第15課 血腥的資本積累
第15課血腥的資本積累教學目標
基礎知識
了 解
“三角貿易”和殖民掠奪與歐洲列強的資本原始積累密切相關,而資本原始積累的野蠻性和殘酷性又是駭人聽聞的
敘 述
“三角貿易”的基本內容;英國殖民者克萊武在印度瘋狂掠奪的史實
能力訓練過程方法
提取信息觀察分析
引導學生利用課文提供的文字、圖片等相關資料,認識“三角貿易”、殖民擴張和掠奪是英國最早成為資本主義工業強國重要條件的骯臟的一面
分層解疑邏輯辨析抽象歸納
新航路開辟后的殖民掠奪給美洲帶來了什么樣的后果和影響?西歐的奴隸販子是如何進行“三角貿易”的?這種貿易對非洲和歐洲分別帶來了什么樣的影響?所謂的“日不落帝國”是怎樣形成的?它在印度怎樣進行殖民掠奪?這些史實揭示出西歐列強資本原始積累的性質怎么樣?
情感態度價 值 觀
唯物史觀
“三角貿易”和殖民掠奪,是資本主義初期資本原始積累的重要途徑,大量的財富由此源源流入歐洲,為歐洲資本主義發展提供了充足的資金;但是也給非洲和印度等國家和地區帶來了無窮的災難
人文素養
“三角貿易”和殖民侵略實際上也是人類歷史上不同文明之間的一次沖撞和整合,這個過程與古代戰爭一樣,既有殘酷野蠻的一面,也有傳播先進科技文化成果的一面。由于人類文明是人類智慧和良知的結晶,隨著它的發展腳步,人類不同文明之間的整合應當越來越傾向于和平交融的方式
教學重點 “三角貿易”和英國對印度的殖民掠奪
教學難點 奴隸“三角貿易”、英國對印度的殖民掠奪所帶來的后果和影響
教學過程
導入新課
溫故知新
1. 工業革命對世界產生了什么影響?(它創造了巨大的生產力,使社會面貌發生了翻天覆地的變化;使資本主義最終戰勝了封建主義,率先完成工業革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治,世界形成了西方先進、東方落后的局面。)
2. 教師設問導入:歐洲資本主義這種“先進的西方文明”還通過什么樣的途徑發展起來?(要求學生根據導讀提綱閱讀全文,作讀書標記;然后運用多媒體課件引導學生探索、交流、討論、練習。)
課件演示導讀提綱
1. 新航路開辟后的殖民掠奪給美洲帶來了什么樣的后果和影響?
2. 西歐的奴隸販子是如何進行“三角貿易”的?這種貿易對非洲和歐洲分別帶來了什么樣的影響?
3. 所謂的“日不落帝國”是怎樣形成的?它在印度怎樣進行殖民掠奪?
4. 這些史實揭示出西歐列強資本原始積累的性質怎么樣?
組織學生學習和探究新課
罪惡的“三角貿易”
1. 新航路開辟以后,西歐哪些國家開始走上對外殖民擴張的道路?(依次是葡萄牙、西班牙、英國和法國等。)
2. 歐洲殖民者在美洲的殖民掠奪方式有哪些?(強占印第安人的土地建立種植園,屠殺和奴役他們)
3. 這些殖民掠奪方式給美洲帶來了什么樣的后果和影響?(印第安人數銳減,勞動力緊缺)
4. 歐洲殖民者如何解決勞動力緊缺問題?(從非洲販運黑人到美洲種植園充當奴隸,進行“三角貿易”。)
5. 說說西歐的奴隸販子們是如何進行“三角貿易”的?(課件演示《“三角貿易”示意圖》、《關押在船艙里的黑奴》、《被抓獲的黑奴》、《黑奴運抵美洲》等,幫助學生形象地敘述歷史情景。)