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九年級英語上冊Module 10 同步教案

九年級英語上冊Module 10 同步教案

九年級英語上冊module 10 同步教案
11-12學年英語:module 10  同步教案(外研版九年級上)
一、學習目標:
知識目標:能正確使用module 10中的單詞和短語;
能力目標:能夠詢問有關健康的信息,表達態度,提供建議;能夠談論保持身體健康的話題。
情感目標:通過了解tony的經歷,培養體諒和關愛的態度。

二、重點、難點:
重點:1. 應用本模塊交際用語,如:don’t talk to me about that! good luck! 等。
2. 掌握下列短語give up, bump into, persuade sb. to do sth.,a bit的用法;
3. 能掌握whose引導的定語從句。
難點:1. hurt, ache和pain的區別;
2. 掌握agree with sb., agree to sth, agree on sth, 與agree to do sth的用法;
3. 掌握whose引導的定語從句。

三、知能提升:
(一)重點單詞
[單詞學習]
1. exercise
【用法】n. 鍛煉,運動(不可數名詞);練習題,操練(可數名詞)
take exercise = do sports “進行運動;做鍛煉”
【例句】(1) he takes exercise every day. 他每天都運動。
(2) we do morning exercises every day. 我們每天都做早操。
(3) there are five exercises for you to do. 你要做5道練習題。
【考查點】詞義理解。
【易錯點】不會區分是可數名詞還是不可數名詞。
【考題鏈接】you’d better do morning ______________ every day. it’s good to take lots of ___________.
a. exercise, exercise    b exercises, exercise  
c. exercise, exercises   d. exercises, exercises
答案:b
解題思路:此題考查exercise的運用,“做早操”是“do morning exercises”,要用復數;“做鍛煉”是“take exercise”,exercise是不可數名詞,故選b。
2. ache
【用法】v. 疼痛(表示局部的持續的疼痛)
【考查點】ache, pain, hurt 的區別。
辨析:ache, pain, hurt:三者都有“疼痛”之意。
ache:指“身體長時間、持續的疼痛”,是不及物動詞,主語可以是人、身體某部位或某器官;還可用作名詞,指“身體方面的隱隱作痛”。
如:i ache all over. 我渾身痛。
the ache in her head was terrible. 她頭痛得厲害。
此外,ache還可以和表示身體部位的名詞構成復合詞,如:headache(頭痛),toothache(牙痛)
pain:常用作不可數名詞,指“身體上的或精神上的痛苦”,用于比喻義,指心靈的傷痛,也可指付出努力,常用短語是“have a pain in…”, 意為“(身體某部位)疼”。
如:he has a pain in the head. 他頭疼。
hurt:普通用語,既可指肉體上的傷害,也可指精神上,感情上的傷害,表示“疼”時前面加身體部位。
如:—do your arms still hurt? 你的胳膊還疼嗎?
—yes, they hurt quite a lot. 是的,疼得厲害。
【易錯點】ache, pain, hurt 的意思易混淆。
【考題鏈接】
suddenly mr. li began to _____ after the snake bit him.
a. ache   b. pain   c. hurt
答案:a
解題思路:此題考查ache, pain, hurt 的辨析,由于主語是人,可先排除c,而pain作動詞解時,意為“使疼痛”,主語一般是身體某部位,故選a。
3. interest
【用法1】v. 使……產生興趣

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