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《濟(jì)南的冬天》練習(xí)與相關(guān)資料

《濟(jì)南的冬天》練習(xí)與相關(guān)資料



  寫作特點(diǎn)
  一、本文寫景藝術(shù)特色顯著,概括起來有以下六點(diǎn)。
  (一)緊緊抓住景物的主要特征,全文基調(diào)一致,色彩和諧。
  濟(jì)南的冬天氣候特點(diǎn)是“溫晴”兩字。文章緊緊抓住這點(diǎn),使筆下種種景物跟“溫晴”天氣緊密聯(lián)在一起。文章寫山、寫水、寫城、寫人,無不涂上一層溫暖晴朗的色彩。就是寫雪景,仍和溫晴有聯(lián)系——因?yàn)榕,所以“最妙的是下點(diǎn)小雪”;而同晴朗也分不開——因?yàn)榍缋,所以有“等到快回落的時(shí)候,……那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色”的景致。
  第2自然段主要寫濟(jì)南全景,第3、4自然段主要寫濟(jì)南山色,第5自然段主要寫水上景色。全文是由這幾幅互相聯(lián)系而又相對(duì)獨(dú)立的圖畫組成的長(zhǎng)軸,而這長(zhǎng)軸,也*這“溫晴”的基調(diào)統(tǒng)一起來,給人和諧的美感。
  全文色彩繽紛。我們可以看到不下十種顏色:藍(lán)的天,白的雪,青黑的矮松,暗黃的山,綠的水藻,紅的屋頂,灰色的樹影,銀色的鑲邊,微黃的陽(yáng)光,粉色的薄雪……這些色彩揉合在一起,是那樣鮮明勻稱,寧?kù)o嫵媚。
 。ǘ┚拔锏膶哟伟才诺卯(dāng),景物紛至沓來而又井然有序。
  首先讓讀者鳥瞰全城,得其全貌(第2自然段),然后再飽覽一城山色,雪后斜陽(yáng)(第3、4自然段),最后再到垂柳岸邊領(lǐng)略“水不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣’”的水上景色(第5自然段),由大到小地寫來,從山到水地寫去,層次分明。這是就大層次來說的,大層次內(nèi)部又同中有異。如第2自然段,由寫景兼及寫人,第3自然段由目雪而兼及寫晴,第5自然段由寫水面而兼及寫天空。筆法活脫,錯(cuò)落有致。
  全文景物的層次安排,猶如鏡頭的移動(dòng):先看“搖籃”的全景→周圍小山→(再?gòu)纳贤拢┥郊,一道銀邊;山坡,水紋的花衣夾著一些小村莊;山腰,粉色薄雪→再看山下河水→水中綠藻冒著熱氣→水邊垂柳→(再?gòu)南峦希┛罩小肟罩小焐希悄敲辞辶,那么藍(lán)汪汪。
 。ㄈ┤【斑h(yuǎn)近大細(xì)各得其宜,景物或尺幅百里,或纖毫畢現(xiàn)。偌大一個(gè)濟(jì)南,竟可以放在一個(gè)由四面群山環(huán)抱而成的小小搖籃里,而水天一碧的宏偉景色,只不過是一塊“空靈的藍(lán)水晶”。這是景物的遠(yuǎn)者大者。“樹尖上頂著一智兒白花,好像日本看護(hù)婦”,“水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了”,這是景物的近者細(xì)者。遠(yuǎn)景大景,使人視野開闊,近景小景,叫人近看諦聽;遠(yuǎn)景大景可以沖破“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的局限,而近景小景又能避免“只見森林不見樹木”的弊病。古聯(lián)云“遠(yuǎn)觀山有色,近聽水無聲”。這是說非遠(yuǎn)觀不能看到高山居然有色,非近聽無以覺出流水竟然無聲。這說明寫景手法遠(yuǎn)近大細(xì)不可偏廢。本文寫景時(shí),不但遠(yuǎn)近并用,大細(xì)兼行,而且往往是由近而遠(yuǎn),由細(xì)而大;或由遠(yuǎn)而近,由大而細(xì)的。如第5自然段就是由近而遠(yuǎn),由細(xì)而大的:先寫水冒著點(diǎn)熱氣,再寫水藻,再寫垂柳,再寫水面的上空以至于半空中、天空上。而第《自然段則是由遠(yuǎn)而近,由大而細(xì)的:先寫城外,再寫城外的山坡,再寫山坡上的小村莊,再寫小村莊的屋頂上的雪。這種寫法既符合敘述的邏輯傾序,又適應(yīng)讀者的視覺需要。
 。ㄋ模⿲懢坝骋r得法,景物在互相映襯中形象更鮮明。
8頁(yè),當(dāng)前第5頁(yè)12345678
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