幼兒園環境布置圖片:今天我當家(墻面圖片)
幼兒園環境布置圖片:今天我當家(墻面圖片)幼兒園環境布置圖片:今天我當家(墻面圖片)
幼兒園環境布置圖片:今天我當家(墻面圖片)墻面布置圖片:今天我當家...
大班綜合游戲今天我當家 設計意圖:眾所周知,蔬菜中含有許多的營養素,但是許多的家長反映孩子不愛吃蔬菜,想了多種方法都不能收到較好的效果。...
[游戲目標]認識一些常見的菜并能說出菜名;在掌握兒歌的基礎上用問答的形式報菜名,體驗自由表演的樂趣。[游戲準備]經驗準備:幼兒對這兒歌有一定的了解,熟知一些基本菜名。...
通過這個戶外的大自然活動,培養幼兒培養幼兒參加體育鍛煉的積極性,并提高其對環境的適應能力,練習夾物連續跳躍的跳躍動作,鍛煉幼兒下肢力量及協調能力。...
活動目標1.能清楚表達所購物品的數量,正確使用量詞。2.了解超市物品的擺放分類位置,學會在購物情境中使用常用的禮貌用語。活動準備游戲中需要的道具:購物籃;工作小背心(服務員);吃的、用的、玩的物品布置成許多小柜臺。...
活動目標:1、樂于參加數學活動,對數學感興趣。2、激發幼兒對周圍生活中“0”的探究興趣,了解“0”在自然數列中的位置及不同的實際意義。3、在游戲中體驗數字“0”帶來的快樂。4、發展幼兒邏輯思維能力。5、讓幼兒懂得簡單的數學道理。...
活動目標:1、知道一年有12個月,能找出年歷上的12個月,初步了解每個季節是在幾月。2、學習看年歷,能找出指定的日子。3、積極參與活動,體驗尋找日子的快樂活動準備:課件,月份、天數等字卡,幼兒操作紙、筆。...
設計意圖生活中離不開體育,體育給他們帶來無窮的樂趣。為了加強中班幼兒在跳、快跑等方面的協調性,結合近年來我園在“快樂體育”教學方面進行的探索,我設計了體育活動《我們去郊游》。...
教學目標:1、能運用觀察、猜測、討論等方法閱讀繪本,大膽表達自己對畫面的理解。2、感知有趣的故事情節,體驗閱讀的快樂。3、從閱讀繪本中了解日記的基本表現形式,激發幼兒嘗試寫日記的興趣。...
活動目標:1、能幫助家人做一些力所能及的事。2、感受自己是家庭中的一分子,愿意為家庭服務,體驗勞動的樂趣。3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力4、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。...
活動目標:1、認識1元、2元、5元、10元的人民幣(紙幣),并會運用。2、比較10元以內錢幣數量的多少。3、初步掌握人民幣的兌換。活動準備:多媒體課件、制作的錢幣、實物若干。...
目的:1.觀察房屋建筑圖片,根據觀察到的房屋結構,想象設計幼兒園的新的房屋建筑,并用繪畫來表現房子的結構和特征。2.發展幼兒的觀察力、想象力、表現力。3.能體現“我是幼兒園主人”“我為幼兒園做點事”的主人翁意識。...
活動目標:1.引導幼兒根據已有經驗,創編不同的游泳造型。2.充分感受樂曲旋律,并能根據音樂的變化做相應的動作。3.喜歡音樂表演活動,感受創編活動的快樂。4.能大膽表現歌曲的內容、情感。...
活動目標:1、通過觀察,了解火車簡單的外部特征和內部結構。2、知道火車是在鐵軌上行駛的交通工具。3、能用語言表達自己乘火車的感受。4、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。5、根據已有經驗,大膽表達自己的想法。...
目標:1、能安靜聆聽教師講述的內容,了解古詩中的意境。2、引導幼兒能用簡單的詞語表達自己的感受。3、想象詩中描寫的美麗景色,增強對自然景物的熱愛之情。...