《思想方法與創新意識》教案(精選3篇)
《思想方法與創新意識》教案 篇1
第15課時 思想方法與創新意識
推進低碳經濟,落實科學發展
1.低碳經濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式,其實質是提高能源利用效率、創建清潔能源結構,核心是技術創新、制度創新和發展觀的根本性轉變。打破環境與資源瓶頸的最好辦法就是發展低碳和循環經濟,它有利于提高能源、資源的利用效率,減少環境污染,推動行業的創新及可持續發展。
2.規劃提出了發展低碳經濟的具體目標:一是發展現代產業體系,提高產業核心競爭力,積極發展以節能環保、新能源、新材料為代表的七大戰略性新興產業,到2020年戰略性新興產業增加值占國內生產總值的比例力爭達到15%左右;二是樹立低碳發展理念,以節能減排為重點,加快構建資源節約、環境友好的生產方式和消費方式。
知識鏈接
從生活與哲學的角度,分析我國為什么要發展低碳經濟。
(1)物質決定意識,意識對物質具有能動作用。這一辯證關系原理要求我們一切從實際出發,同時要樹立正確的意識,克服錯誤的意識,重視正確意識的指導作用。規劃中,發展低碳經濟的具體目標是根據我國的經濟發展現狀提出的,同時對以后經濟結構的優化調整升級和可持續發展具有重要的指導意義。
(2)規律的客觀性和普遍性要求我們必須遵循規律,按規律辦事,而不能違背規律,否則會受到規律的懲罰。規劃中,發展低碳經濟的具體目標體現了對經濟發展規律的認識和利用。
(3)事物是普遍聯系的,聯系具有客觀性,要求我們用聯系的觀點看問題。資源的合理、高效和循環利用,有利于促進經濟社會可持續發展。
(4)發展具有普遍性,發展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡,要求我們用發展的觀點看問題。發展低碳經濟是對資源、環境的保護,有利于可持續發展。
針對訓練
1.傳統耗能產品面對挑戰,新能源產品將迎來新生,但是老百姓對它的推廣使用有一個漸進性的認識過程,所以要從試點示范到全面推廣。這說明( )
①事物的發展是前進和上升的
②新事物成長都有一個從被拒絕到接納的過程
③共性與個性是具體的歷史的統一
④“人為”聯系無法真正獨立于人的意志之外
a.①② b.②③ c.②④ d.①③
解析:選d。人為事物的聯系是客觀的,不以人的意識為轉移的。④錯誤,舍去。對新事物的認識有漸進的過程,不是被拒絕,故②說法不正確。新能源產品的發展不是一帆風順,但發展的方向是前進的,選出①。新能源產品進行試點并推廣,利用了特殊到普遍的認識規律,做到了共性和個性的統一,選出③。故選d項。
2.日常生活中的細枝末節,與緩解全球氣候變暖的大局息息相關。“選擇綠色的生活方式,只在舉手之間:換用節能燈、使用再生紙……我們能否逃脫全球氣候變化帶來的各種災難?答案由你我的行動決定!”這告訴我們( )
①矛盾普遍性和特殊性相互聯結
②必須重視局部作用,推動整體的發展
③內因和外因共同推動事物發展
④重視量的積累,為實現質變創造條件
a.①② b.①③ c.②④ d.③④
解析:選c。選擇綠色生活方式從自身做起,從點滴做起,體現了局部對整體的影響作用和量的積累,故選c項。①③題中沒有說明。
高考展示
例1:(•全國新課標卷•19)我國每年生成的8億多噸秸稈的綜合利用率不高,絕大部分被廢棄,某公司深入研究秸稈的材質特性,另辟蹊徑。利用秸稈制造生態環保、結實耐用的板材,產品在國內外廣受歡迎,取得巨大的經濟效益。該公司之所以能夠捕捉到他人通常視而不見的商機,是因為
①善于突破事物表面的聯系,把握其本質的聯系
②善于根據事物之間的固有聯系建立新的聯系
③尊重聯系的多樣性,重視發揮偶然聯系的作用
④尊重客觀聯系,發揮創新觀念改造世界的作用
a.①② b.②③ c.②④ d.③④
【解析】本題考查聯系的客觀性、多樣性的相關知識,要求學生對知識進行系統掌握、深入分析。解答此題要深入理解聯系的多樣性與客觀性。題干中某公司深入研究秸稈的材質特性,表明該公司把握住了事物的本質聯系,故①應選;以前秸稈綜合利用效率不高而被廢棄,現在能被制造成結實耐用的板材并深受歡迎,說明該公司根據事物之間的固有聯系建立了新的具體聯系,故②應選;③與題意不符;④選項錯誤。故選a。
例2:(•全國新課標卷•23)民間俗語寓意深遠、代代相傳,凝聚著廣大勞動人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”、“看菜吃飯,量體裁衣”這兩句話蘊涵的哲學道理是
①矛盾中的兩個方面既相互對立,又相互統一
②具體分析矛盾特殊性是正確認識矛盾的重要前提[
③矛盾的普遍性與特殊性是具體的歷史的統一
④離開對具體矛盾的具體分析就不能正確解決矛盾
a.①② b.①④ c.②④ d.③④
【解析】本題從同學們非常熟悉的民間俗語切入,考查學生對矛盾特殊性原理及其方法論具體問題具體分析的理解。①雖觀點正確,但與題意無關;③所表述的矛盾普遍性與特殊性之間的關系也不符合題意;題干中的兩句民間俗語“到什么山上唱什么歌”、“看菜吃飯,量體裁衣”都體現的是矛盾的特殊性原理及其方法論具體問題具體分析,②④符合題意。故選c。
