第15課血腥的資本積累-
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教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與能力：
①通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握歐洲早期的殖民掠奪和殖民擴(kuò)張；奴隸貿(mào)易，“三角貿(mào)易”；奴隸貿(mào)易的后果；“日不落帝國(guó)”；東印度公司，英國(guó)對(duì)印度的殖民侵略和殖民掠奪。
②學(xué)會(huì)分析和理解奴隸貿(mào)易的原因，學(xué)會(huì)總結(jié)歸納“日不落帝國(guó)”建立的過(guò)程；學(xué)會(huì)分析英國(guó)在印度的殖民侵略和殖民掠奪的過(guò)程及后果；使學(xué)生明白，歐洲資本主義發(fā)展初期的資本原始積累，與罪惡的奴隸貿(mào)易和殘酷的殖民掠奪密切相關(guān)；逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用因果聯(lián)系來(lái)分析理解歷史現(xiàn)象，歷史事件之間相互聯(lián)系這一基本的歷史思維能力。并逐步學(xué)會(huì)辨證地看待問(wèn)題的思維能力。
過(guò)程與方法：
①結(jié)合課文內(nèi)容師生共同搜集文字、圖片資料，制作學(xué)習(xí)課件，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，達(dá)成對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與掌握。②展開(kāi)廣泛的課堂討論，讓學(xué)生積極地參與到教學(xué)過(guò)程，使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、聯(lián)想、比較、分析、歸納、總結(jié)等思維方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。③引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生思考“奴隸貿(mào)易”和“殖民掠奪”給西方國(guó)家和亞非拉國(guó)家?guī)?lái)的不同后果，一方面認(rèn)識(shí)到資本主義原始積累的血腥性；另一方面，也要認(rèn)識(shí)到資本主義發(fā)展的進(jìn)步性，初步學(xué)會(huì)辨證地看問(wèn)題的基本方法。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
通過(guò)對(duì)歐洲國(guó)家早期的殖民掠奪和奴隸貿(mào)易以及英國(guó)在印度的殖民掠奪的基本史實(shí)，使學(xué)生真正理解課題“資本原始積累”的血腥性質(zhì)；達(dá)成愛(ài)憎分明的價(jià)值取向；另一方面，通過(guò)“奴隸貿(mào)易”和“殖民掠奪”所帶來(lái)的消極后果和積極影響的分析討論，使同學(xué)們形成辯正看問(wèn)題的世界觀。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及處理方法
重點(diǎn)：“三角貿(mào)易”和英國(guó)對(duì)印度的殖民掠奪。
難點(diǎn)：“三角貿(mào)易”、英國(guó)對(duì)印度殖民掠奪所帶來(lái)的后果和影響。
處理方法：
利用教學(xué)課件輔助教學(xué)，展示文字、圖片、地圖、影音資料增強(qiáng)直觀認(rèn)識(shí)和了解，通過(guò)學(xué)生討論后得出結(jié)論，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)到通過(guò)罪惡的奴隸貿(mào)易，西方殖民者賺取了巨額的利潤(rùn)；大量財(cái)富流入歐洲，為資本主義發(fā)展提供了充足的資金，英國(guó)在印度的殖民掠奪，為英國(guó)資本主義的發(fā)展提供了巨額資本。同時(shí)，西方罪惡的奴隸貿(mào)易和英國(guó)在印度的殖民掠奪給非洲大陸和印度帶來(lái)了無(wú)窮的災(zāi)難，以此突破本課主題“血腥的資本積累”。
教學(xué)準(zhǔn)備
由教師和學(xué)生共同搜集有關(guān)“三角貿(mào)易”和英國(guó)在印度的殖民掠奪的文字資料、圖片、影音資料等，整理后制作成輔助教學(xué)課件。編排歷史短劇《克萊武在印度》。
教學(xué)資源
《世界地圖》；多媒體設(shè)備，網(wǎng)站�！对缙谥趁裰髁x侵略史》 等。
設(shè)計(jì)思路
通過(guò)多媒體和歷史劇展示客觀的歷史事實(shí)。以史實(shí)為基礎(chǔ)引導(dǎo)學(xué)生從主觀和客觀方面來(lái)分析歷史問(wèn)題。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)辯正看問(wèn)題的歷史思維方法。通過(guò)前后課的聯(lián)系，發(fā)散學(xué)生思維能力。把歷史教學(xué)的三維目標(biāo)落到實(shí)處。
教學(xué)過(guò)程
復(fù)習(xí)提問(wèn)：新航路開(kāi)辟主要經(jīng)過(guò)，開(kāi)辟新航路的主要目的是什么？
（運(yùn)用多媒體演示新航路的開(kāi)辟。達(dá)到鞏固舊知識(shí)的目的。同時(shí)說(shuō)明：新航路開(kāi)辟以后，西方的工商業(yè)資本家、殖民者把它看作是發(fā)財(cái)致富的金光大道，并且瘋狂地踏上了這條殖民掠奪，聚斂資本的血腥之路。）
導(dǎo)入新課：
多媒體播放殖民者販運(yùn)黑奴的情景。理解課文中的導(dǎo)讀內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生思考西方殖民者為什么要販賣(mài)黑奴。