實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、科學(xué)發(fā)展觀含義、要求，走可持續(xù)發(fā)展之路
2、處理好人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系
3、樹立可持續(xù)發(fā)展的理念、落實科學(xué)發(fā)展觀
學(xué)習(xí)重點：
科學(xué)發(fā)展觀含義、要求
學(xué)習(xí)難點：
落實科學(xué)發(fā)展觀
學(xué)習(xí)過程：
一、課前準(zhǔn)備
古巴比倫文明王國的衰亡給我們的教訓(xùn)：_______________________________。
啟示：我們堅持________________發(fā)展觀。
1、科學(xué)發(fā)展觀提出時間：____________________________。
含義：_________________________________________________。
本質(zhì)和核心：_______________________________________________。
發(fā)展的目的：________________________________________。
2、堅持科學(xué)發(fā)展觀（1）就要_______：時時刻刻把_____________放在首位。
(2)就要促進____________發(fā)展：節(jié)約資源、發(fā)展_________保護環(huán)境、建設(shè)______________________型社會,促進經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。
（3）就要堅持__________的理念：珍惜______善待_____。
3、關(guān)于淮河的民謠說明了_____________________________________________，我們要吸取__________________________________________的教訓(xùn)。
4、列舉珍惜資源的事例：
5、設(shè)想一下如果天空沒有了小鳥，我們的生活將會____________________。
6、可持續(xù)發(fā)展的提出：___________________________________________。
含義：_________________________________________。
表達(dá)的兩個基本觀點①____________________________。
②______________________________
二、自主學(xué)習(xí)
( 檢查預(yù)習(xí)、歸納總結(jié)、解決疑問、簡單記憶 )
1、科學(xué)發(fā)展觀的含義？本質(zhì)和核心？發(fā)展的目的？
2、堅持科學(xué)發(fā)展觀的方法？
3、可持續(xù)發(fā)展的含義？基本要求？
疑問：1、科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是：發(fā)展
核心是：以人為本
基本要求是：全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展
根本方法是：統(tǒng)湊兼顧
2、可持續(xù)發(fā)展含義：既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力的需要的發(fā)展
兩個基本要求：①人與自然和諧相處 ②對他人、對社會、對子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任
三、當(dāng)堂訓(xùn)練
1、XX年9月4日某市市委作出決定，關(guān)閉31家造紙企業(yè)，并加強對暫時保留
的3家造紙企業(yè)的排污監(jiān)管，以減少造紙行業(yè)對黃河水的污染。這說明（ ）
① 這些企業(yè)的發(fā)展致使環(huán)境污染嚴(yán)重 ②要想保護環(huán)境就必須影響經(jīng)濟的發(fā)展
③該市政府能正確認(rèn)識對自然、社會和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任
④該市政府在積極落實科學(xué)發(fā)展觀
a、①②③④ b、③④ c、①③④ d、②③④
2、XX年9月1日，由中央七個部門聯(lián)合舉辦的“節(jié)能減排全民行動”系列活動