例3:(•天津•12)1978年至XX年,我國gdp總量從3645億元增長到397983億元,年均增長9.87%。規劃確定我國年均經濟增長率為7%。總理對此曾指出,“7%的發展速度也不算低了”,“真正實現有質量和效益的7%的增長速度,并非是一件容易的事情。”
實現有質量和效益的7%的經濟增長是一個系統工程,用系統優化的方法說明怎樣實現這一目標。
【解析】本題考查學生運用系統優化的方法知識闡述、論證和探究問題的能力。回答此題首先要明確系統優化的方法包括哪些具體內容,然后結合材料進行具體分析即可。答案的組織一定要做到科學、嚴謹,表述無誤。本題要求學生既要有扎實的理論基礎,又要掌握解題技巧。得分關鍵在于準確、全面掌握系統優化的方法相關知識。
答案:(1)系統優化的方法要求我們用綜合的思維方式來認識事物。
(2)要著眼于事物的整體性,立足整體,統籌考慮產業結構、環境等諸多要素。
(3)要注意遵循系統內部結構的有序性,精心組織、合理安排,形成良好的經濟運行秩序。
(4)要注重系統內部結構的優化趨向,不斷優化組合影響經濟發展的各要素,以實現系統的更大功能。
《思想方法與創新意識》教案 篇2
第七課 唯物辯證法的聯系觀
一、世界是普遍聯系的
1、聯系的普遍性原理
(1)原理內容:世界上的一切事物都處在 之中,聯系是指 。
(2)方法論: 要求我們堅持 。
注意:聯系具有普遍性,是指任何事物都和它周圍的事物相聯系,并非任何兩個事物之間都有聯系。
2、聯系的客觀性原理
(1)原理內容:聯系是 的,聯系是事物本身 。
(2)方法論:聯系的客觀性要求我們,要 把握事物,根據事物的 聯系改變事物的狀態,建立 。切忌 。
注意:聯系就其與實踐的關系來說,可以分為 和 。其中人為事物的聯系是主觀的。(見p55)
3、聯系的多樣性原理
(1)原理內容:世界上的事物千差萬別,事物的聯系也是多種多樣的。聯系是具體的,有條件的。
(2)方法論:要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件。一切以時間、地點和條件為轉移。
二、用聯系的觀點看問題
1、整體和部分關系原理p57---58
(1)內容:整體居于 地位, 著部分,整體具有部分根本沒有的功能;整體是由 構成,部分的功能及其變化會影響整體的功能, 部份的功能及其變化甚至對整體的功能起 作用。
(2)方法論:既要 ;又要 。
2、掌握系統優化的方法
(1)整體和部分的關系,在一定意義上就是 的關系(2)系統的基本特征: 、有序性和 。(3)如何掌握系統優化的方法p59。(4)系統優化的方法論要求:用 的思維方法來認識事物。
例1.《中“頭彩”》這幅漫畫諷刺某些人( )
a.否認聯系的普遍性 b.根據事物的固有聯系,建立新的具體聯系
c.混淆了自在事物的聯系與人為事物的聯系的區別 d.否認聯系的客觀性
例2、“一頭獅子帶領一群綿羊,準能戰勝一只綿羊帶領的一群獅子。”
這句名言蘊含的哲學道理是( )
a、系統內部結構的優化對整體功能起決定作用 b、整體的性能對部分的狀態起決定作用
c、領袖人物對歷史的發展起決定作用 d、關鍵部分的功能有時對整體的功能起決定作用
例3、外國的一位心理學家說:“我 + 我們 = 完全的我。”從聯系觀角度看,其蘊涵的哲理是( )
a、只有搞好局部,才能使整體功能得到最大發揮 b、人生價值只有在集體中才能得到充分實現
c、個人只有融入社會,才能改造主觀世界 d、部分離不開整體,部分在整體中才有意義
近日,美國和墨西哥發生人感染豬流感病毒疫情,世界衛生組織已宣布此次疫情為“具有國際影響的公共衛生緊急事態”。
例4、近年來,科學研究一再證明,世界各地不斷爆發的惡性傳染性疾病,絕大多數是因動物攜帶的病菌通過多種渠道傳入人體造成的。這給我們的警示是( )
a、聯系是普遍的 b.人在聯系的客觀性面前是無能為力的 c、人最終能戰勝自然
d、尊重聯系的多樣性,做到既要注重客觀條件,又要恰當運用自身的主觀條件
例5、近年來,現代都市中出現了一類富有濃厚時代氣息的特殊人群——“拼族”。“拼車”的可以節約50%以上的車費,“拼飯”的可以品嘗幾倍于自己餐費的美味…。“拼族”這一消費行為說明了 ( )
a.事物是變化發展的,事物之間固有的聯系是不存在的 b.事物的矛盾既有普遍性,又有特殊性
c.整體具有部分所沒有的功能 d.整體功能總是大于各部分功能之和
例6、下列成語中體現了聯系的觀點的是( )a.竭澤而漁 b.輔車相依 c.畫餅充饑 d.庖丁解牛
例7、據報道,美國哥倫比亞大學的社會學家利用互聯網技術做了一次實驗,證明只要通過“電子郵件的 6 次信息接力”,一個人就可以同世界上任何一個陌生人聯系上。這表明( )①世界是一個普遍聯系的統一整體 ②事物之間的聯系都是人為的 ③事物的聯系是有條件的 ④信息技術是世界普遍聯系的前提
a、①② b、①②④ c、①③ d、①③④
