人教版七年級上學期語文第五單元測試題(E卷)
兒子搖搖晃晃地走了。從他剛出門的那一分鐘起，我就開始后悔。我想我一定是世界上最狠心的母親，在孩子生病的時候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。我就是想鍛煉他，也該領著他一道去，一路上指指點點，讓他先有個印象，以后再按圖索驥。雖說可能留不下記憶的痕跡，但來日方長，又何必在意這病中的分分秒秒。
時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。兩個小時過去了，兒子還沒有回來。我雖然知道醫院是一個緩慢的地方，心還是疼痛地收縮成一團。
雖然我幾乎可以毫無疑義地判定兒子患的只是普通的感冒，如果尋找什么適宜做看病鍛煉的病種，這是最好的選擇，但我還是深深地譴責自己。假如事情重來一遍，我再也不叫他獨自去看病。萬一在再生病的時候，一切再說吧。我只要這一刻他在我身邊！
終于，走廊上響起了熟悉的腳步，只是較平日有些拖沓。我開了門，倚在門上。
“我已經學會了看病。打了退燒針，現在我已經好多了。這真是件挺麻煩的事。不過，也沒有什么。”兒子驕傲地宣布。又補充說：“你讓我記的那張紙，有的地方順序不對。”
我看著他，勇氣漸漸回到心里。我知道自己將要不斷地磨練他，在這個過程中，也磨練自己。
孩子，不要埋怨我在你生病時的冷漠。總有一天，你要離我遠去，獨自面對包括生病在內的許多苦難。我預先能幫助你的，就是向你口授一張路線圖。它也許不那么準確，但有勝于無。
19.簡要概括這個故事的大意。
20.指出文章主要運用的兩種描寫方法。
21.品析下面句中加點詞的表達作用。
我開了門，倚在門上。
22.說說最后一段在全文中的作用。
23.從這件事看，文中的母親是一位什么樣的母親？試談談你的看法。
24.從這件事中，你得到了什么樣的啟示，請談一談。
六.（50分）完成下面25題。
25.作文。以“瞧我們這一家子”為題，寫一篇500字以上的文章。
第五單元
一.全卷書寫分共4分，根據下列標準進行評分：
4分：字體美觀端正，字、標點書寫正確，卷面整潔干凈。3分：字體端正，有三四處錯別字和標點錯誤，卷面干凈。2分：字體潦草，錯別字和標點較多，卷面較臟。1分：字體難看，不易辨認；錯別字和標點錯誤多，卷面較臟。
二.1.恍 詣 所（樂） 即（及） 2.自己借助工具書解決 3.根據實況評改 4.可從名、時、地、評、作等方面來說 5.《詠雪》謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。 6.合乎題意即可，如：要充分尊重孩子們的選擇，讓他們走適合于他們自己的道路 7.合乎題意即可 8.①獻給母親的深情；②象征漂泊異鄉的孤獨，象征思念母親思念祖國的一顆心，象征詩人純潔、美好的心愿