中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 初中語文教案 > 七年級語文教案 > 《音樂巨人貝多芬》教案

《音樂巨人貝多芬》教案

《音樂巨人貝多芬》教案

教學目標 

1. 查字典,看注釋,讀準每一個字的音,掌握重點詞語。

2. 理清文章脈絡,把握文章內容。

3. 學習運用勾勒外貌和語言描寫刻畫人物的寫法。

4. 學習貝多芬與命運抗爭的頑強精神,培養(yǎng)學生堅強樂觀的人生態(tài)度。

教學重點

    理清文章脈絡,把握文章內容;學習運用勾勒外貌和語言描寫刻畫人物的方法。

課前準備

    查字典,看注釋,熟讀課文,并查閱貝多芬的有關資料。


                  第一課時

一.整體感知

1. 導入  新課:

    聽一段貝多芬的《命運交響曲》。讓學生回答曲名、作者。

    問:你從交響曲中聽到了什么?(樂曲奏出了與命運抗掙的最強音)

    貝多芬的耳疾起于28歲的時候(1798年),自此至57歲(1827年)逝世,其間二十余年時光全是聾疾為祟的時期,然而大部分的作品卻在這時期產(chǎn)生。站在演奏臺上聽不見聽眾掌聲的時候,他仍是繼續(xù)作曲,終于作出了最偉大的《第九交響曲》而擱筆,所以,貝多芬的偉大,決不只在于他是一個音樂家,他勇于直面人生的極度苦悶并將他的音樂融入與命運的不屈抗掙之中,他是心的英雄,他的音樂就是這英雄心的表現(xiàn)。

   今天,我們一起走進《音樂巨人貝多芬》一文,看看耳聾后的貝多芬,這個被命運扼住咽喉的人,在生活中是怎樣的形象?

2. 教師范讀課文

3. 學生帶著下列問題自由朗讀,教師正音。

    “客人”是怎樣訪問貝多芬的?其間寫了哪幾件事?

四人小組討論,學生合作探究學習,明確:

    “客人”來訪——女傭開門——女傭介紹貝多芬的情況——參觀貝多芬工作室——貝多芬下樓并開始和“客人”談話——貝多芬和“客人”共進晚餐——貝多芬回憶往事

    主要事件:“客人”參觀貝多芬工作室,貝多芬和“客人”會面,貝多芬回憶他最后一次指揮機音樂會的情形。

二.研讀與賞析

1. 學生細讀課文,找出自己不理解的句子,或是能觸動心弦的句子,用筆畫出來。四人小組討論,合作探究,理解句子含義,然后全班討論明確,教師適時點撥或補充。

a.“你們竟敢到獸穴里來抓老獅子的毛”是什么意思?

b.為什么貝多芬說“一棵樹好比一個人好”?

c.“你可能想到我——一座已倒落了的火山,頭顱在熔巖內燃燒,拼命巴望掙脫出來。”應如何理解?

d.“請看一看羅曼。羅蘭的《約翰。克利斯朵夫》,在那本書里流著一條大河,那條大河就是從貝多芬身上流出來的,并且加以引申開的。”應如何理解?

e.“他誠然孤獨,可是有‘永恒’為伴”,這里的‘永恒’是指什么?

f.“聽我心里的音樂!你不知道我心里的感覺!一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂”,這句話是什么意思?

2. 我們理清了文章的脈絡,理清了課文的思想內容,我們再一起認真聽一聽《命運交響曲》,結合課文,說說你從音樂中聽到了什么?

    明確:對不幸命運的抗掙。

3. 你認為貝多芬是一個怎樣的人?

    明確:獨立而驕傲,沉郁而堅強,嚴肅而善良,熱愛自然,追求自由,獻身音樂。

三.小結

    貝多芬的偉大,決不僅在于他是一個音樂家。他有對于人生的大苦悶與精練的美麗的靈魂,他是心的英雄,他的音樂就是這英雄心的表現(xiàn)。

    耳聾,對平常人是一部分世界的死亡,對音樂家是整個世界的死亡。整個世界死亡了,而貝多芬不曾死,并且他還重創(chuàng)那已經(jīng)死亡的世界,重創(chuàng)音響的王國,不但為他自己,而且為著人類。這樣一種超生的創(chuàng)造力,只要自然界里那種無名的原始的力可以相比。

               第二課時

一. 導入  新課

    我們已經(jīng)進入了貝多芬的內心世界,初步了解了貝多芬,卻仍對他“對面不相識”,他的相貌如何?文中怎樣刻畫的?

