平衡等。
（4）、我國宏觀調控的手段
①經濟手段
�、诜墒侄�
�、坌姓侄�
3、解疑釋難
對宏觀調控的理解的幾個誤區。
�。�1）、實施宏觀調控就是靠行政手段。在市場經濟條件下，宏觀調控應以經濟手段和法律手段為主，發揮各種宏觀調控手段的總體職能內。
�。�2）、只有社會主義市場經濟體制下才有宏觀調控。資本主義經濟的發展，也離不開國家的宏觀調控，它與社會主義國家的不同在于效果上的差別，而不是有與無的問題。
�。�3）、加強宏觀調控，就不能充分發揮市場經濟的作用。國家的宏觀調控是建立在發揮市場基礎性作用基礎上的，同時又是對市場秩序的彌補。
�。�4）、加強宏觀調控要以宏觀調控為基礎配置資源。市場經濟條件下只能以市場為基礎配置資源，加強宏觀調控也要充分發揮市場的作用。
三、 問題探究
原產于南美洲的“食人魚”。有專家認為，食人魚一旦流入我國自在水域，可能給生態平衡帶來嚴重危害。去年，我國發現部分商家為了牟利而非法引進、銷售食人魚，引起社會各界高度關注，有關主管部門在全國范圍內采取了有力措施予以清剿。
請簡要回答：
(1)上述事件反映了有關市場經濟的哪些知識?
(2)食人魚事件可以折射多方面的問題。假定你以這一事件為題材，選取經濟學的角度進行課題研究，請完整寫出你的選題：“從食人魚事件看”，并簡單寫出選題的理由。
參考答案： (1)①市場調節具有自身的弱點和缺陷，因此需要國家進行干預和調控。
②市場經濟是法制經濟，需要將市場經濟主體行為、市場經濟運行秩序、國家對市場經濟的管理調控等納入法制軌道。
�、墼谑袌鼋洕�，需要進行道德建設，特別是加強職業道德建設。
(2)在經濟方面選題如：從食人魚事件看我國可持續發展問題；從食人魚事件看我國市場經濟秩序建設；從食人魚事件看我國生態安全問題等。根據選題與事件是否具有相關性，以及選題本身的重要性，酌情給分。例如：選題為“從食人魚事件看公民道德建設”，理由是食人魚事件的發生與部分經營者唯利是圖有著密切關系(即選題的相關性)，而如何提高商業經營者以至公民整體的道德水平，已經成為社會非常關注的問題(即選題的重要性)。
四、聯系實際
XX年下半年以來，我國部分行業的固定資產投資增長過快，導致煤、電、油等一些重要原材料供應緊張，物價特別是部分重要生產資料價格上漲過快。國務院進行了有關措施，使固定資產投資過快增長的勢頭得以遏制。
問題：國家采取對部分行業固定資產投資進行限制說明了什么？
解析：宏觀調控及其作用
五、 檢測反饋
一、單項選擇題。
1、近年來，在房地產的開發熱中，一些企業跟風而上，占用了大量資金，市場卻冷冷清清，有的公司被迫下馬，甚至破產。這一事例說明 ( )
a.兩極分化是市場經濟的必然結果
b.市場經濟是有盲目性，國家必須加強宏觀調控
c.激烈的市場競爭使資源配置得到優化
d.沒有計劃經濟，也就沒有真正的市場經濟
2、社會主義市場經濟的根本目標是 ( )
a.實現共同富裕 b.實現資源的優化配置
c.建立和完善社會主義市場經濟體制 d.政企分開，建立現代企業制度
3、下列屬于我國宏觀調控主要任務的是 ( )
a.擴大建設項目，增加就業人數，提高產品質量
b.鼓勵一部分人和地區先富起來，實現共同富裕，改善生活
c.東部發達地區幫助中西部落后地區，消除地區差別
d.促進經濟增長，增加就業，穩定物價，保持國際收支平衡
4、近幾年，我國經濟穩定發展，避免了像有些國家搞市場經濟造成的大起大落的局面，并比日本、印尼等實行市場經濟的國家更好地化解了東南亞金融危機的影響。這說明我國的社會主義市場經濟能比資本主義市場經濟運轉得更好。這主要是由于 ( )
a.我國的市場經濟是受國家計劃控制的
b.我國的市場經濟同社會主義基本制度結合在一起
c.我國的市場經濟使市場在資源配置中起基礎性作用
d.我國的市場經濟具有自發性、盲目性、滯后性
5、社會主義市場經濟條件下，國家之所以能夠實行強有力的宏觀調控，是因為
( )
a.公有制經濟在多種所有制經濟中居主體地位
b.國家宏觀調控這只“看得見的手”支配著市場這只“看不見的手”
c.國家宏觀調控的方式與手段根本不同于資本主義
d.市場經濟是按國家宏觀調控要求運行的
6、我國在“十五”期間，將重點建設南水北調、西氣東輸、西電東送、青藏鐵路四大工程，這四大工程將激活東西南北，大大促進國民經濟和社會的發展。這說明 ( )
a.國家宏觀調控可以控制總需求和總供給的大致平衡
b.社會主義市場經濟同社會主義基本制度結合在一起
c.社會主義市場經濟以共同富裕為根本目標
d.社會主義國家能夠通過強有力的宏觀調控促進經濟發展
7、針對當前商品價格違法事件頻繁發生的狀況，國家紀委決定在全國統一開通價格舉報電話“12358”全國統一開通舉報電話，是政府運用_____________進行宏觀調控。 ( )
a.經濟手段 b.輿論手段 c.行政手段 d.法律手段
8、在經濟管理和企業深化改革進程中，常常聽到這樣一些說法，“抓住無形的手，逐步朝前走�！薄坝行问�、無形手、手拉手，向前走。”這些說法形象地說明了以下道理 ( )
a.既要發揮市場對資源配置的基礎性作用，又要加強和改善國家對經濟的宏觀調控
b.社會主義市場經濟的科學內涵就是將市場經濟和計劃經濟兩者緊密結合起來
c.計劃與市場是調節經濟的兩種手段，相互制約，形成互補
d.市場引導企業，國家調控市場，社會主義市場經濟應該更好地發揮計劃和市場的長處
二、不定項選擇
9、在市場經濟中，市場配置資源主要通過（ ）來實現。
a、價格波動 b供求變化c、競爭d、計劃調節
10、我國正在建立的市場經濟不同于資本主義市場經濟，主要表現在（ ）
a、 我國的市場經濟是有計劃指導的
b、 我國的市場經濟是與公有制為主體的所有制結構相聯系的
c、 我國的市場經濟是于按勞分配為主體的個人收入分配制度相聯系的
d、 我國實行市場經濟的目的，是讓市場在資源配置中起基礎性作用
11、國家宏觀調控的主要目標是 （ ）
a、促進經濟增長 b、增加就業
c、穩定物價 d、保持國際收支平衡
12、1998年以來，我國實行積極的財政政策和穩健的貨幣政策。XX年開始，我國實行穩健的財政政策和穩健的貨幣政策。當前我國實行穩健的貨幣政策（ ）
a、由中國銀行依法制定和實施
b、目標是維護我國的金融安全，以促進經濟增長
c、是國家宏觀調控的重要手段
d、比過去的貨幣政策更科學、更有效
三、簡答題
13、XX年6月29日《經濟日報》對我國改革開放以來五次收縮型宏觀調控進行比較分析時指出，XX年下半年以來的第五次宏觀調控、針對的不是全面過熱和嚴重通貨膨脹，而是見勢快、動手早、防患于未然；同時充分考慮到當前中央與地方、不同部門、不同行業、不同產業、不同地區、不同收入者之間形成的在市場經濟下利益主體多元化的復雜利益格局。在政府管理方式上，經濟、法律和行政手段運用嫻熟。
請回答：
(1)什么是宏觀調控？
(2)什么是經濟、法律和行政手段？各種手段之間的關系如何？
四、辨析題
14、有人認為，搞市場經濟，就要放開價格；放開價格，就得提高價值，政府不應干預。為什么說這種觀點是片面的？
五、綜合探究
15、近幾年國內房價一路攀升。居高不下。XX年10月中國人民銀行宣布調整存貸款利率。XX年3月，央行再次宣布提高房貸利率，調整購房首付比例，然而房價上漲風似乎難以止住。提高利率對房價市場的影響不大，相反，很多工薪階層反而為利率的調整增加了還貸負擔，而市場炒房風卻難以禁止。此外，房產商虛擬交易、囤積居奇、哄抬房價、擾亂市場秩序等違規行為進一步助長了房價的攀升之風。
問題(1)上述材料體現了哪些經濟學道理？
(2)“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，如果你是政府決策者，你認為應該采取哪些措施讓更多的人有房��？并簡要闡述理由。
(3)某班政治興趣小組的同學對近期房價的上漲也很感興趣，準備圍繞這一經濟現象開展探究性學習活動。假如你是該班同學，請擬訂一個探究性學習課題，并簡要寫出探究方法和探究目的。
課題：
探究方法：
探究目的：
答案：
1、b 2、a 3、d 4、b 5、a 6、d 7、c 8、a
9、abc 10、bc 11、abcd 12、abc
13、(1)宏觀調控，指國家綜合運用各種手段對國民經濟進行的調節和控制。(2)經濟手段，是國家運用經濟政策和計劃，通過對經濟利益的調整來影響和調節經濟活動的措施。法律手段，是國家通過制定和運用經濟法規來調節經濟活動的手段。三種手段各有所長，各具特色，它們相互聯系、相互補充。國家宏觀調控，應該以經濟手段和法律手段為主，輔之以必要的行政手段，充分發揮宏觀調控手段的總體功能。
14、(1)發展社會主義市場經濟必須建立以市場形成價格為主的價格機制。價格從管制到放開，是我國由計劃經濟轉變為市場經濟體制的客觀要求。搞市場經濟，就要放開價格。(2)商品的價格是由價值決定的，價格不能任意上漲或下跌；放開價格，不等于提高物價，任意提高價格是違背價值規律的。(3)市場本身有自發性、盲目性、滯后性等缺陷，政府還必須對市場價格進行宏觀調控。