例8、心理學實驗表明,只靠耳朵聽的知識,3個小時后只能記住65%左右;只靠眼睛看的知識,3個小時后可保持70%左右,3天后能記住30%左右;如果視聽結合獲得的知識,3個小時后能保持85%左右,3天后能保持70%左右。從哲學上看,這個實驗告訴我們要提高記憶力需要( )
a.把握主次矛盾之間的關系 b.把握事物變化發展的趨勢c.把握系統與要素之間的關系d.把握物質和意識的關系
例9、災害一般是在各種不利因素同時出現時發生的,對人們生產、生活各方面產生直接或間接的不利影響。這使我們更深刻地認識到( )①聯系是普遍的,因此任何事物都可以是某一特定事件的原因或者結果 ②聯系是多樣的,因此應該全面地認識與事件有關的各種聯系 ③聯系是客觀的,因此事件的發生與人的活動無關 ④聯系是有條件的,因此應該注意具體地分析事件發生的各種條件 a.①② b.②③ c.①③ d.②④
第八課 唯物辯證法的發展觀
一、世界是永恒發展的
1、事物是變化發展的原理
(1)原理內容:一切事物都處在永不停息的運動、變化和發展之中,整個世界是一個無限變化和永恒發展的物質世界,發展的實質是 ,是 。
(2)方法論:要求我們堅持 。
二、用發展的觀點看問題
1.事物發展前進性和曲折性相統一的原理
(1)原理內容:事物發展的前途是 的,事物發展的道路則是 的,任何事物的發展都是 的統一。這是一切新事物發展的途徑。
(2)方法論:既要 ,又要準備 。
注意:判定一個事物究竟是新事物還是舊事物的標準,根本標志在于它們 。
2、量變和質變相互關系原理
(1) 和 是事物變化發展的兩種狀態。質變是指事物 的變化,是事物由一種質態向另一種質態的飛躍,是一種 變化。量變是指事物 ,是一種 的變化。量變有兩種形式:一是 ;二是 。
判斷:發展是事物性質的根本變化,事物性質的根本變化都是發展。( )
(2)原理內容:世界上任何事物的變化發展,都是 和 的統一。量變是質變的 ;質變是量變的 。
(2)方法論:用 的道理看問題。具體來說有三種情況:a.堅持 ,控制量變的限度; b.在量變達到一定程度時,要 ; c.要重視 ,為質變創造條件。
注意:區別“運動、變化、發展”。
例 1、XX年11月4日,海協會會長陳云林與海基會董事長江丙坤在臺北簽署四項協議,內容涉及兩岸空運、海運、郵件與兩岸食品安全,這意味著兩岸“通郵、通商、通航”的“三通”將正式實現。但會談期間,暴力抗議不斷,妄圖阻止兩岸發展。這體現了( )
a、事物的發展是量變與質變的統一 b、事物發展是前進性與復雜性的統一
c、事物發展是雜亂無章、毫無秩序的 d、事物發展是前進性與曲折性的統一
例2.中國的詩詞歌賦、名言警句常常蘊含著豐富的哲理,下列組合選項中,兩者都蘊含量變引起質變哲理的是( )
a.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金;讀書百遍,其義自見 b.兩句三年得,一吟雙淚流;浮云游子意,落日故人情
c.沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春;讀書破萬卷,下筆如有神d. 禍兮福之所倚,福兮禍之所伏;鍥而不舍,金石可鏤
例3.“不經歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。……”這句歌詞蘊涵的哲理有( )①社會歷史發展的總趨勢是前進的、上升的,發展的過程是曲折的 ②事物的發展都是量變和質變的統一 ③矛盾雙方的地位和作用是不平衡的 ④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化 a.①②④ b.②③ c.①②③ d.②③④
例4、汶川大地震后,總理勉勵受災群眾說“多難興邦”。“多難興邦”蘊含的哲理是( )
a.經歷的磨難與挫折越多,事物的發展越能夠走向成功 b.事物的發展總是從量變開始的
c.事物的發展是有條件的 d.事物發展的前途是光明的,道路是曲折的
例5、XX年6月26日是第21個“國際禁毒日”,其主題是“抵制毒品,參與禁毒”。毒品對人的身心健康有巨大的危害,如果染上毒癮就很難戒除,因此最好的方法就是要有堅強的意志,永遠不要做第一次嘗試。這是因為( )
a.聯系是客觀的、無條件的 b.量變必然導致質變的發生
c.量變是質變的前提,質變是量變的必然結果 d.錯誤的意識將決定錯誤的行為
例6、黨的xx大報告指出,科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續發展,根本方法是統籌兼顧。從哲學上看,下列對“發展”理解正確的是( )①事物性質和狀態的改變是發展 ②事物量變到一定程度的結果就是發展 ③新事物的產生和舊事物的滅亡就是發展 ④事物前進性和上升性的變化趨向才是發展
a.③④ b.②③④ c.①③④ d. ①②③④
第九課 唯物辯證法的實質與核心
一、矛盾是事物發展的源泉和動力
1、矛盾的含義及其基本屬性
(1)所謂“對立”就是矛盾雙方相互 、相互 的屬性。簡單地說,矛盾即 。