二. 研讀課文

1. 學生速讀課文,找出描寫貝多芬相貌的段落,指導學生朗讀。

2. 學生精讀6、7、8、9段,勾畫出關于貝多芬外貌的句子,并說說這些描寫反映了貝多芬怎樣的內心世界。

討論明確:

    兩肩極寬——能挑起整個生命的重荷及命運的擔子。

    衣服陳舊不整潔,衣服后面脫著失效的助聽器——-浪漫不拘小節(jié),典型的藝術家性格。

    有力的大手——彈奏出世界最美妙、最動聽的音樂不朽之作。

    外貌描寫(神情、臉、頭發(fā)、鼻子、嘴)——是一位剛毅、頑強、善良、執(zhí)著的人,透出堅韌無比的生的意志。

三. 體驗與反思

1. 學生朗讀6、7、8、9段

2. 教師點撥:描寫人物外貌的要旨——抓住最能反映人物個性的外貌特征重筆刻畫,要做到以形傳神,切忌面面俱到,切忌臉譜化。

3. 學以致用:用學到的描寫人物外貌的方法,作5分鐘人物速寫,所刻畫的人物均是同班同學,不說出姓名。然后,全班交流,由大家根據(jù)所寫的外貌來判斷是誰,最后學生互評,論其寫法的得失。

4. 小組討論:站在“客人”的角度,談談這次訪問的收獲。

5. 再次聆聽《命運交響曲》,并聽莫扎特和貝多芬的音樂有什么不同?

    明確;莫扎特的音樂是感覺的藝術,貝多芬的音樂是靈魂的聲音。

6. 拓展作業(yè) 

a. 聽貝多芬其他名曲,提高藝術修養(yǎng)。

b. 將外貌速寫整理出來,寫在作文本上。

c. 課外閱讀《約翰.克利斯多夫》。

《音樂巨人貝多芬》教案 相關內容:
  • 《音樂巨人貝多芬》教案(精選21篇)

    教學目標一、以自主、合作、探究的學習方式為主,充分激發(fā)學生的主動意識和探索精神,注重質疑問難與互相切磋;二、在熏陶感染中培養(yǎng)學生頑強樂觀的人生態(tài)度;三、閱讀方法上,以抓要點精讀為重點:內容理解上,以深人人物內心世界為主;...

  • 《音樂巨人貝多芬》教案(精選21篇)

    教學目標一、以自主、合作、探究的學習方式為主,充分激發(fā)學生的主動意識和探索精神,注重質疑問難與互相切磋;二、在熏陶感染中培養(yǎng)學生頑強樂觀的人生態(tài)度;三、閱讀方法上,以抓要點精讀為重點:內容理解上,以深人人物內心世界為主;...

  • 《音樂巨人貝多芬》教案 1-(通用13篇)

    教學目標一、以自主、合作、探究的學習方式為主,充分激發(fā)學生的主動意識和探索精神,注重質疑問難與互相切磋;二、在熏陶感染中培養(yǎng)學生頑強樂觀的人生態(tài)度;三、閱讀方法上,以抓要點精讀為重點:內容理解上,以深人人物內心世界為主;...

  • 《音樂巨人貝多芬》教案4-(精選13篇)

    指導思想 一、以自主、合作、探究的學習方式為主,充分激發(fā)學生的主動意識和探索精神,注重質疑問難與互相切磋; 二、在熏陶感染中培養(yǎng)學生頑強樂觀的人生態(tài)度; 三、閱讀方法上,以抓要點精讀為重點:內容理解上,以深人人物內心世界為主...

  • 《音樂巨人貝多芬》教案(通用15篇)

    教學目標 1. 查字典,看注釋,讀準每一個字的音,掌握重點詞語。 2. 理清文章脈絡,把握文章內容。 3. 學習運用勾勒外貌和語言描寫刻畫人物的寫法。 4. 學習貝多芬與命運抗爭的頑強精神,培養(yǎng)學生堅強樂觀的人生態(tài)度。...

  • 《音樂巨人貝多芬》教案4-6

    教學目標:1、查字典,看注釋,讀準每一個字的音,掌握重點詞語。2、理清文章脈絡,把握文章內容。3、學習運用勾勒外貌和語言描寫刻畫人物的寫法。4、學習貝多芬與命運抗爭的頑強精神,培養(yǎng)學生堅強樂觀的人生態(tài)度。...

  • 《音樂巨人貝多芬》教案 1-3

    教學目標一、以自主、合作、探究的學習方式為主,充分激發(fā)學生的主動意識和探索精神,注重質疑問難與互相切磋;二、在熏陶感染中培養(yǎng)學生頑強樂觀的人生態(tài)度;三、閱讀方法上,以抓要點精讀為重點:內容理解上,以深人人物內心世界為主;...