[解析] 此題主要考查對市場經濟基本內涵的理解，不僅要求懂得市場的基本知識，還要通過基本知識的學習，在實際生活中能靈活運用。首先，它說明市場要在資源配置中起基礎性作用。顯然，商品的價格主要是受市場供求關系影響的。其次，在市場經濟中，價格是由價值決定的，價格不能任決心書上漲或下跌。放開價格不等于提高物價，任意提高價格是違背價值規律的，也違背市場經濟要求的。最后，市場經濟中，由于市場本身有缺陷，政府還必須對市場價格進行宏觀調控。那種認為放開價格，就得提高價格，政府不應干預的觀點是錯誤的。
15、(1)①市場調節有其自身的弱點和缺陷，這就需要國家加強對房地產市場的宏觀調控。央行兩次上調貸款利率是運用經濟手段進行宏觀調控的體現。 ②央行作為政府的一個部門，依法制定和實施貨幣政策。是宏觀調控的重要工具。③房產商虛擬交易、囤積居奇、哄抬房價等違背了市場經濟的法制性與市場交易誠實守信的原則，也侵害了消費者的知情權、公平交易權等。
(2)①采用稅收政策，對炒房的人，征收一定的營業稅、房屋閑置稅，縮小炒房的利潤空間。因為稅收是調節經濟的重要杠桿。②采用行政命令，嚴厲打擊市場虛擬交易、囤積居奇、哄抬房價等行為；出臺一系列政策，如規定購買新房者在一定時間內不得上市，不準期房上市。因為行政手段調節具有直接迅速的特點，是宏觀調控的手段之一。③增加房地產的土地供給，加大經濟適用房和廉租房的投入，保障城市中、低收入者的居住條件，保證社會的穩定。因為供求影響價格，消費受家庭收入因素的直接影響。④銀行加大貨款準入審查力度，提高炒房的門檻，防范金融風險。因為銀行可以對國民經濟各部門的生產活動進行監督和管理，優化產業結構，提高經濟效益。
(3) ①課題：房價上漲的原因分析或房價上漲對經濟發展的影響。
�、谔骄糠椒ǎ赫{查研究法、問卷調查法、文獻資料查閱法、訪談法等，如到網上查閱資料、到政府有關部門進行調查、到市場調查了解房價情況等。
③探究目的：供政府決策部門參考等。
《社會主義市場經濟》教案 篇3
【教學設計】
山東省臨清市高中政治教案：第十課 走進社會主義市場經濟
第二框《社會主義市場經濟》
一、教材分析
《市場配置資源》是人教版高中政治必修一經濟生活第4單元《發展社會主義市場經濟》第9課《走進社會主義市場經濟》第2節的教學內容，從理論上說，我國改革開放后確立的市場經濟，是在社會主義制度下進行的，與資本主義市場經濟存在根本區別，為此必須明確社會主義市場經濟的基本特征；從內容上說，學生在前面已經學過了消費、生產、分配，我國的任何經濟生活都是在社會主義制度下進行的，具有承上啟下的作用，市場作為資源配置的方式，具有缺陷和不足，需要加強國家的宏觀調控，并為我的小康社會的建設提供體制保障：從現實情況看，XX年下半年以來，由于受金融危機影響，我國經濟面臨嚴峻形勢，為此國家出臺了龐大的經濟刺激政策，如四萬億投資、擴大內需、積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策、家電下鄉等，對于學生而言這些舉措，多少都會有感受，通過本課的學習，既讓他們更深入、準確的理解宏觀調控政策，正確認識社會主義市場經濟，同時培養其觀察生活、理解和把握社會現象的能力與創造精神，提高政治課的信度。
二、教學目標
�。ㄒ唬┲R目標
�。�1）說出社會主義市場經濟的含義、國家宏觀調控的手段、目標；
（2）記住社會主義市場經濟的基本特征；
（3）能夠針對宏觀經濟運行問題,提出合理的對策，從社會主義國家的宏觀調控角度證明社會主義制度的優越性。
�。ǘ┠芰δ繕�
培養學生觀察經濟生活的能力、綜合分析問題的能力和理論聯系實際的能力。
（三）情感、態度與價值觀目標
通過學習社會主義市場經濟的基本特征，感受社會主義制度的優越性，堅定走中國特色社會主義市場經濟道路的信念；通過學習國家的宏觀調控，感悟社會主義能夠實施強有力的宏觀調控，認同國家宏觀調控的重大舉措。
三、教學重點難點
重點：宏觀調控的必要性；社會主義市場經濟的基本特征。
難點：在具體運用中國家宏觀調控三種手段的區別。
四、學情分析
學生平時對這一框題的內容有所接觸,但知之不深,因此會感興趣,會產生一種深入求知的欲望,通過對前幾課知識的學習,又為本框題的學習打下了基礎.高一學生獨立思考能力不斷增強,開始留意的關心身邊的社會生活.因此要充分調動學生這種分析問題的主動性,積極性,逐漸培養他們解決實際問題的能力.
五、教學方法
情景討論法、小組探究法、分析講授法、活動啟發法。
六、課前準備
1、熱點材料搜集與整理
2、導學案的印制
七、課時安排：1課時
八、教學過程
(一)預習檢查、總結疑惑
檢查落實了學生的預習情況并了解了學生的疑惑，使教學具有了針對性。
�。ǘ┣榫皩�、展示目標
案例分析：鄧小平在南巡談話中指出：“計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質區別。計劃經濟不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經濟不等于資本主義，社會主義也有市場�！�
學生討論：鄧小平的上述講話說明了哪些經濟學道理？
教師分析：市場和計劃是資源配置的兩種基本手段。市場經濟作為資源配置的一種方式，資本主義可以用，社會主義也可以用。也就是說，市場經濟可以有資本主義市場經濟和社會主義市場經濟之分。那么我國社會主義市場經濟有哪些基本特征呢？這就是我們這節課要學習的內容。
教師：展示本節課的學習目標，強調重難點。學生：在教師的指導下對照目標，理解學案的有關要求，已經布置學生們課前預習了這部分，檢查其預習情況解決疑惑。
�。ㄈ┖献魈骄�、精講點撥。
1.社會主義市場經濟的基本特征
�。�1）社會主義市場經濟的含義
社會主義市場經濟是與社會主義基本制度結合在一起的，是市場在國家宏觀調控下起基礎性配置作用的經濟。
（2）社會主義市場經濟的基本特征
�、賵猿止� 有制的主體地位
�、谝怨餐辉楦灸繕�
③能夠實行強有力的宏觀調控
2.加強宏觀調控
�。�1）社會主義市場經濟為什么要進行宏觀調控？
�、購浹a市場調節的不足
②社會主義性質（公有制與共同富裕）決定
（2）我國宏觀調控的目標是什么？
促進經濟增長，增加就業，穩定物價，保持國 際收支平衡。
�。�3）我國宏觀調控的手段有哪些？它們的關系如何？
國家運用經濟手段、法律手段和必要的行政手段，實現宏觀調控的目標。宏觀調控應該以經濟手段和法律手段為主，輔之以必要的行政手段。
（五）重難點突破
1.社會主義市場經濟含義
回顧：（1）什么是市場經濟？
�。�2）社會主義的基本制度是什么？
含義分解：①與社會主義的基本制度結合在一起；
�、谑袌鲈谫Y源配置中起基礎性作用；
③需要國家的宏觀調控
延伸：資本主義市場經濟與社會主義市場經濟比較
資本主義市場經濟：生產資料私有制為基礎；兩極分化。
社會主義市場經濟：生產資料公有制為基礎；共同富裕。
2.能夠實行強有力的宏觀調控
原因：一是公有制決定了人們根本利益的一致性；二是中國共產黨是社會主義事業的領導核心。這是資本主義市場經濟所不具備的。
注意區別：無論是資本主義市場經濟還是社會主義市場經濟，都需要宏觀調控；不同的是，社會主義市場經濟能夠實行強有力的宏觀調控。
3.宏觀調控的手段
概念區 別：經濟手段：運用經濟政策和計劃，如財政政策、貨幣政策、五年規劃等[法律手段：制定和運用經濟法規，包括經濟立法、經濟司法活動等
行政手段：采取強制性的行政命令、指示、規定等
運用舉例：我國一些地區遭遇突如其來的“禽流感”，禽類養殖戶損失慘重。國家采取了對疫區封鎖，對疫區的養殖戶進行經濟補貼，以及國家出資統一對疫區進行消毒等措施進行防治，并規定任何人不得將家禽帶出疫區，違者追究法律責任。請結合材料說明在防治“禽流感”、發展禽類養殖的過程中，我國政府分別采取了哪些措施
教師分析：對疫區養殖戶進行經濟補貼體現經濟手段；對違反規定者追究法律責任，體現法律手段；對疫區進行封鎖體現行政手段。
（四）反思總結，當堂檢測。
教師組織學生反思本節課的主要內容（參照板書），進行總結。
設計意圖：對本節課的內容進行小結，學生的概括過程也是檢驗學生對本節課理解程度的過程。再次明確學生是學習的主體，并能夠發現，問題解決問題。
�。ㄎ澹┌l導學案、布置預習。
1、同學們把優化叢書上相關的知識做一做，以鞏固今天所學的知識點。
2、請同學們根據我們發下去的導學案把下一框的有關知識點預習一下。
設計意圖：學以致用，理論聯系實際；布置下節課的預習作業，并對本節課鞏固提高。
九、板書設計
二、社會主義市場經濟
�。ㄒ唬┥鐣髁x市場經濟的基本特征
1、含義
2、基本特征
�。ǘ┘訌姾暧^調控
1、必要性分析
2、宏觀調控的含義
3、宏觀調控的主要目標
4、宏觀調控的手段
十、教學反思
學案是學生自主學習和教師開展教學活動的重要載體。本課的導學案分為三部分課前預習學案、課內探究學案和課后練習與提高。課堂上的先學、探究、練習都是在學案基礎上實現的。先學階段是整個課堂教學的核心階段，是學生主題作用充分顯示的階段，是學生自主學習的關鍵。先學不是無指導的先學，教師要明確自學要求。例如對照學案上列出學習目標、如何的看書預習、練習的內容、有何疑問等。預習完之后要有檢查、反饋。本課理論性較強更要注意學生有何疑問。新客講授完畢后，學生來解答，若有困難，再由教師講解。例如“宏觀調控是社會主義獨有的嗎？”
《社會主義市場經濟》教案 篇4
第九課 走進社會主義市場經濟
第二課時 社會主義市場經濟 教案
【學習要求】
了解 社會主義市場經濟的基本特征.