(2)矛盾的兩種基本屬性是 和 。所謂“統一”是指矛盾雙方相互 、相互 的屬性、趨勢,又叫“同一性”(注意:統一是有條件的)。統一有兩種情形:a ;b 。所謂斗爭是指矛盾雙方相互 、相互 的屬性。(注意:對立是無條件的)
(3)同一以 為前提, 寓于 之中,并為 所制約。矛盾雙方 ,由此推動事物的運動、變化和發展。
注意:(1)對立屬性(斗爭性)和統一屬性(同一性)是矛盾的兩個屬性,而不是矛盾的兩個方面;(2)不能把哲學上講的“斗爭”與日常生活中特別是政治用語中的“對立”、“斗爭”混為一談。二者是共性和個性的關系。
2、矛盾普遍性原理
【原理內容】:矛盾是 ,即對立統一。矛盾存在于一切事物中,并且貫穿于事物發展過程的始終,即矛盾無處不在、無時不有。
【方法論】:要運用 的觀點,堅持 。
注意:不能認為事事有矛盾,就是任何事物之間都存在著矛盾。“事事有矛盾”是說每一個事物內部都包含著矛盾,而不是說每一事物同所有事物之間都存在著矛盾。只有在一定的條件下,它們共處于一個統一體中,才構成矛盾關系。
注意:不能把“兩點”僅僅理解為優點和缺點、成績和錯誤。應根據不同的事物具體考察各自的“兩點”是什么。
3、矛盾的特殊性的原理(是萬事萬物千差萬別的內在原因,構成事物區別于其他事物的特殊本質)
【原理內容】:矛盾的特殊性是指 。它有三種情形:一是 ;二是 ;三是 。
(2)方法論:堅持 。
a.含義:具體問題具體分析是指在 原理的指導下,具體分析矛盾的 性,并找出解決 的正確方法。
b、為什么要堅持:具體問題具體分析是馬克思主義的一個____________,是馬克思主義的____________。
具體問題具體分析是我們___ _____。具體問題具體分析是我們____ ____。
5、矛盾的普遍性和特殊性辯證關系的原理(共性和個性的關系)
(1)【原理內容】:第一:矛盾的普遍性和特殊性是 的。 寓于特殊性之中,并通過 表現出來,沒有特殊性就沒有普遍性。特殊性也離不開普遍性,不包含 的特殊性也是沒有的。第二:二者在不同的場合可以 。
(2)方法論意義:矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系原理,是關于事物矛盾問題的精髓,是馬克思主義普遍原理與中國具體實際相結合的 ,是我們 的理論依據。
二、用對立統一的觀點看問題
1、主次矛盾辯證關系的原理
(1) 原理內容:主要矛盾是指 。它的存在和發展 其他矛盾的存在和發展。主次矛盾 。
(2)方法論:既要集中主要力量解決 ,又要學會 ,堅持 和 的統一。
2、矛盾的主次方面關系原理
(1)原理內容:矛盾的主要方面是指 ;事物的性質主要地是由 所決定的。矛盾的主次方面既 ,又 ,并 。
(2)方法論:要求我們看問題時既要 ,又要 ,弄清事物的性質。堅持 和 的統一。
3、主次矛盾、矛盾的主次方面辯證關系的原理要求我們,要堅持 和 相統一的認識方法。
a、兩點論、重點論的含義;b、兩點論與重點論的關系。
知識整合:矛盾分析法是人們認識世界和改造世界的根本方法,它包括三種方法:
(1)堅持一分為二的方法(兩分法、兩點論);它的理論依據: 原理
(2)堅持具體問題具體分析;它的理論依據: 原理
(3)堅持兩點論和重點論的統一;它的理論依據: 原理和 的原理。
例1、人類在太空活動中發展起來的技術可以為人類造福,但太空活動留下的大量航空器殘骸等太空垃圾卻可能給人類帶來巨大的危害。這個事實印證了一個古老的哲學命題:“福兮,禍之所伏”。這個命題表明( )①矛盾雙方逐漸融合趨向一個無差別的統一體 ②矛盾雙方相互對立、相互分離的趨勢 ③矛盾雙方相互貫通,在一定條件下相互轉化 ④矛盾雙方相互依賴,共處于一個統一體中 a.①② b.②③ c.①④ d.③④
例2、清人顧嗣有一首“雜興”詩:“駿馬能歷險,犁田不如牛,堅車能載重,渡河不如舟”,其哲學含義是( )
a.事物自身包含既對立又統一的關系 b.矛盾的主要方面與次要方面可以相互轉化
c.看問題既要全面又要抓住重點 d.不同事物具有不同的特點
例3、“執政有個性,更有共性,中國共產黨在中國執政,當然要從中國政黨的實際出發。但同時也不能不學習和借鑒外國政黨執政的經驗教訓。吸收借鑒其他政黨活動共同遵循的規律,也就是政治文明的共同成果。”這段話主要體現的唯物辯證法的觀點是( )
a.矛盾特殊性與普遍性是相互聯系的 b.要用全面的觀點看問題 c.事物是普遍聯系的 d.一切從實際出發
例4、辨證施治是中醫的靈魂。以“四物湯”為例,熟地黃、白芍、當歸、川芎是治療血虛、頭痛、頭暈等癥的基本方劑。但在臨床運用上,若兼有氣虛就要增加人參、黃芪;若血虛有寒加炮姜、肉桂;若血虛有熱加黃連。“四物湯”的臨床運用體現了( )
a.從特殊性中概括出普遍性 b.在共性的指導下研究個性 c.從實踐到理論的過程 d.從主觀到客觀的過程
例5、對于XX年北京奧運會會徽“中國印 + 舞動的北京”,冬奧會設計與景觀主任莫舒斯說:“我一直在尋找這樣的一個圖案,那就是當世界另一端的人第一眼看到它的時候,就會感覺到這就是中國的,能表達出基于悠久歷史傳統積淀之上的現代感。”之所以“第一眼看到它的時候,就會感覺到這就是中國的”,是因為“中國印 + 舞動的北京”突出了( )
