第四十三課 Lesson Forty-three
一、教學內容
1.詞匯(略)。
2.復習有關表示問候、介紹的日常用語。
二、教具
錄音機;家庭照片(或圖片)。
三、課堂教學設計
1.復習前兩課所學的句型和詞匯。教師拿出圖片與學生進行口頭練習。
檢查上一課布置的作業 。可請幾位同學朗讀自己的看圖寫話,教師加以講評。
2.放第42課第二部分錄音,以便與第43課能更好地銜接起來。
3.教師啟發學生思維,向學生提出以下幾個問題:
T:Li Lei 到Jim家做客,Jim應如何向自己的父母介紹Li Lei?如果時間是在下午, Li Lei應如何問候Mr Green和Mrs Green? Li Lei是第一次與格林夫婦見面,相互問候時,還要說什么?
可以讓學生兩人一組討論,教師聽取大家的回答,給予講評(并教生詞)。
4.打開書,兩人一組進行會話練習,或完成書上對話。請幾位同學表演,并在班上核對課文第2部分填空的答案。
5.指導學生做練習冊習題。
6.布置作業
1)抄寫生詞,練習朗讀本課對話;2)完成練習冊習題。