理解 我國宏觀調控的含義,目標和手段.
運用 發展社會主義市場經濟離不開國家的宏觀調控
【教學建議】
解析政府在市場經濟活動中發揮作用的典型事例,說明發展社會主義市場經濟離不開國家的宏觀調控
一、社會主義市場經濟的基本特征
�。ㄒ唬┥鐣髁x市場經濟
1、社會主義市場經濟的含義：社會主義市場經濟是同社會主義基本制度結合在一起的，市場在國家宏觀調控下對資源配置起基礎性作用的經濟。（社會主義市場經濟是同社會主義基本制度結合在一起的，既有市場經濟的共性，又有自己鮮明的特征。）
2、基本特征：
a、堅持公有制的主體地位，這是社會主義市場經濟的基本標志。
b、以共同富裕為根本目標，最終實現共同富裕是發展社會主義市場經濟的根本目標。
c、能夠實行強有力的宏觀調控，加強宏觀調控是社會主義市場經濟的內在要求。
3、社會主義市場經濟的優點:
把堅持社會主義基本制度同發展市場經濟結合起來，是我國改革開放的一條寶貴經驗。社會主義市場經濟能夠把社會主義基本經濟制度的優勢同市場經濟的長處結合起來，把人民的當前利益與長遠利益結合起來、局部利益和整體利益結合起來，更好地發揮計劃和市場兩種手段的長處，更加充分地發揮社會主義制度的優越性。
�。ǘ�、加強國家的宏觀調控
1、宏觀調控的含義：國家綜合運用各種手段對國民經濟進行調節和控制
2、原因：
�。�1）加強宏觀調控是社會主義市場經濟的內在要求，是由我國的社會主義性質決定的，是社會主義公有制及共同富裕的要求，國家必須加強宏觀調控。
�。�2）市場調節不是萬能的，市場調節存在自發性、盲目性、滯后性等固有的弊端。單純靠市場調節會導致資源配置效率低下，資源浪費；社會經濟不穩定，發生經濟波動、經濟混亂；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至導致兩極分化。國家加強宏觀調控是為了彌補市場調節的不足。
（3）在充分發揮市場調節作用的基礎上，加強宏觀調控，有利于社會主義市場經濟的正常發展
3、目標：促進經濟增長，增加就業，穩定物價，保持國際收支平衡
4、手段：
（1）經濟手段：是國家運用經濟政策和計劃，通過對經濟利益的調整來影響和調節經濟活動的措施。包括財政政策、貨幣政策以及制定和實施經濟計劃。
（2）法律手段：是國家通過制定和運用經濟法規來調節經濟活動的手段。包括立法和司法。
�。�3）行政手段：是國家通過行政機構，采取帶強制性的行政命令、指示、規定等措施，來調節和管理經濟的手段。
三者各有所長、各具特色、相互聯系、相互補充，國家宏觀調控應以經濟手段和法律手段為主，輔之以必要的行政手段，充分發揮宏觀調控的總體功能。
《社會主義市場經濟》教案 篇5
第一部分《經濟常識》
第二課 社會主義初級階段的經濟制度和社會主義市場經濟
一、社會主義初級階段的經濟制度
誤區一 國有經濟在國民經濟中的比重越大越好
【剖析】堅持以公有制為主體并不意味著以國有經濟為主體 , 也不意味著國有經濟在整個國民經濟中的比重越大越好�！� 1 〉在我國社會主義初級階段 ,生產力整體水平比較落后 ,發展又很不平衡 , 生產力呈現多層次的結構 , 需要在公有制為主體的條件下 , 發展多種所有制經濟 , 才能充分發揮各方面的積極性 , 充分利用各種資源 , 促進生產力發展。 (2 〉我國目前非公有制經濟所占比重還不大 , 在今后相當長一段時期內 , 在堅持公有制主體的前提下 , 在增強國有經濟對國民經濟控制力、影響力的條件下 , 一定范圍內還要適當發展非公有制經濟 , 而國有經濟的比重還會有所減少。
誤區二 國有經濟要控制國民經濟命脈是否意昧著必須從競爭性行業全部退出
【剖析】對國有企業進行戰略性改組 , 堅持 " 有進有退 , 有所為有所不為 " 的原則 , 而不是只退不進。國有資產從某些行業退出是為了向關系到國民經濟命脈的關鍵行業和領域 , 向經濟效益更好的行業和企業進入 , 從而增強自身的控制力。國有經濟從競爭性行業全部退出實際上是放棄公有制的主體地位。
誤區三 混合所有制經濟就是非公有制經濟
【剖析】混合所有制經濟是由各種不同所有制經濟 , 按照一定原則 ,實行聯合生產或經營的所有制形式。在我國 ,這種聯合 , 既有公有制經濟內部國有經濟與集體經濟的聯合 , 又有公有制經濟與非公有制經濟的聯合。其中 , 國有經濟與集體經濟的聯合顯然為公有制經濟 , 而公有制經濟與非公有制經濟的聯合 , 既不能統稱為公有制經濟 , 又不能統稱為非公有制經濟 , 其中的國有成分和集體成分應歸為公有制經濟 , 只有非國有成分和非集體成分才屬于非公有制經濟。
誤區四 股份制經濟是混合所有制經濟
【剖析】股份制是現代企業的一種資本組織形式 ,其突出特征是財產占有形式的社會化 ,不能籠統地說股份制是公有還是私有 ,也不能籠統地說股份制就是混合所有制經濟。股份制的具體形式是多種多樣的 ,有的屬于國有經濟,有的屬于集體經濟 ,只有公有制經濟和非公有制經濟所組成的股份制才屬于混合所有制經濟。
誤區五 搞股份制就是搞私有化
【剖析】股份制是現代企業的一種資本組織形式 , 有利于所有權和經營權的分離 , 有利于提高企業和資本的運作效率 , 資本主義可以用 ,社會主義也可以用。不能籠統地說股份制是公有還是私有 ,關鍵是看它從屬的社會制度的性質 , 看它的控股權掌握在誰的手里。在社會主義條件下 ,如果國家和集體控股 ,它就具有明顯的公有性 , 有利于擴大公有資本的支配范圍 , 增強公有制的主體地位。因此 , 我們搞股份制 ,只要是在以公有制為主體的前提下進行的 , 就不能說搞股份制就是搞私有化。
誤區六 非公有制經濟是我國社會主義經濟的重要組成部分
【剖析】社會主義經濟和資本主義經濟是兩個相對的概念 , 前者指的是公有制經濟 ,后者指的是非公有制經濟。顯 然 ,不能說 " 非公有制經濟是我國社會主義經濟的重要組成部分 " 。正確的說法是非公有制經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分。
誤區七. 公有制經濟的主體地位和國有經濟的主導作用是一回事嗎。
【剖析】(1) 公有制經濟的主體地位體現在公有資產在社會總資產中占優勢 ; 國有經濟控制國民經濟的命脈 , 對經濟發展起主導作用。公有制的主體地位是就全國而言的 , 有的地方、有的產業 ,可以有所差別 : 公有資產占優勢 , 要有量的優勢、更要注重質的提高。
(2 〉國有經濟的主導作用的發揮表現為 : 第一 , 在 關系到國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域 , 國有經濟必須占支配地位。第二 , 從發展的角度來說 , 國有經濟還必須不斷提高自己的整體質量和競爭力 , 引導和影響其他所有制經濟的發展。
(3) 堅持公有制的主體地位 , 是側重于所有制結構中各種所有制成分的比例 ; 而國有經濟的主導作用 , 則是側重于國有經濟在國民經濟發展中所處的地位和對國民經濟的性質和發展方向所起的作用。
誤區八. 我國當前調整固有經濟布局會削弱國有經濟的主導作用 , 改變公有制的主體地位。
【剖析】(1 〉國有經濟的主導作用主要體現在控制力上。這就是說 , 國有經濟是否起主導作用 , 主要不是看它的數量 , 而是看它的質量 , 看它能否對國民經濟發展起導向作用 , 能否控制國民經濟命脈 , 有沒有較強的競爭力。調整固有經濟的布局 , 雖然會使國有經濟的比重有所下降 , 但其控制力、競爭力得到加強。因此 ,經過調整 ,國有經濟的主導作用不僅不會削弱 ,相反會進一步得到加強。