a.矛盾的普遍性 b.矛盾的斗爭性 c.矛盾的特殊性 d.矛盾的統一性
例6、中國印采用中國傳統的印章形式,同時配以拉丁字母、阿拉伯數字和奧運五環;它以中國紅為底色,采用中國傳統的篆刻,書法等古老藝術,同時又富有新意地運用中國墨筆書寫出古樸與現代氣息相融合的“beijing”。它既是中國的,又是世界的;既是傳統的,又是創新的。它的創作思想體現了( )①聯系的觀點 ②整體優化的觀點 ③發展的觀點 ④對立統一的觀點 a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①②③④
第十課 創新意識與社會進步
一、樹立創新意識是唯物辯證法的要求
1、辯證的否定的含義:
辯證的否定,是 ,即 , 。辯證的否定是 的環節和 的環節,其實質是 。這是因為: (1)任何事物內部都包含著肯定方面和否定方面。 (2)肯定方面和否定方面既相互依存又相互排斥,并在一定條件下相互轉化。當肯定方面處于矛盾的主要方面時,事物維持其原有性質和自身的存在。當否定方面上升為主要方面,并戰勝肯定方面時,事物的性質發生了根本變化,實現事物自身的否定,舊事物變成新事物。
注意:否定是事物發展的決定性環節。
2、樹立創新意識的哲學依據
⑴ 要求我們要樹立創新意識。
⑵辯證法的 要求我們要樹立創新意識。辯證法按其本質來說是 。辯證法的革命批判精神和 是緊密聯系在一起的。
二、創新是民族進步的靈魂
1、創新的作用:創新推動 的發展。創新推動 的變革。創新推動 的發展。創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,是一個政黨永葆生機的源泉。
2、唯物辯證法與形而上學的對立
(1)唯物辯證法主張用 、 、 的觀點看問題。(2)形而上學用 、 、 的觀點看問題。
(3)辯證法與形而上學對立的焦點和根本分歧在于 。
例1.在城市建設中,“千城一面”暴露的是繼承文化的乏力,創新地域文化的無術。一個城市要具有個性和魅力,不在于轟轟烈烈的“克隆”,而在于立足城市的歷史積淀,保護文化遺產、挖掘人文資源,注人開放、包容、鮮活的時代元素。上述材料蘊涵的哲學道理是( )
a.事物發展要經歷艱難曲折的過程 b.事物的發展不是重復別人做過的事情
c.事物的發展總是將個性寓于共性之中 d.事物在批判與繼承、聯系與創新中發展
例2、哲學家別林斯基說過:“沒有否定,人類歷史就會變成停滯不動的臭水溝。”這句話給我們的啟示是( )
a.人類歷史有可能變成停滯不動的臭水溝 b.只要敢于否定一切,人類歷史就會向前發展
c.要敢于否定,樹立創新意識,推動人類歷史發展
d.敢于蔑視權威,拋棄書本,就能推動人類歷史的發展
例3.“青出于藍而勝于藍,冰水為之而寒于水”包含的哲學道理是( )
a.辯證否定是一事物對另一事物的否定 b.否定是對舊事物的保留
c.事物的否定是對舊事物的克服 d.否定是事物聯系的環節、發展的環節
例4、漫畫“篩選”告訴我們( )
a.否定就是創新 b.否定是對舊事物的徹底拋棄
c.辯證否定的實質是“揚棄” d.辯證的否定是通過外力作用實現的
《思想方法與創新意識》教案 篇3
生活與哲學第3單元
第七課 唯物辯證法的聯系觀
一、世界是普遍聯系的
1、聯系的普遍性原理
(1)原理內容:世界上的一切事物都處在 之中,聯系是指 。
(2)方法論: 要求我們堅持 。
注意:聯系具有普遍性,是指任何事物都和它周圍的事物相聯系,并非任何兩個事物之間都有聯系。
2、聯系的客觀性原理
(1)原理內容:聯系是 的,聯系是事物本身 。
(2)方法論:聯系的客觀性要求我們,要 把握事物,根據事物的 聯系改變事物的狀態,建立 。切忌 。
注意:聯系就其與實踐的關系來說,可以分為 和 。其中人為事物的聯系是主觀的。(見p55)
3、聯系的多樣性原理
(1)原理內容:世界上的事物千差萬別,事物的聯系也是多種多樣的。聯系是具體的,有條件的。
(2)方法論:要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件。一切以時間、地點和條件為轉移。
二、用聯系的觀點看問題
1、整體和部分關系原理p57---58
(1)內容:整體居于 地位, 著部分,整體具有部分根本沒有的功能;整體是由 構成,部分的功能及其變化會影響整體的功能, 部份的功能及其變化甚至對整體的功能起 作用。
(2)方法論:既要 ;又要 。
2、掌握系統優化的方法
(1)整體和部分的關系,在一定意義上就是 的關系(2)系統的基本特征: 、有序性和 。(3)如何掌握系統優化的方法p59。(4)系統優化的方法論要求:用 的思維方法來認識事物。
例1.《中“頭彩”》這幅漫畫諷刺某些人( )
a.否認聯系的普遍性 b.根據事物的固有聯系,建立新的具體聯系
c.混淆了自在事物的聯系與人為事物的聯系的區別 d.否認聯系的客觀性
例2、“一頭獅子帶領一群綿羊,準能戰勝一只綿羊帶領的一群獅子。”
這句名言蘊含的哲學道理是( )
a、系統內部結構的優化對整體功能起決定作用 b、整體的性能對部分的狀態起決定作用
