第21課 科學社會主義的誕生 ，之二

【講述新課】

第21課 科學社會主義的誕生（板書）

開門見山地指出：

這節(jié)課圍繞科學社會主義的誕生講述兩方面的內(nèi)容：第一，科學社會主義誕生的歷史條件；第二，馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學理論的過程。也就是回答本課前言部分的兩個問題。

問題：科學社會主義為什么會誕生在19世紀40年代？馬克思、恩格斯又是怎樣創(chuàng)立科學社會主義的？

（讓學生找出前言部分的兩個問號，請一學生讀出兩個問題）

首先解答第一個問題：為什么科學社會主義誕生在19世紀40年代？科學社會主義的誕生不是偶然的，科學社會主義是時代的產(chǎn)物。下面就講一講

一、科學社會主義誕生的歷史條件（板書）

主要有兩個內(nèi)容：工業(yè)革命的開展為它的社會經(jīng)濟前提；歐洲三大工人運動為它的階級基礎(chǔ)。

（指導(dǎo)學生閱讀前言部分和第一段）

（1）工業(yè)革命的開展——社會經(jīng)濟前提（板書）

（分析）工業(yè)革命推動資本主義迅速發(fā)展，是馬克思主義誕生的社會經(jīng)濟前提。工業(yè)革命是從工場手工業(yè)向機器大工業(yè)的飛躍，它不僅是生產(chǎn)技術(shù)上的革命，而且引起了社會關(guān)系方面的深刻變化。一方面，工業(yè)革命推動生產(chǎn)的迅速發(fā)展，并導(dǎo)致了資本主義經(jīng)濟危機的爆發(fā)，使資本主義社會的基本矛盾日益明顯地暴露出來。工人的處境沒有得到改善，反而更加惡化了。無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級的矛盾日益尖銳，工人運動隨之興起。引出歐洲三大工人運動。

（2）歐洲三大工人運動——階級基礎(chǔ)（板書）

問：19世紀三、四十年代有哪三大工人運動？有什么意義？（即課文內(nèi)的問題）

（讓學生先看課文，包括插圖及其小字部分，后回答）

歐洲三大工人運動：（板書）

法國里昂工人兩次武裝起義；英國的憲章運動；德意志西里西亞工人起義。共同點：具有鮮明的政治性質(zhì)。無產(chǎn)階級把反對資產(chǎn)階級的斗爭推進到一個新階段，即：有組織、有意識的經(jīng)濟斗爭和政治斗爭時期。

歐洲三大工人運動的作用：（板書）

思考提問：三大工人運動與科學社會主義的誕生有什么聯(lián)系？

1.三大工人運動標志著無產(chǎn)階級已經(jīng)作為一支獨立的政治力量登上了歷史舞臺。工人階級所顯現(xiàn)出來的巨大革命力量，為科學社會主義的誕生奠定了堅實的階級基礎(chǔ)。2.無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級斗爭的深入發(fā)展，用科學的理論指導(dǎo)各國工人運動，已成為歷史發(fā)展的迫切需要。3.獨立的工人運動的斗爭實踐，不僅使無產(chǎn)階級加深了對資本主義剝削制度的認識，同時也為無產(chǎn)階級革命科學理論的創(chuàng)立，提供了豐富的實踐經(jīng)驗。

小結(jié)：關(guān)于馬克思主義誕生的歷史條件，為了讓學生有一個整體認識，可按社會經(jīng)濟前提、階級基礎(chǔ)和思想來源三個方面進行歸納，以做到條理化。

二、馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學理論（板書）

提出前言部分的第二個問題：馬克思、恩格斯是怎樣創(chuàng)立科學社會主義的？

1.時代的需要（板書）

（分析）無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級斗爭的深入發(fā)展，迫切需要用科學的理論指導(dǎo)。因為“沒有革命的理論，就不會有革命的運動。工人階級只有在規(guī)模理論的指導(dǎo)下，才能走上正確的軌道。馬克思、恩格斯就是在這種時代的要求下，擔負起創(chuàng)立科學社會主義的歷史使命的。

2.馬克思、恩格斯的革命活動（板書）

課文是從馬克思、思格斯深入工人群眾和進行理論研究兩個方面進行論述的。因為只有深入工人群眾，才能了解工人階級的現(xiàn)狀和加深對資本主義的認識。但僅此還是不夠的，還應(yīng)重視理論的作用，特別是對無產(chǎn)階級的階級地位和歷史使命進行科學的論證。1844年，馬克思、恩格斯在不同的國度里幾乎同時完成了世界觀的根本轉(zhuǎn)變，成為共產(chǎn)主義者，并密切合作，開始全面創(chuàng)立科學理論的工作。教材在小字中明確指出了馬克思主義的三個直接來源：空想社會主義；德意志古典哲學；英國古典政治經(jīng)濟學。馬克思、恩格斯把它們吸收、改造，使社會主義理論從空想變成了科學。