(2) 調整國有經濟布局不會改變公有制的主體地 位和我國的社會主義性質。①公有制為主體 , 不等于說國有經濟占主體 , 公有制的實現形式可以多樣化。 ②公有制的主體地位主要表現在 : 公有資產在社會總資產中占優勢 ; 國有經濟控制國民經濟命脈 , 對經濟發展起主導作用。③從量上看 , 調整后 , 國有企業的數量會相對減少 , 國有資產的比重會相對降低 , 但公有制經濟的比重仍然會占優勢。④從質上看 , 調整后 ,國有經濟將會更加有力地控制國民經濟命脈 , 竟爭力會進一步提高 , 其主導作用將會得到更好的發揮�？傊� , 只要公有制的主體地位不變 , 只要國有經濟控制國民經濟命脈 ,只要國有經濟的控制力和競爭力得到提高 ,我國的社會主義性質就不會改變。
誤區九. 按勞分配與按生產要素分配是矛盾的。
【剖析】 (1) 堅持按勞分配與按生產要素分配相結合 , 是由我國社會主義初級階段的國情、客觀經濟條件決定的�，F階段生產力發展整體水平低、多層次 , 又不平衡 , 由此決定我國實行公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。
公有制的主體地位決定要實行按勞分配 , 而其他所有制經濟形式、多種經營方式的存在 , 又決定了按 生產要素分配的必然性。
(2) 將按勞分配與按生產要素分配相結合 , 是發展社會主義市場經濟的客觀要求。
實行按勞分配不僅是社會主義經濟的基本特征 ,也是社會主義市場經濟的基本標志。市場配置資源 , 要求各種生產要素都要進入市場 , 由市場形成價格。因而 ,在實行按勞分配的同時 ,也應兼顧投資者、經營者各方面的利益 , 才能調動一切積極因素 , 利用一切可以利用的資源 ,促進生產力的發展。
誤區十. 對我國現階段分配形式的幾個認識誤區。
誤區（一） : 把社會主義初級階段的分配方式等同于社會主義的分配方式。
【剖析】前者是以按勞分配為主體、多種分配方式并存 , 把按勞分配和按生產要素分配結合起來 : 后者是在公有制范圍內實行按勞分配。
誤區（二） : 把勞動收入等同于按勞分配的收人。
【剖析】: 在我國現階段 , 勞動者的勞動收入是多種多樣的 , 主要有國家機關的工作人員和公有制企業、事業單位職工按勞分配的收入 ,個體勞動者的勞動收入 , 經營風險中經營者憑借復雜勞動而獲得的勞動收入 , 而按勞分配僅指公有制經濟中的勞動收入 , 所以二者不能等同。
誤區（三）: 把非勞動收入等同于剝削收入。
【剖析】 剝削收入是指私營企業主和外資經濟中資本家獲取的剩余價值。這種剝削收入屬于非勞動 收入 , 但現階段我國非勞動收入還包括 : ①按資金分配的收入 , 例如利息、股息等 ; ②風險收人。這些都不是剝削收入。
誤區十一. 市場經濟條件下 , 市場形成價格 , 價格由供求決定 , 不再由價值決定。
【剖析】市場形成價格或市場決定價格 ,是指價格在市場上形成 ,而不是人為地規定的。這其中就包含著價值的決定因素和供求的影響因素。
市場形成價格 , 實質是由價值決定價格 , 供求關系影響價格 , 價格既反映價值又反映供求關系 , 這是合理的價格形成機制。因此 , 價格只由供求決定、不由價值決定的說法是錯誤的。
誤區十二. 有市場就有市場經濟。
【剖析】市場是商品交換的場所 , 市場經濟是資源配置的一種手段。市場在原始社會、奴隸社會、封建社會就存在著 , 但當時并不以市場為基礎進行資源配置 , 所以那時沒有市場經濟。只有到了資本主義社會 , 以市場為基礎進行資源配置時 ,才有市場經濟。所以有市場就有市場經濟的說法是錯誤的。
誤區十三. 市場經濟不是商品經濟。
【剖析】有兩種錯誤觀點 : 一種觀點認為市場經濟就是商品經濟 ; 一種觀點認為市場經濟根本不同于商品經濟 ,不是商品經濟。
要走出這兩個錯誤觀點的誤區 , 就必須搞清楚商品經濟與市場經濟的區別與聯系。
二者的區別 :(1) 含義不同。商品經濟是商品生產和商品交換的總和。市場經濟是社會化的商品經濟 , 是市場在資源配置中起基礎性作用的經濟。
(2) 考查問題的角度不同。商品經濟相對于自然經濟、產品經濟而言 , 它考查的是生產是否為交換而進行。市場經濟相對于計劃經濟而言 , 它考查的是用什么方式配置資源。
(3) 出現的時間不同。商品經濟產生于原始社會末期、第二次社會大分工和私有制產生時期。市場經濟形成于資本主義社會初期自由競爭階段。
二者的聯系 : 商品經濟是市場經濟產生和發展的前提、基礎 , 商品經濟發展到社會化大生產階段 , 才出現市場經濟。市場經濟是商品經濟存在和發展的客觀要求 , 商品經濟發展到社會化大生產階段 ,必然要 求建立市場經濟。
通過比較可以看出 ,市場經濟和商品經濟有密切聯系 ,但又不同于商品經濟。
誤區十四.所有制與所有制的實現形式
【剖析】（1） 所有制與所有制的實現形式不能等同。所有制是指生產資料歸誰所有 ; 所有制的實現形式是指資本的組織和運營方式。如公有制是指生產資料歸全民和勞動者集體所有 ,公有制的實現形式是指全民所有或集體所有的資本如何組織管理和運營。
(2) 同一種所有制可采取不同的實現形式 , 不同的所有制也可以采用同一種實現形式。公有制的實現形式可以而且應當多樣化。
誤區十五.公有制的主體地位與國有經濟的主導作用
【剖析】（1） 堅持公有制的主體地位 , 是側重于就所有制結構中各種所有制成分的比例上講的，而國有經濟的主導作用 ,則是側重就其在國民經濟的發展中所處的地位和對國民經濟的性質和發展方向所處的地位和對國民經濟的性質和發展方向所起的作用而言。
(2) 堅持公有制的主體地位就要充分發揮國有經濟的主導作用。保證公有制占主體地位最主要的是國有經濟在關系國民經濟命脈的重要部門、關鍵部門和關鍵領域居支配地位 , 對整個國民經濟發展起支配作用。但公有制的主體地位并不等于國有經濟的主導地位 , 公有制經濟還包括了集體經濟和混合所有制經濟中的集體和國有成分。
(3) 堅持公有制的主體地位與國有經濟的主導作用都不能簡單地理解為數量上、分布上的優勢 ,就全國而言 ,有的地方 ,有的產業上可以有所差別 ,公有資產在社會總資產中居優勢 ,國有經濟的控制力 , 不僅要有數量上的優勢更要注重質的提高。
誤區十六. 按個體勞動者的勞動成果分配與按勞分配
【剖析】（1）分配前提、主體不同 : 按勞分配的前提是生產資料公有制。按個體勞動者的勞動成果分配的前提是個體私有制。就主體而言 : 按勞分配的主體是公有制范圍內的職工 ,后者分配主體是個體勞動者。
(2) 分配尺度不同。按勞分配以勞動者向社會提供勞動為尺度 , 多勞多得 , 少勞少得。按個體勞動者的勞動成果分配則是除上稅外都歸勞動者所有。
(3) 二者的地位不同。按勞分配是社會主義消費品分配的基本原則 , 是我國目前分配制度中的主體。后者是其他分配原則爭的一種。
誤區十七. 共同富裕與收入差距
【剖析】（1） 共同富裕是社會主義市場經濟的根本目標 , 是社會主義的基本目標。這是因為社會主義社會 , 處于主導地位的是公有制經濟 , 社會生產的目的是滿足勞動者的物質和文化的需要 , 按勞分配是個人收入分配的主要方式。
(2) 共同富裕。共同富裕是指大多數人都富裕起來 , 生活水平不斷提高。它不等于同時、同等富裕 , 而是一部分人先富起來 ,帶動共同富裕的實現 ; 它不等于同等富裕 , 共同富裕的實現并不意味著人們的富裕程度、生活水平完全一樣。如果追求同時、同步、同等富裕必然導致平均主義 , 其結果是普遍貧窮。
(3) 一部分人 ,一部分地區先富起來是實現共同富裕的必由之路。在社會主義初級階段 , 要把按勞分配和按生產要素分配結合起來 , 堅持效率優先、兼顧公平 , 這就會使一部分人、一部分地區先富起來 , 這樣才能激發人的的積極性、創造性 , 促進效率的提高和經濟的發展 , 為共同富裕的實現打下堅實的物質基礎。