c、領袖人物對歷史的發展起決定作用 d、關鍵部分的功能有時對整體的功能起決定作用
例3、外國的一位心理學家說:“我 + 我們 = 完全的我。”從聯系觀角度看,其蘊涵的哲理是( )
a、只有搞好局部,才能使整體功能得到最大發揮 b、人生價值只有在集體中才能得到充分實現
c、個人只有融入社會,才能改造主觀世界 d、部分離不開整體,部分在整體中才有意義
近日,美國和墨西哥發生人感染豬流感病毒疫情,世界衛生組織已宣布此次疫情為“具有國際影響的公共衛生緊急事態”。
例4、近年來,科學研究一再證明,世界各地不斷爆發的惡性傳染性疾病,絕大多數是因動物攜帶的病菌通過多種渠道傳入人體造成的。這給我們的警示是( )
a、聯系是普遍的 b.人在聯系的客觀性面前是無能為力的 c、人最終能戰勝自然
d、尊重聯系的多樣性,做到既要注重客觀條件,又要恰當運用自身的主觀條件
例5、近年來,現代都市中出現了一類富有濃厚時代氣息的特殊人群——“拼族”。“拼車”的可以節約50%以上的車費,“拼飯”的可以品嘗幾倍于自己餐費的美味…。“拼族”這一消費行為說明了 ( )
a.事物是變化發展的,事物之間固有的聯系是不存在的 b.事物的矛盾既有普遍性,又有特殊性
c.整體具有部分所沒有的功能 d.整體功能總是大于各部分功能之和
例6、下列成語中體現了聯系的觀點的是( )a.竭澤而漁 b.輔車相依 c.畫餅充饑 d.庖丁解牛
例7、據報道,美國哥倫比亞大學的社會學家利用互聯網技術做了一次實驗,證明只要通過“電子郵件的 6 次信息接力”,一個人就可以同世界上任何一個陌生人聯系上。這表明( )①世界是一個普遍聯系的統一整體 ②事物之間的聯系都是人為的 ③事物的聯系是有條件的 ④信息技術是世界普遍聯系的前提
a、①② b、①②④ c、①③ d、①③④
例8、心理學實驗表明,只靠耳朵聽的知識,3個小時后只能記住65%左右;只靠眼睛看的知識,3個小時后可保持70%左右,3天后能記住30%左右;如果視聽結合獲得的知識,3個小時后能保持85%左右,3天后能保持70%左右。從哲學上看,這個實驗告訴我們要提高記憶力需要( )
a.把握主次矛盾之間的關系 b.把握事物變化發展的趨勢c.把握系統與要素之間的關系d.把握物質和意識的關系
例9、災害一般是在各種不利因素同時出現時發生的,對人們生產、生活各方面產生直接或間接的不利影響。這使我們更深刻地認識到( )①聯系是普遍的,因此任何事物都可以是某一特定事件的原因或者結果 ②聯系是多樣的,因此應該全面地認識與事件有關的各種聯系 ③聯系是客觀的,因此事件的發生與人的活動無關 ④聯系是有條件的,因此應該注意具體地分析事件發生的各種條件 a.①② b.②③ c.①③ d.②④
第八課 唯物辯證法的發展觀
一、世界是永恒發展的
1、事物是變化發展的原理
(1)原理內容:一切事物都處在永不停息的運動、變化和發展之中,整個世界是一個無限變化和永恒發展的物質世界,發展的實質是 ,是 。
(2)方法論:要求我們堅持 。
二、用發展的觀點看問題
1.事物發展前進性和曲折性相統一的原理
(1)原理內容:事物發展的前途是 的,事物發展的道路則是 的,任何事物的發展都是 的統一。這是一切新事物發展的途徑。
(2)方法論:既要 ,又要準備 。
注意:判定一個事物究竟是新事物還是舊事物的標準,根本標志在于它們 。
2、量變和質變相互關系原理
(1) 和 是事物變化發展的兩種狀態。質變是指事物 的變化,是事物由一種質態向另一種質態的飛躍,是一種 變化。量變是指事物 ,是一種 的變化。量變有兩種形式:一是 ;二是 。
判斷:發展是事物性質的根本變化,事物性質的根本變化都是發展。( )
(2)原理內容:世界上任何事物的變化發展,都是 和 的統一。量變是質變的 ;質變是量變的 。
(2)方法論:用 的道理看問題。具體來說有三種情況:a.堅持 ,控制量變的限度; b.在量變達到一定程度時,要 ; c.要重視 ,為質變創造條件。
注意:區別“運動、變化、發展”。
例 1、XX年11月4日,海協會會長陳云林與海基會董事長江丙坤在臺北簽署四項協議,內容涉及兩岸空運、海運、郵件與兩岸食品安全,這意味著兩岸“通郵、通商、通航”的“三通”將正式實現。但會談期間,暴力抗議不斷,妄圖阻止兩岸發展。這體現了( )
a、事物的發展是量變與質變的統一 b、事物發展是前進性與復雜性的統一
c、事物發展是雜亂無章、毫無秩序的 d、事物發展是前進性與曲折性的統一
例2.中國的詩詞歌賦、名言警句常常蘊含著豐富的哲理,下列組合選項中,兩者都蘊含量變引起質變哲理的是( )
a.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金;讀書百遍,其義自見 b.兩句三年得,一吟雙淚流;浮云游子意,落日故人情
c.沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春;讀書破萬卷,下筆如有神d. 禍兮福之所倚,福兮禍之所伏;鍥而不舍,金石可鏤
