My name’s Gina教案

新泰實驗中學11-12學年七年級英語上冊unit 1學案
unit 1 my name’s gina.
section a
一、教師寄語:a thousand-li journey is started by taking the first step.千里之行，始于足下。
二、 學習目標：
knowledge aims（知識目標）
key words： my name nice meet you what’s his her
key phrases: my name, first name, last name, answer the question.
key sentences: what’s your name?
             what’s his name?
             what’s her name? 及回答。
ability aims（能力目標）
1.掌握簡單的問候語，并能自我介紹，初步培養用英語進行交際的能力。
2.掌握聽的技能，在聽的過程中準確獲取數字信息。
moral aims（情感目標）
禮貌待人，培養良好的人際關系。
三、教學重難點
介紹自己，問候他人。
四、學習過程
1、預習導學及自測
英漢互譯
1.name_________2.好的，令人愉快的______________3.時鐘___________  
4.遇見______ 5.your____________6. 回答_________7.第一的______
8.男孩_________9. hello_________10.問題________
2、自主學習
①.one  num. 1, 一：one and two makes three. 一加二等于三。
　adj. ①一個：i have one book. 我有一本書。②有一（天）：one day he will understand you. 有一天他會理解你的。
② meet/mi:t/  v. 遇到，碰到
　【記憶法】－ee－雙寫，與meat 為同音詞。
　【考點】to meet sb. (or sth. )遇到某人/某事：nice to meet you. 初次見面時的客套話，不是初次見面時則用see。
　【引申】meet 也可用作名詞，譯為：會，集會：sports meet 運動會。
③“what’s your name?” “my name is gina.”“你叫什么名字？”“我叫吉娜�！�
　兩人初次見面互相詢問姓名時可用這個句型。如想反問時可說：and you?或者and what’s your name?如：
a：hello. what’s your name？
b：my name is ann read. and you?/and what’s your name?
a：i’m han mei.
④hello! 你好！
hello一般可作為熟人、朋友、青年人之間的招呼用語，語氣較隨便，譯為“您好”；此外打電話或遇熟人時也可用。譯為“喂”。在表示問候或喚起注意時，有時可用hi來代替hello，顯得更為隨便。如：
a：hello/hi，jane！你好，簡！
b：hello/hi，jim！你好，吉姆！
3、合作探究
①動詞be的現在時態
動詞be就是我們所學過的am, is ,are的動詞原形。如何使用這三種形式主要取決于主語。當主語是第一人稱i（我）時，用am, 縮寫為i’m；主語是第二人稱you（你）或復數時，用are, 縮寫為you’re，主語是第三人稱it/she/he（它/她/他）或名詞及代詞的單數時，用is, 縮寫為it’s/she’s/he’s。如：
i am (i’m) liu ying. 我是劉英。
you are (you’re)lin tao. 你是林濤。
it is (it’s)3344278
下面介紹一則口訣，幫你熟記“動詞be的構成”：
我(i)用am, 你(you)用are，is連著他(he)，她(she)，它(it)。
單數名詞用is，復數名詞全用are。
變否定，更容易，be后not加上去。