一部分人、一部分地區先富起來 , 能夠為共同富裕的實現提供成功經驗 , 并在資金、技術上提供幫助 , 帶動共同富裕的表現。
(4) 一部分人、一部分地區先富起來 , 并不必然出現共富。
一部分人、一部分地區先富起來 , 直接帶來的是收人差距 , 如果沒有國家必要的宏觀調控 , 可能會造成兩極分化。為此 , 國家要通過分配政策 , 依法保護合法收入 , 取締非法收入 , 整頓不合理收入 , 調節過高收入 , 保障低收入者的基本生活 , 幫助貧困地區和家庭發展經濟、增加收入 , 解決收入差距過大的問題。
誤區十八.非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分
【剖析】(1) 認識到這一點經歷了一個長期的過程
改革開放以前 , 認為公有制經濟與非公有制經濟是勢不兩立的 , 故一些個體經濟、私營經濟被當作 " 資本主義尾 巴 " 割去。
自 20 世紀 80 年代以來的提法是 : 個體經濟、私營經濟、外資經濟等是社會主義公有制經濟必要的、有益的補充。即它們不占重要位置 , 也可能在某個時候就不需要這個補充了。而事實上 , 目前我國的非公有制經濟在國民經濟中發揮著越來越大的作用 ; 而且 ,社會主義初級階段是一個相當長的歷史時期 , 在這期間 , 非公有制經濟都會廣泛存在 , 并發揮著重要的積極作用。因此 ,中共xx大報告明確提出 , 非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。
(2) 理解非公有制經濟的地位 , 把握以下三點
第一 , 在公有制為主體的條件下 , 非公有制經濟受社會主義 " 普照之光 " 的影響 , 已不同于一般的私有制經濟。
第二 , 社會主義市場經濟的發展、運行 , 同非公有制經濟緊密聯系在一起 , 非公有制經濟是促進我國經濟發展的重要力量。
第三 , 非公有制經濟不是社會主義經濟制度之外的異己力量 , 而是社會主義經濟制度內不可缺少的力量 , 必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展。堅持公有制為主體 , 促進非公有制經濟發展 , 統一于社會主義現代化建設的進程中 , 不能把兩者對立起來。
誤區十九.我國現階段的生產力水平、我國的基本經濟制度、分配制度之間的內在聯系
【剖析】(l) 生產力水平與基本經濟制度
以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度的確立 , 從根本上說 , 是由生產關系一定要適應生產力發展規律決定的。在我國 , 作為社會化大生產集中表現的現代機器大工業已成為社會生產力的主要組成部分 , 適應社會化大生產的公有制必然在所有制結構中屬于主體地位。我國處在社會主義初級階段 , 生產力整體水平比較落后 , 呈現多層次性 ,需要發展多種所有制經濟。
(2) 生產力水平與分配制度
生產決定分配 , 生產力發展狀況決定分配方式。我國現階段生產力總體水平低、發展不平衡和多層次的狀況 , 是堅持以按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度 , 把按勞分配和按生產要素分配結合起來的最終原因。
(3) 基本經濟制度與分配制度
我國以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度決定以按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度。堅持公有制為主體 , 就必須堅持按勞分配 ; 發展市場經濟 , 就必須承認按生產要素分配。
誤區二十.股份制與股份合作制
【剖析】股份制是現代企業的一種資本組織形式 , 資本主義可以用 , 社會主義也可以用。不能籠統地說股份制是公有還是私有 , 關鍵是看控股權掌握在誰手中。國家和集體控股 ,具有明顯的公有性 ,有利于擴大公有資本的支配范圍 , 增強公有制的主體作用。
股份合作制經濟是改革實踐中的新事物 , 是群眾的創造。股份合作制是本企業職工的勞動聯合和資本聯合的企業組織形式。股份合作制職工具有雙重身份 , 既是勞動者 ,又是股東。
股份合作制的特點主要有兩點 : 一是股份合作制改變了所有制主體 , 企業職工在共同勞動的前提下 , 以一股份的形式共同占有和支配企業的生產資料 ; 二是股份合作制企業以按勞分配為主 , 按勞分配與按資分配相結合 , 即稅后利潤實行按勞分配和接股分紅相結合。
股份合作制是一種具有中國特色的新的企業組織形式。它是兼有股份制某些特點的合作經濟 , 具有新型集體經濟的公有制性質。這是當前城鄉集體經濟的一種重要形式 ,也是國有小企業改革的一種有效實現形式。
公有制的主要實現形式是股份制而不是股份合作制。
誤區二十一.堅持 " 兩個毫不動搖 "
附：
一、學科內知識滲透
1. 本單元知識點與經濟常識其他知識點的滲透。
(1) 運用價值規律的相關知識理解市場經濟的特征。
(2) 運用市場經濟的基本特征分析遵循市場交易原則及企業反不正當競爭的必要性。
(3) 注意把握基本經濟制度分配制度與產業結構調整的結合點。
(4) 用國有經濟的地位和作用分析國有企業改革的重要性。
(5) 用市場經濟的開放性特征分析我國對外開放的客觀必然性。
(6) 用市場經濟的一般特征理論 , 分析企業競 爭、企業經營者和勞動者素質的提高、維護消費者合法權益的必要性和重要性。
(4 〉用宏觀調控理論 , 分析我國產業結構的調整和優化。
(7) 聯系銀行的職能和作用 , 進一步理解宏觀調控。
(8 〉把宏觀調控的經濟手段與財政、稅收的作用聯系起來 , 分析增加財政收入和稅收的必要性 , 分析公民依法納稅的重要性。
2. 本單元知識點與哲學常識的滲透
(l 〉用物質和意識的辯證關系原理及方法論、規律的客觀性原理及方法論、矛盾主次方面辯證 關系原理和方法論 , 分析我國以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度 , 以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。
(2) 用矛盾的主次方面的關系原理和重點論 的方法、用量變和質變的關系原理和適度原則 , 分析說明國有經濟的主導作用的必然性及其實現 ( 調整國有經濟布局 ), 分析公有制是社會主義的根本經濟特征和社會主義經濟制度的基礎 , 分析 混合所有制經濟的性質、公有制的主體地位。
(3) 用普遍聯系的觀點 , 分析市場經濟的開放性特征 , 分析市場經濟的四個一般特征之間的關 系 , 分析宏觀調控的三種手段的關系。
（4）用矛盾的普遍性和特殊性關系原理 , 分析社會主義市場經濟的一般特征和基本特征。
(5) 用整體和部分的關系原理 , 分析實現共同富裕的必由之路 , 分析充分發揮宏觀調控三種手 段的整體功能。
(6) 用對立統一觀點 , 分析市場調節與宏觀調控的關系 , 分析商品經濟與市場經濟的關系 , 分析 公有制經濟與非公有制經濟的關系 , 按勞分配與 非按勞分配的關系。
(7) 用真理標準原理 , 分析 " 三個有利于 " 標準
3. 本單元知識點與政治常識的滲透
(1) 用國家職能、依法治國的相關知識分析國家的宏觀調控。
（2）結合國家性質理解堅持公有制主體地位的必要性。
(3) 用市場經濟的開放性知識 , 分析我國對外開放的基本國策。