例3.“不經歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。……”這句歌詞蘊涵的哲理有( )①社會歷史發展的總趨勢是前進的、上升的,發展的過程是曲折的 ②事物的發展都是量變和質變的統一 ③矛盾雙方的地位和作用是不平衡的 ④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化 a.①②④ b.②③ c.①②③ d.②③④
例4、汶川大地震后,總理勉勵受災群眾說“多難興邦”。“多難興邦”蘊含的哲理是( )
a.經歷的磨難與挫折越多,事物的發展越能夠走向成功 b.事物的發展總是從量變開始的
c.事物的發展是有條件的 d.事物發展的前途是光明的,道路是曲折的
例5、XX年6月26日是第21個“國際禁毒日”,其主題是“抵制毒品,參與禁毒”。毒品對人的身心健康有巨大的危害,如果染上毒癮就很難戒除,因此最好的方法就是要有堅強的意志,永遠不要做第一次嘗試。這是因為( )
a.聯系是客觀的、無條件的 b.量變必然導致質變的發生
c.量變是質變的前提,質變是量變的必然結果 d.錯誤的意識將決定錯誤的行為
例6、黨的xx大報告指出,科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續發展,根本方法是統籌兼顧。從哲學上看,下列對“發展”理解正確的是( )①事物性質和狀態的改變是發展 ②事物量變到一定程度的結果就是發展 ③新事物的產生和舊事物的滅亡就是發展 ④事物前進性和上升性的變化趨向才是發展
a.③④ b.②③④ c.①③④ d. ①②③④
第九課 唯物辯證法的實質與核心
一、矛盾是事物發展的源泉和動力
1、矛盾的含義及其基本屬性
(1)所謂“對立”就是矛盾雙方相互 、相互 的屬性。簡單地說,矛盾即 。
(2)矛盾的兩種基本屬性是 和 。所謂“統一”是指矛盾雙方相互 、相互 的屬性、趨勢,又叫“同一性”(注意:統一是有條件的)。統一有兩種情形:a ;b 。所謂斗爭是指矛盾雙方相互 、相互 的屬性。(注意:對立是無條件的)
(3)同一以 為前提, 寓于 之中,并為 所制約。矛盾雙方 ,由此推動事物的運動、變化和發展。
注意:(1)對立屬性(斗爭性)和統一屬性(同一性)是矛盾的兩個屬性,而不是矛盾的兩個方面;(2)不能把哲學上講的“斗爭”與日常生活中特別是政治用語中的“對立”、“斗爭”混為一談。二者是共性和個性的關系。
2、矛盾普遍性原理
【原理內容】:矛盾是 ,即對立統一。矛盾存在于一切事物中,并且貫穿于事物發展過程的始終,即矛盾無處不在、無時不有。
【方法論】:要運用 的觀點,堅持 。
注意:不能認為事事有矛盾,就是任何事物之間都存在著矛盾。“事事有矛盾”是說每一個事物內部都包含著矛盾,而不是說每一事物同所有事物之間都存在著矛盾。只有在一定的條件下,它們共處于一個統一體中,才構成矛盾關系。
注意:不能把“兩點”僅僅理解為優點和缺點、成績和錯誤。應根據不同的事物具體考察各自的“兩點”是什么。
3、矛盾的特殊性的原理(是萬事萬物千差萬別的內在原因,構成事物區別于其他事物的特殊本質)
【原理內容】:矛盾的特殊性是指 。它有三種情形:一是 ;二是 ;三是 。
(2)方法論:堅持 。
a.含義:具體問題具體分析是指在 原理的指導下,具體分析矛盾的 性,并找出解決 的正確方法。
b、為什么要堅持:具體問題具體分析是馬克思主義的一個____________,是馬克思主義的____________。
具體問題具體分析是我們___ _____。具體問題具體分析是我們____ ____。
5、矛盾的普遍性和特殊性辯證關系的原理(共性和個性的關系)
(1)【原理內容】:第一:矛盾的普遍性和特殊性是 的。 寓于特殊性之中,并通過 表現出來,沒有特殊性就沒有普遍性。特殊性也離不開普遍性,不包含 的特殊性也是沒有的。第二:二者在不同的場合可以 。
(2)方法論意義:矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系原理,是關于事物矛盾問題的精髓,是馬克思主義普遍原理與中國具體實際相結合的 ,是我們 的理論依據。
二、用對立統一的觀點看問題
1、主次矛盾辯證關系的原理
(1) 原理內容:主要矛盾是指 。它的存在和發展 其他矛盾的存在和發展。主次矛盾 。
(2)方法論:既要集中主要力量解決 ,又要學會 ,堅持 和 的統一。
2、矛盾的主次方面關系原理
(1)原理內容:矛盾的主要方面是指 ;事物的性質主要地是由 所決定的。矛盾的主次方面既 ,又 ,并 。
(2)方法論:要求我們看問題時既要 ,又要 ,弄清事物的性質。堅持 和 的統一。
3、主次矛盾、矛盾的主次方面辯證關系的原理要求我們,要堅持 和 相統一的認識方法。
a、兩點論、重點論的含義;b、兩點論與重點論的關系。
知識整合:矛盾分析法是人們認識世界和改造世界的根本方法,它包括三種方法:
(1)堅持一分為二的方法(兩分法、兩點論);它的理論依據: 原理
(2)堅持具體問題具體分析;它的理論依據: 原理
(3)堅持兩點論和重點論的統一;它的理論依據: 原理和 的原理。