  • 《音樂巨人貝多芬》教案2

    指導思想 一、以自主、合作、探究的學習方式為主,充分激發(fā)學生的主動意識和探索精神,注重質疑問難與互相切磋; 二、在熏陶感染中培養(yǎng)學生頑強樂觀的人生態(tài)度; 三、閱讀方法上,以抓要點精讀為重點:內容理解上,以深人人物內心世界為主...

  • 《音樂巨人貝多芬》案例分析(精選16篇)

    《音樂巨人貝多芬》案例分析法國作家梅里美說得好:“作詩只能說到七分,其余的三分應該由讀者自己去補充。”我馬上聯(lián)想到我們的課堂教學的藝術,覺得教學藝術也和詩一樣,頗有相同之處:教師講課也只能講到七分,其余的三分應該由學生自...

  • 音樂巨人貝多芬教學反思(通用8篇)

    教完課文《音樂劇人貝多芬》,感觸最深的就是:學生還一直沉浸在對貝多芬深深的欽佩的情感中,這得益于我在語文教學情感的激發(fā)。在教學過程中注重培養(yǎng)學生的情商,讓學生的心靈受到震撼。...

  • 《音樂巨人貝多芬》課本劇(精選15篇)

    《音樂巨人貝多芬》課本劇沈棋燕 第一幕 女擁開門 幕啟 [時間:一個星期天的下午 人物:女擁和客人 地點:貝多芬的家門口 事因:客人來拜訪貝多芬] [客人上,敲門——篤——篤——女擁聞聲來開門] 客人:你好!...

  • 《音樂巨人貝多芬》說課稿(精選4篇)

    各位領導、老師:大家好!首先感謝三所學校的領導為我們創(chuàng)造了一個學習與交流的機會。通過這次活動,我在其他老師身上學到很多知識,這在我以后的教學中可以說是一份寶貴的財富。...

  • 《音樂巨人貝多芬》同步練習(精選15篇)

    【課文學習目標】 1、識記、理解本課的生字詞。2、體會本文于肖像描寫中展示人物的生活遭遇、個性氣質和精神風貌的特點,學習使用肖像描寫。3、了解貝多芬內心的痛苦,學習他對不幸命運的頑強抗爭。4、了解本文所涉及到的音樂家及其作品。...

  • 音樂巨人貝多芬(精選15篇)

    教學目標: 1.在朗讀探究,質疑問難中體會音樂家的偉大人格魅力。 2.學習課文中出色的外貌描寫,體會從外貌描寫中展示人物的生活遭遇、個性氣質和精神風貌的寫作方法。 3.在熏陶感染中培養(yǎng)學生頑強樂觀的人生態(tài)度。...

  • 《音樂巨人貝多芬》教學實錄(精選12篇)

    片段 激昂的《命運》鋼琴曲在教室里回蕩,同學們興趣盎然專注地傾聽,曲畢。 師:誰知道這首熱情奔放,催人奮進的交響曲是什么曲子?你對它有什么了解? 生(眾):《命運交響曲》!《命運》! 周偉光:這是貝多芬作曲的!...

  • 七年級語文教案
主站蜘蛛池模板: 免费欧美视频 | 国产成人精品av在线 | 国产乱对白精彩 | 久久久合| 亚洲精品午夜视频 | 性迷宫在线播放 | 一区二区三区视频免费观看 | 裸体丰满少妇做受久久99精品 | 久久久视频免费观看 | 国产自产在线视频一区 | 免费国产白丝喷水娇喘视频site: | 国产人成| 综合久久2019 | 亚洲VA久久久噜噜噜久久无码 | 欧美视频一二三区 | 91麻豆精品国产91久久久点播时间 | 99视频精品免视看 | 人妻丰满熟妇AV无码区乱 | 天天躁狠狠躁狠狠躁性色AV | 国产午夜片无码区在线观看 | 日本久久黄| 一本一道久久久久久久久 | 99久久国产精品一区二区三区 | 少妇人妻无码专区视频免费 | 成年人免费看的视频 | 日韩欧美一区二区三区免费看 | 亚洲AV永久无码天堂网毛片 | 亚洲一区二区三区中文字幕在线观看 | 国产又色又爽无遮挡免费 | 污污视频免费在线看 | 97精品人妻一区二区三区香蕉 | 久久成人资源 | 国产三级网址 | 97精品国产97久久久久久 | 国产一卡2卡3卡4卡新区乱码在 | 日本在线成人一区二区 | 在线黄色av | 国产老熟女久久久 | 国产一国产一级 | 西西人体大胆午夜视频 | xvideos官网入口|