Unit 5 LiMing Comes to Canada  教案

unit 5 liming comes to canada
一. 教學內容：
unit 5 liming comes to canada! lesson 33 —lesson 36
 
1. 單詞和短語
2. 語法：
一般現在時
3. 語言目標
1）介紹
i’m…/my name is …
—this is…
—nice to meet you ./nice to meet you now.
2）意愿
—what would you like for breakfast/ lunch/ supper?
—i would like…
3）詢問健康狀況及回答
—how are you?
—fine, thanks! how are you?
4）詢問年齡及回答
—how old are you ?
—i’m thirteen.
5）詢問天氣狀況及溫度
—how’s the weather? –it’s rainy and cool.
—what’s the temperature outside/ inside?
—it’s …degrees.
 
二. 重點、難點分析
1. learn
用作及物動詞和不及物動詞，意為“學，學習，學會”。如：
where did you learn to swim? 你在哪里學會的游泳？（learn為及物動詞）
the boy learns fast and well.  這孩子學得又快又好。（learn為不及物動詞）
they learned 2,000 english words last year.去年他們學了2,000個英語單詞。
it’s never too late to learn.學習不嫌晚。
2. hi! i’m jenny and this is danny.
你好！我叫詹妮，這位是丹尼。
該句是用于介紹的日常交際用語。自我介紹可用i’m…或my name is…，介紹別人可用this is…或these are…。如：
my name is jim green./ i am jim green.
我的名字叫吉姆•格林。/我是吉姆格林。
this is my friend, tom.這是我的朋友，湯姆。
these are my father and my mother.這是我爸爸和媽媽。
3. li ming is coming to canada!
李明要到加拿大來！
be coming 是現在進行時表示將來。英語中表示位置轉移的動詞如：come, go,. leave, arrive, fly等，常用現在進行時來代替一般將來時。如：
li ming is arriving home from beijing. 李明馬上就要從北京到家了。
the bus is leaving.公共汽車就要開了。
4. i’m tired.
我累了。
tired 用作形容詞，意為“疲勞的，累的”，常用作表語。如：
do you feel tired after a day’s work? 經過一天的工作你感覺累了嗎？
he went to bed late last night. now he is very tired.
昨晚他睡覺很晚，現在他非常疲倦。
構成短語：be tired of 對……厭煩。如：
i’m tired of watching tv. 我厭煩了看電視。
be tired with 由于……原因覺得疲勞。如：
i’m quite tired with drawing.我畫畫得太累了。
5. time for breakfast!
該吃早飯了！
此句是一個省略句，完整的句子應該是it’s time for breakfast.
句型it’s time for sth. =it’s time to do sth. 到了該做某事的時間了。for后面接名詞，代詞，to后面接動詞原形。如：
it’s time for class。 到了上課的時間了。
it’s time to have class.  
it’s time for school.
到了上學的時間了。
it’s time to go to school.
it’s time for sb. to do sth.  表示“到了某人該做某事的時間了”。如：
it’s time for you to get up.  到了你該起床的時間了。
it’s time for us to work.    到了我們工作的時間了。
6. what would you like for breakfast? i would like