實踐體驗“在數據表中添加記錄”
活動目的：
（1）熟悉access的操作界面，了解其基本操作方法。
（2）學會在數據表中添加新記錄的方法。
活動步驟：
（1）打開數據庫。
（2）按教材上的實驗提示，添加3條記錄。
（3）保存數據庫。
（4）教師可以安排學生自己嘗試一下，還有哪些不同的操作方法同樣可以實現在數據表中添加記錄。
活動評價：
活動結束后，及時組織學生對自己在活動中的表現按照教材中的評價量表進行自我評價，同時教師也要根據學生在活動過程中的表現進行隨堂評價，并記錄在學生評價表中。
由于本次實踐體驗活動的重點是通過在數據表中添加新記錄的操作，了解access的基本操作方法。所以，除了有關實踐體驗活動的常規評價指標外，我們建議著重對學生技能遷移情況進行評價。
項目
評價指標
評價
技能遷移
熟練順暢6分
較為熟練5分
能夠完成3分
尚需指導2分
評價分四檔，“熟練順暢”是指技能的遷移非常自然，操作熟練，好像已經學習過一樣。“較為熟練”是指技能的遷移比較順利，通過復習前面的操作過程，能夠自己解決遇到的問題。“能夠完成”是指經過操作示例的幫助，能夠完成添加記錄的操作。“尚需指導”是指還不能完成本次實踐體驗活動。
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