二、跨學科知識滲透
1. 復習國有經濟、集體經濟時 , 可聯系到歷史上講的我國的社會主義改造。
2. 復習我國農村的家庭聯產承包責任制 , 可聯系到歷史上十一屆三中全會以前的農村狀況和糧食生產狀況。
3. 復習我國的基本經濟制度、分配制度 , 可聯系到歷史上建設有中國特色的社會主義的有關內容。
4. 復習公有制主體地位 , 國有經濟的主導作用尤其是國有經濟布局調整時 , 可聯系地理學科中的 " 中國工業 " 和" 工業生產和工業布局 " 等相關知識。
三、重點•難點•能力點
[ 重點 ]
1. 國有經濟在我國國民經濟中的主導作用
2. 我國現階段以公有制為主體 , 多種所有制經濟共同發展的必然性
3. 現階段以按勞分配為主體 , 多種分配方式并存的必然性
4. 市場經濟配置資源的積極作用與市場經濟的缺陷
5. 市場經濟的一般特征
6. 國家的宏觀調控
7. 我國社會主義市場經濟的基本特征
[ 難點 ]
1. 市場的含義
2. 我國現階段的分配方式
3. 在社會主義條件下 , 國家實行強有力的宏觀調控
[ 能力點 ]
1. 對事物根本性質的認識、判斷能力
2. 辯證思維能力
3. 綜合分析能力
4. 表達能力
四、《考綱》要求
1. 公有制是社會主義經濟制度的基礎
2. 鞏固和發展公有制經濟 , 鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展
3. 以按勞分配為主體 , 多種分配方式并存 , 確立生產要素按貢獻參與分配的原則
4. 公民的合法和私有財產不受侵犯
5. 市場經濟的一般特征
6. 國家的宏觀調控
7. 社會主義市場經濟的基本特征
《社會主義市場經濟》教案 篇6
XX屆高考一輪復習學案《經濟生活》第九課 走進社會主義市場經濟第ⅰ部分【自主預習學案】一、【高考導航】
課標要求
高考考點
本課重難點闡釋市場是資源配置的基礎，分析用法律和道德規范市場秩序的重要性，闡明發展社會主義市場經濟的重要性，說明市場經濟離不開國家的宏觀調控。1、 市場經濟基本原理：市場與計劃，市場調節及弊端，市場配置資源，市場秩序2、 社會主義市場經濟：基本特征，宏觀調控把握市場調節與宏觀調控的關系，理解國家既要刺激需求、拉動經濟增長，又要防止出現通貨膨脹。二、【考點梳理】——你能默寫準確嗎
基礎知識問題思考考點一，市場經濟基本原理1、市場與計劃（1）市場經濟的含義（2）計劃與市場都是___________的兩種基本手段2、市場調節及其局限性(1)市場調節的實現主要是通過________的漲落以及_______的變化來實現的。（2）市場調節的局限性:①市場調節不是萬能的。表現： 后果： ②市場調節的弊端：表現: 后果： 3、市場配置資源⑴實現：⑵優點：4.市場秩序⑴良好的市場秩序依賴__________維護。⑵市場規則的含義及內容①含義——②內容——③市場交易規則有：——⑶建立健全社會信用體系①原因：
②要求:
�、仁袌鼋洕慕】蛋l展需要_____、_____的規范和引導。考點二，社會主義市場經濟1.社會主義市場經濟的基本特征（�。┖x（2）基本特征：第一第二第三(3)意義：---2.宏觀調控：（1）含義:--(2)必要性：--（3）主要任務和目標：--(4)手段：①②③注意：1.“有形的手”——計劃手段“無形的手”---市場手段2.市場的調節作用也即價值規律的作用。。思考：1.能否以為自發性、盲目性、滯后性是市場經濟的必然結果？2.畫出供求、價格在競爭中實現資源配置的圖示。注意：3.市場經濟的三要素:供求、價格、競爭思考：3.市場經濟是法制經濟還是道德經濟？注意：4.市場經濟本身不具有制度屬性，與不同社會制度結合在一起便呈現不同的特征。5.不能把宏觀調控與市場調節對立起來。市場經濟是市場起基礎性作用與國家宏觀調控的有機統一，二者并不矛盾。4.宏觀調控是社會主義市場經濟特有的嗎?5.你是怎樣區別宏觀調控三種手段的？三.【知識整合】———自主構建知識體系第ⅱ部分【課堂探究】四、【探究交流與突破】要求：一、小組內討論交流預習成果，互相解疑答惑，完善問題答案，并標出小組內不能解決的問題，準備展示。二、思考、討論、展示以下活動。思考與理解：1、 怎樣理解市場調節不是萬能的（1） 對一些非商業性生產部門，市場不能調節，即“調不著”。如國防、治安、消防、社會福利、社會救濟部門等公共消費的供給，市場不能調節。（2） 有些經濟活動，市場“調不動”。如地區差別、經濟總量不平衡、財政收入不平衡等。（3） 即使在市場調節可以廣泛發揮作用的領域，市場調節也存在弱點和缺陷，“調不準”從而導致經濟波動和資源浪費。2、 宏觀調控和市場調節的區別和聯系教學資源集散地。" type="#_x0000_t75" ole=>教學資源集散地。" to="156.5pt,41.25pt" from="3.6pt,2.3pt">項目 名稱市場調節（無形的手或看不見的手）宏觀調控（有形的手或看得見的手）調節手段主要通過價格、供求、競爭來實現以經濟手段、法律手段為主，輔之以必要的行政手段在市場經濟中的地位基礎性作用彌補市場機制的不足各自優勢及時反映供求變化、市場信息，促使生產要素的自由流動和生產效率的提高宏觀調控具有自覺性、主動性和預見性，可以彌補市場機制的不足局限性具有自發性，盲目性，滯后性的弊端和缺陷決策失誤或過度的政府調節會干擾、破壞市場機制的正常運作聯系二者都是現代市場經濟條件下實現資源配置的手段，相互聯系，相互補充，缺一不可。五、【熱點探究】———觀察生活加強和改善國家的宏觀調控，促進國民經濟又好又快發展材料一，宏觀調控效果顯著XX年1月20日國家統計局發布的統計數字顯示，XX年中國經濟gdp同比增長10.3%。國民經濟運行態勢總體良好繼續朝著宏觀調控的預期方向發展。材料二，保持調控政策連續中共xx屆五中全會提出，要加強和改善宏觀調控。保持宏觀經濟政策的連續性和穩定性，增強針對性和靈活性，把握好政策實施的力度、節奏和重點，著力轉變經濟發展方式，著力調整經濟結構，著力深化改革分開放著力保障和改善民生，保持經濟平穩較快發展。材料三，貨幣政策現“拐點”數據顯示，XX年9月份居民消費價格指數cpi同比上漲3.6%，創下23個月以來的新高，從長期來看，通脹壓力依然較大。10月20日起，央行上調金融機構人民幣存貸款基準利率，這是我國時隔近三年后的首度加息，央行加息表明中央已經更加關注通脹。思考，1以上材料表明了經濟生活的什么道理？2、怎樣理解當前的經濟形勢及采取的方針政策?單項選擇題 至XX年10月19日，河南平禹煤礦瓦斯爆炸事故確認共有37人死亡。據此完成1---2題。 1.不顧安全條件突擊生產，盲目超產，這是煤礦事故頻發的重要原因。這說明（ ） a..市場經濟的盲目性和滯后性導致資源的浪費 b.追求經濟效益的思想是錯誤的 c.要把行政手段作為宏觀調控的主要手段 d.市場調節具有自發性的弱點 ●考點定位： 2.平禹煤礦生產事故啟示我們 a.要使宏觀調控在資源配置中起基礎性作用 b.政府應直接參與企業的生產經營活動 c.要讓行政手段成為國家宏觀調控的主要手段 d.市場經濟的正常發展離不開國家的宏觀調控 ●考點定位 XX年9月1日起，商務部、中宣部等15個部門發起的“誠信興商宣傳月”活動啟動，本次活動的主題是：誠信興商，和諧發展。據此完成3---4題 3,之所以在全國各地啟動“誠信興商宣傳月”活動，是因為 （1） 誠實守信是現代市場經濟正常運行必不可少的條件（2）誠實守信是建立良好經濟秩序的必然要 （3）誠實守信是市場交易原則之一（4）每個經濟活動參加者都應該樹立誠信觀念
a⑴⑵⑷. b⑵⑶ c⑴⑵⑶. d⑴⑵.