例1、人類在太空活動中發展起來的技術可以為人類造福,但太空活動留下的大量航空器殘骸等太空垃圾卻可能給人類帶來巨大的危害。這個事實印證了一個古老的哲學命題:“福兮,禍之所伏”。這個命題表明( )①矛盾雙方逐漸融合趨向一個無差別的統一體 ②矛盾雙方相互對立、相互分離的趨勢 ③矛盾雙方相互貫通,在一定條件下相互轉化 ④矛盾雙方相互依賴,共處于一個統一體中 a.①② b.②③ c.①④ d.③④
例2、清人顧嗣有一首“雜興”詩:“駿馬能歷險,犁田不如牛,堅車能載重,渡河不如舟”,其哲學含義是( )
a.事物自身包含既對立又統一的關系 b.矛盾的主要方面與次要方面可以相互轉化
c.看問題既要全面又要抓住重點 d.不同事物具有不同的特點
例3、“執政有個性,更有共性,中國共產黨在中國執政,當然要從中國政黨的實際出發。但同時也不能不學習和借鑒外國政黨執政的經驗教訓。吸收借鑒其他政黨活動共同遵循的規律,也就是政治文明的共同成果。”這段話主要體現的唯物辯證法的觀點是( )
a.矛盾特殊性與普遍性是相互聯系的 b.要用全面的觀點看問題 c.事物是普遍聯系的 d.一切從實際出發
例4、辨證施治是中醫的靈魂。以“四物湯”為例,熟地黃、白芍、當歸、川芎是治療血虛、頭痛、頭暈等癥的基本方劑。但在臨床運用上,若兼有氣虛就要增加人參、黃芪;若血虛有寒加炮姜、肉桂;若血虛有熱加黃連。“四物湯”的臨床運用體現了( )
a.從特殊性中概括出普遍性 b.在共性的指導下研究個性 c.從實踐到理論的過程 d.從主觀到客觀的過程
例5、對于XX年北京奧運會會徽“中國印 + 舞動的北京”,冬奧會設計與景觀主任莫舒斯說:“我一直在尋找這樣的一個圖案,那就是當世界另一端的人第一眼看到它的時候,就會感覺到這就是中國的,能表達出基于悠久歷史傳統積淀之上的現代感。”之所以“第一眼看到它的時候,就會感覺到這就是中國的”,是因為“中國印 + 舞動的北京”突出了( )
a.矛盾的普遍性 b.矛盾的斗爭性 c.矛盾的特殊性 d.矛盾的統一性
例6、中國印采用中國傳統的印章形式,同時配以拉丁字母、阿拉伯數字和奧運五環;它以中國紅為底色,采用中國傳統的篆刻,書法等古老藝術,同時又富有新意地運用中國墨筆書寫出古樸與現代氣息相融合的“beijing”。它既是中國的,又是世界的;既是傳統的,又是創新的。它的創作思想體現了( )①聯系的觀點 ②整體優化的觀點 ③發展的觀點 ④對立統一的觀點 a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①②③④
第十課 創新意識與社會進步
一、樹立創新意識是唯物辯證法的要求
1、辯證的否定的含義:
辯證的否定,是 ,即 , 。辯證的否定是 的環節和 的環節,其實質是 。這是因為: (1)任何事物內部都包含著肯定方面和否定方面。 (2)肯定方面和否定方面既相互依存又相互排斥,并在一定條件下相互轉化。當肯定方面處于矛盾的主要方面時,事物維持其原有性質和自身的存在。當否定方面上升為主要方面,并戰勝肯定方面時,事物的性質發生了根本變化,實現事物自身的否定,舊事物變成新事物。
注意:否定是事物發展的決定性環節。
2、樹立創新意識的哲學依據
⑴ 要求我們要樹立創新意識。
⑵辯證法的 要求我們要樹立創新意識。辯證法按其本質來說是 。辯證法的革命批判精神和 是緊密聯系在一起的。
二、創新是民族進步的靈魂
1、創新的作用:創新推動 的發展。創新推動 的變革。創新推動 的發展。創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,是一個政黨永葆生機的源泉。
2、唯物辯證法與形而上學的對立
(1)唯物辯證法主張用 、 、 的觀點看問題。(2)形而上學用 、 、 的觀點看問題。
(3)辯證法與形而上學對立的焦點和根本分歧在于 。
例1.在城市建設中,“千城一面”暴露的是繼承文化的乏力,創新地域文化的無術。一個城市要具有個性和魅力,不在于轟轟烈烈的“克隆”,而在于立足城市的歷史積淀,保護文化遺產、挖掘人文資源,注人開放、包容、鮮活的時代元素。上述材料蘊涵的哲學道理是( )
a.事物發展要經歷艱難曲折的過程 b.事物的發展不是重復別人做過的事情
c.事物的發展總是將個性寓于共性之中 d.事物在批判與繼承、聯系與創新中發展
例2、哲學家別林斯基說過:“沒有否定,人類歷史就會變成停滯不動的臭水溝。”這句話給我們的啟示是( )
a.人類歷史有可能變成停滯不動的臭水溝 b.只要敢于否定一切,人類歷史就會向前發展
c.要敢于否定,樹立創新意識,推動人類歷史發展
d.敢于蔑視權威,拋棄書本,就能推動人類歷史的發展
例3.“青出于藍而勝于藍,冰水為之而寒于水”包含的哲學道理是( )
a.辯證否定是一事物對另一事物的否定 b.否定是對舊事物的保留
c.事物的否定是對舊事物的克服 d.否定是事物聯系的環節、發展的環節
例4、漫畫“篩選”告訴我們( )
a.否定就是創新 b.否定是對舊事物的徹底拋棄
c.辯證否定的實質是“揚棄” d.辯證的否定是通過外力作用實現的