●考點定位 4,啟動“誠信興商宣傳月”活動，規范市場秩序的治本之策是 a.形成以道德為支撐，法律為保障的社會信用制度 b.制定市場規則 c.樹立誠信意識 d.加強國家的宏觀調控 ●考點定位 5、（XX高考廣東卷26）某企業某年利潤1.2億元，稱之為私人收益，但污染造成居民的經濟損失約0.4億元，這樣社會收益約0.8億元。由于政府新頒布了環境保護條例，在同樣情況下，該企業為避免可能面臨的0.4億元的罰款，投入0.2億元解決了污染問題，此時社會收益為1.0億元。這一過程表明a.法律法規是資源配置的基本手段b.污染是公共物品，必須由政府治理c.市場在政府調控下對資源配置起基礎性作用d.市場調節具有滯后性的弊端●考點定位6、（XX高考安徽卷1）XX年我國宏觀經濟政策以“積極穩健、審慎靈活”為基本取向，實施積極的財政政策和穩健的貨幣政策。其中，實施穩健的貨幣政策有利于①增加投資需求，拉動經濟增長 ②控制信貸規模，緩解通脹壓力③調整經濟結構，優化資源配置 ④刺激消費需求，調節市場物價a.①② b.①④ c.②③ d.③④●考點定位7、（XX高考大綱版全國卷27）今年上半年，我國一些地區出現蔬菜收購價格下跌、銷售不暢的現象。為減少菜農損失，各級政府采取了一些相應的措施。下列措施中，有助于解決“菜賤傷農“問題的是①加強種植技術培訓，提高農業勞動生產率 ②建立供求信息平臺，調整蔬菜種植結構③減少蔬菜流通環節，提高產品附加值 ④實行蔬菜價格保護，加大農業補貼力度① b. ①④ c. ②③ d. ②④●考點定位8、（XX高考重慶卷24）XX年，重慶市政府拿出部分資金，在全國率先啟動公租房建設項目，并計劃到2020年在全市形成“60%到70%的人住商品房，30%到40%的人住公租房”的城市住房模式。重慶公租房建設是①調控重慶市商品房價的重要手段 ②鞏固公有制經濟主體地位的重要體現③財政對社會分配進行調節的重要表現 ④完善重慶市社會保險制度的重要內容a. ①③ b. ①④ c. ②③ d. ②④●考點定位9、（XX年高考·天津卷1）長期以來，對經濟快速增長的片面追求已威脅到人類的生存環境，進而損害到人類自身的利益。在建的中新天津生態城以修復、保護生態為主旨，探索人類生存發展的新模式。生態城建成后，將實現可再生能源廣泛利用、節水生活化、城區無垃圾等目標。這體現了科學發展觀中的①以人為本 ②全面發展 ③協調發展 ④可持續發展a. ①②③ b. ①②④ c. ①③④ d.②③④.●考點定位10、（XX高考·全國新課標卷14）在政府大力扶持下，我國新能源產業發展迅猛。截至XX年底，中國風電裝機容量累計達到2 129萬千瓦，位居世界第三。從經濟角度看，政府扶持新能源產業是因為①經濟快速發展對能源需求巨大 ②開發新能源有利于可持續發展③中國能源供給結構單一 ④可開發利用的新能源種類眾多a.①② b.②③ c.①④ d.②④●考點定位11、（XX高考·全國新課標卷15）我國南水北調工程是世界上規模最大的調水工程，它將建成“南北調配、東西互濟”的巨大水網。截至XX年4月，國家對東、中線一期工程累計投資538.7億元。這一工程將①帶動新興產業發展，提高社會勞動生產率②通過加大政府投資，促進區域經濟發展③改善南北水運條件，降低產品運輸成本④改善水資源分布，促進經濟結構調整a.①② b.①③ c.②④ d.③④●考點定位12、（XX年高考·山東卷20）通過加強和改善宏觀調控，XX年我國成功實現了“保增長”的經濟目標。這表明宏觀調控①比市場調節更有優越性②是經濟發展的內在要求③能有效彌補市場的不足④是實現公平的有效途徑a. ①② b. ②③ c. ③④ d. ①④●考點定位13（河北衡水中學XX屆高三二調38）閱讀材料，回答問題(52分)材料：國家發改委和廣東省政府在北京聯合舉行新聞發布會，正式發布《珠江三角洲地區改革發展規劃綱要》，綱要指出，珠三角發展正面臨一些嚴峻的挑戰，如國際金融危機的影響與尚未解決的結構性矛盾交織在一起，產業層次總體偏低，產品附加值不高，貿易結構不夠合理，創新能力不足，整體競爭力不強，土地開發強度過高，傳統發展模式難以持續，城鄉和區域發展不平衡等�！毒V要》承諾賦予珠三角地區發展更大的自主權，將其打造為全國發展的經濟引擎。請回答：（2）結合材料，運用經濟學的相關知識，說明推進珠江三角洲地區改革發展對促進廣東經濟又好又快發展有何重大意義。(16分)第九課參考答案 1、d 2、d 3、c 4、a 5【答案】c【命題立意】本題考查市場調節與宏觀調控知識，主要考查學生調動和運用知識分析理解問題的能力�！窘忸}思路】政府頒布環境保護條例，體現了政府的調控，企業投入0.2億，避免罰款0.4億，產生社會收益1.0億，體現了市場對資源配置起基礎性作用，c符合題意；資源配置的基本手段是市場，a錯誤；污染是市場自發性調節下，企業追求自身利益造成的，需要企業承擔責任，c錯誤；d本身說法正確，材料中沒有反映，故不選。6、【答案】c【解析】本題考查穩健的貨幣政策的作用。穩健的貨幣政策相比寬松的貨幣政策，它要求對存貸款利率要靈活調整，就要避免過高利率而帶來的對經濟的不利影響，同時又不能讓利率過低，那樣會帶來通脹。根據此，①說法不合題意，這是寬松貨幣政策的內容；②正確；③正確，這是我們實施穩健貨幣政策的目的；④不合題意，這是寬松貨幣政策的要求。本題選c。7、d 8、【答案】a【解析】本題考查宏觀調控的相關知識。根據題意，重慶用財政資金在全國啟動公租房建設項目，一方面是為了緩解市民住房緊張的問題，另一方面通過國家財政補貼建公租房來減少對商品房的需求，從而調控商品房的房價。①③說法正確符合題意，②與題目無關，④文不對題，住房問題不屬于社會保險制度的內容。答案選a。9、解析】c 本題考查科學發展觀的含義。科學發展觀的核心是以人為本，天津的做法都是使人生活得更好，①入選；科學發展觀的基本要求是全面協調可持續，全面，是講總體布局全面推進經濟、政治、文化、社會等發展，材料并未涉及此，故排除②；天津的做法是堅持人與自然和諧、實現可持續發展，故③④入選.10、【解析】a 本題考查政府扶持新能源產業的原因，①應該是我國需要能源，否則政府不會大力扶持；②是符合科學發展觀的要求。③不符合我國當前能源實際狀況；④不構成我國政府大力扶持的原因。11、【解析】c 我國南水北調工程，就是政府改善水資源分布，促進經濟結構調整，促進區域經濟發展的舉措。雖然會帶動一些新興產業發展，改善南北水運條件，但說提高社會勞動生產率、降低產品運輸成本也是未必；故①③說法不正確。12、b 13、解析】這是意義類問題，注意要選準角度看清材料中的限定。答案： ①有利于降低國際金融危機帶來的不利影響，轉變經濟發展方式，推動產業結構優化升級。②有利于提高自主創新能力，建設創新型廣東。③有利于統籌區域發展，縮小區域發展差距。④有利于統籌城鄉發展，推進珠三角地區經濟結構的戰略性調整和城鎮化建設。⑤有利于深化體制機制創新，為建立科學發展的體制機制探索新途徑、提供新經驗。⑥有利于提高廣東省綜合實力，更好的參與國際競爭與合作。（16分）（注：每個要點4分，只要答出4個要點即可給滿分，考生若從其它方面回答、言之有理，可酌情給分）
《社會主義市場經濟》教案 篇7
第i部分 教材分析一、本課地位從理論上說，我國改革開放后確立的市場經濟，是在社會主義制度下進行的，與資本主義市場經濟存在根本區別，為此必須明確社會主義市場經濟的基本特征；從內容上說，本框內容是《經濟生活》第一模塊的落腳點，我國的任何經濟生活都是在社會主義制度下進行的，具有承上啟下的作用，市場作為資源配置的方式，具有缺陷和不足，需要加強國家的宏觀調控，并為我國的小康社會的建設提供體制保障；從作用上說通過本課的學習，有利于學生正確認識社會主義市場經濟，正確認識公有制的優越性，培養學生愛國、愛社會主義的情感，利于培養學生理解和把握社會現象的能力與創造精神。二、教學目標1.知識目標（1）識記社會主義市場經濟的含義，宏觀調控的目標、手段。（2）理解社會主義市場經濟的基本特征。（3）運用所學知識，聯系實例，說明社會主義宏觀調控的優勢。2.能力目標培養學生辯證地、全面地認識問題的能力，針對事實說明問題的能力，正確分析、觀察社會經濟現象的能力。3.情感、態度與價值觀目標使學生從社會主義市場經濟的基本特征、宏觀調控的優勢等方面感悟社會主義制度的優越性，堅定社會主義信念。三、教學重、難點社會主義市場經濟的基本特征、宏觀調控手段之間的區別。四、教學方法講授與合作探究相結合。五、教學手段多媒體輔助教學。
第ii部分 教學過程[過程一]導入新課活動設計：了解學生和老師 （1） 描述：老師自我介紹，班長介紹本班特色。 （2） 目標：溝通師生感情；導入新課。 （3） 策略：從具體到抽象。 （4） 操作流程： 介紹——班級特征概括——“特征”含義 引導：任何事物都有自己的特殊性，也都具有同類事物的共性。正如我們這個班級，它具有其他班級的共性，也具有自己的特色……市場經濟也是如此。 板書：二、社會主義市場經濟通過上節課的學習，我們懂得了什么是市場經濟、市場秩序以及市場調節的局限性。我國的市場經濟是社會主義市場經濟，我國社會主義市場經濟有什么特殊性呢？ 板書：（一）社會主義市場經濟的基本特征 [過程二]社會主義市場經濟的基本特征u 活動一：閱讀思考 （1） 目標：了解社會主義市場經濟的含義。 （2） 策略：由動到靜，注意力集中到本課內容。 （3） 操作： 問題：說：我們搞的是社會主義市場經濟，“社會主義”這幾個字不能沒有，并非“畫蛇添足”，而恰恰相反，是“畫龍點睛”，就是點明我們市場經濟的性質。結合課文，談談對這句話的理解。 板書：1、什么是社會主義市場經濟 講授、引導：社會主義市場經濟是同社會主義基本制度結合在一起的，市場在國家宏觀調控下對資源配置起基礎性作用。第一，市場作為調節資源的基礎性手段本身沒有社會制度的區別，但這種手段一但同某種社會基本制度的結合就有了不同的社會性質。第二，由于市場調節的局限性，社會主義市場經濟必須在國家宏觀調控下對資源配置起基礎性作用。第三，社會主義市場經濟既具有市場經濟的共性，又具有自己鮮明的特征；既可以發揮市場經濟的長處，又可以發揮社會主義制度的優越性。 引導學生看“專家點評”，簡要解釋市場經濟的共性。 板書：2、社會主義市場經濟的基本特征 u 活動二：整合課文探究活動一、二 （1） 目標：理解特征一、二，培養學生針對事實說明問題的能力。 （2） 策略：分析和綜合相結合。 （3） 描述：社會主義市場經濟的基本特征是一個整體，前兩個特征更為明顯。用一個問題導出兩大特征，再用課文探究活動加深對兩個特征的理解。 （4） 操作： 討論：社會主義市場經濟是同社會主義基本制度結合在一起的，這里的基本制度既包括經濟方面的制度，也包括政治等方面的制。從經濟方面看，社會主義市場經濟同資本主義市場存在哪些本質區別？ è板書：（1）公有制為主體——基本標志 （2）共同富裕——根本目標講授：從經濟方面看，社會主義市場經濟和資本主義市場經濟的本質區別表現在所有制結構上（基本經濟制度上）和分配制度上。即社會主義市場經濟是建立在公有制經濟基礎之上的，必然堅持公有制的主體地位，這是社會主義市場經濟區別于資本主義市場經濟的基本標志。我國的分配制度是按勞分配為主體，多種分配方式存，既合理拉開差距，又防止兩極分化，兼顧效率與公平，走共同富裕的道路。這就決定了我國社會主義市場經濟以實現共同富裕為根本目標。 引導學生看課文探究活動一。突出第二問。事實表明，市場經濟作為一種配置資源的方式，不是只能以私有制為基礎，公有制經濟也可以利用市場調節的方式實現資源的合理配置。因為，在我國社會主義公有制經濟條件下，企業也是獨立核算，自負盈虧的經濟實體，也適用市場交易原則。所以那種認為市場經濟只能以私有制為基礎的看法，是對市場經濟的一種誤解。 引導學生看課文探究活動二。補充XX年城鎮11759元，農村3587元。 問一：我們從這個表格中能得到哪些信息？ 問二：為縮小城鄉差距，近幾年來，我國政府采取了哪些重要措施？ 問三：從經濟上看，國家采取這些政策是由什么決定的？ 補充材料： 材料一：黨的xx大報告：“社會建設與人民幸福安康息息相關。必須在經濟發展的基礎上，更加注重社會建設，著力保障和改善民生，推進社會體制改革，擴大公共服務，完善社會管理，促進社會公平正義，努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居，推動建設和諧社會。” 材料二：XX年，馬鞍山市實行30項民生工程。如建立農村居民最低生活保障制度，積極推進農村新型合作醫療制度，全面消除農村中小學危房，加速推進農村飲水安全工程建設，積極建立新型農村養老保險制度等。 u 活動三：了解我國的重點工程 （1） 目標：理解特征三，感悟社會主義制度的優越性。 （2） 策略：合作學習，由感性認識上升到理性認識。 （3） 操作： 引導學生看課文探究活動三，列舉你還知道我國已經建成和正在興建的重點工程，教師補充一些重點工程資料。 問題：我國為什么能進行這么巨大的工程建設？ 板書：（3）宏觀調控——有力手段 問一：資本主義市場經濟有沒有國家的宏觀調控？ 問二：為什么說我國的宏觀調控更有優勢？ 講解：宏觀調控是市場經濟的內在要求，當代資本主義國家都對市場經濟進行宏觀調控。但我國的宏觀調控更有優勢。從經濟上看，由于公有制是我國經濟制度的基礎，人民根本利益具有一致性，我們能夠把社會主義基本經濟制度同市場經濟的長處結合起來，把人民的當前利益和長遠利益，局部利益和整體利益結合起來，更好地發揮計劃和市場兩種手段的長處，更加充分地發揮社會主義制度的優越性，發揮國家集中力量辦大事的優勢，使國家的宏觀調控做得更好、更有成效。從政治上看，中國共產黨的堅強領導是實行強有力宏觀調控的政治保證。 那么，如何進行宏觀調控呢？ 板書：（二）加強宏觀調控[過程三]加強宏觀調控u 活動一：改編教材探究活動四 （1） 目標：掌握為什么要加強宏觀調控，培養正確觀察社會經濟現象的能力。 （2） 策略：關注社會熱點。 （3） 操作： 補充材料：XX年房地產宏觀調控五大關鍵詞 關鍵詞一：住房保障 8月13日，國務院出臺《關于解決城市低收入家庭住房困難的若干意見》關鍵詞二：物權法 3月16日，全國人民代表大會第五次會議表決通過了《中華人民共和國物權法》，10月1日起實行物權法中關乎民眾切身利益的部分主要有：私有財產不容侵犯、住宅用地使用權問題、小區物業管理問題、拆遷補償問題等等。關鍵詞三：金融緊縮 央行六次上調利率，十次上調存款準備金率�！ 〉诙追刻岣呤赘都袄�。9月27日，央行、銀監會聯合頒布《關于加強商業性房地產信貸管理的通知》，政策要求：對于貸款購買第二套房，首付不低于四成，利率為基準利率的1.1倍。關鍵詞四：行業規范 1月23日，建設部、中國人民銀行聯合發布了《關于加強房地產經紀管理規范交易結算資金賬戶管理有關問題的通知》。關鍵詞五：限外政策 6月12日，商務部、國家外匯管理局聯合發布《關于進一步加強、規范外商直接投資房地產業審批和監管的通知》問題：結合材料說明國家為什么要進行宏觀調宏？板書：1、加強宏觀調控的必要性（1） 彌補市場調節的不足（2） 由我國社會主義性質決定重點講解第二點：社會主義公有制及其同富裕目標要求國家必須發揮宏觀調控職能。u 活動二：閱讀思考 （1） 目標：從總體上了解宏觀調控的含義、目標和手段。 （2） 策略：整體感知教材內容。 （3） 操作：略 板書：2、宏觀調控的含義 3、宏觀調控的主要目標講授：我國以經濟建設為中心，因此宏觀調控必須為這個中心服務，促進經濟增長；就業和物價是關系民生的重大問題，因此必須增加就業，穩定物價；保持國際收支平衡是我國對外開放的必然要求。 u 活動三：填表格 （1） 目標：區分宏觀調控的三大手段。 （2） 策略：比較鑒別。 （3） 操作：展示表格，要求學生從手段的含義、具體表現等方面加以區別，必要時教師補充我國近年來宏觀宏觀的措施。
含義
內容
實例
經濟手段
運用經濟政策和計劃，通過對經濟利益的調整來影響和調節經濟活動的措施。財政政策和貨幣政策是最常用的經濟手段。規劃，央行六次加息，十次調整準備金率。
法律手段
通過制定和運用經濟法規來調節經濟活動的手段。經濟立法 經濟司法物權法、反壟斷法 對礦難責任人繩之以法。
行政手段
通過國家行政機構，采取強制性的行政命令、指示、規定等措施，來調節和管理經濟的手段。行政命令、指示、規定衛生許可補充材料：
財政政策
貨幣政策
區
別
含義
通過財政收入和支出總量的調節使社會供需平衡的經濟政策.包括財政收入和財政支出政策
央行為實現一定的宏觀經濟目標,調節貨幣供應量和信貸量的方針和政策
機構
國家制定、人大批準、財政部實施
中國人民銀行直接制定并實施
手段
財政收入和支出,稅率,國債等
貨幣供應量,利率,信貸量等
聯
系
都是國家宏觀調控的經濟政策;目標都是實現社會總供給與總需求平衡;在一般條件下,二者相互配合使用。當經濟過熱，通貨膨脹時，意味著流通中的貨幣量多，所以國家應該減少財政支出，實施緊縮的財政政策；對于老百姓手里的錢，就得吸引退出流通領域，存入銀行，這就要提高利率，減少流通中的貨幣量，也要配套使用緊縮的貨幣政策。當經濟過緩，通貨緊縮時，需要增加財政支出以增加流通中的貨幣量，可以舉債，財政赤字，就是要實施擴張的財政政策；此時，也要鼓勵老百姓多花錢，把存款也拿出來花，這就要降低利率，實施穩健的貨幣政策，即總體上擴張，又比較適度的貨幣政策，而不采取完全擴張的貨幣政策，以避免引起通貨膨脹。恰當運用財政政策和貨幣政策，對經濟進行調節，就能促進經濟平穩健康發展。 XX年，我國實行穩健的財政政策、從緊的貨幣政策。 提醒：第一，國家綜合運用三大手段進行宏觀調控，三大手段密切聯系。有的手段既是法律手段也是行政手段。第二，應以經濟手段和法律手段為主，對經濟運行間接調節，必要時運用行政手段，行政手段具有直接、及時的特點。 [過程四]總結和練習n 學生新課感語 n 問題接力 甲命題給乙回答，乙回答并命題給丙回答……