人教版七年級語文上冊基礎知識第四單元字詞復習
一、根據漢字寫拼音或將詞語補充完整。骸骨 幽雅 峰巒 預兆 彌漫 一霎間 青冥 ÷擾亂 喧囂 靜謐 篡奪 劫掠 連亙 窗扉 縹緲 倏忽 更勝一籌 有味 挺立 在望 二、根據意思寫出相應的詞語。（1）直到海水枯干，石頭粉碎。形容極長的時間。 （ ）（2）指動物中弱者被強者吃掉，借指弱者被強者欺凌、吞并。 （ ）（3）清晰地出現在眼前。 （ ）（4）嗓子干澀發不出聲音或發音低而不清楚。 （ ）（5）即將出現的跡象 （ ）（6）事先顯露出來的跡象。 （ ）三、文言文復習。1.《山市》選自 代文學家 的作品 。2.解釋加點的字：a.相顧驚疑，念近中無此禪院 b.未幾，高原睥睨，連亙六七里&nb人教版七年級語文上冊《古代詩歌四首》教學設計●教學目標知識與能力：1.了解古代詩歌體裁的有關知識。2.培養學生朗讀古代詩歌的節奏感。。3.能夠準確背誦并默寫，能夠體會作者的思想感情。4.品味語言，體味詩詞意境。...
教案作為教師對課堂教學的一種預計和構想,在教學中占有十分重要的地位。教案是教師把所學教育理論與自己的教學實踐相結合創造出的成果,那么最新人教版七年級語文上冊教案是什么呢，以下是第一范文網小編為大家整理的關于最新人教版七年級...
學情分析這篇課文最大的特點就是故事性強。可是對于七年級孩子來說，畢竟是剛剛接觸文言文課文，學習起來有一定的難度。怎樣上這篇經典課文又能顯現自己獨特的教學個性?采用什么樣的有效教學方法較好地體現新課改關于課堂教學“少教多學”...
【教學目標】1、學會快速閱讀的方法。2、整體感知課文，能復述登月全過程，理解登月意義。3、感受人類勇敢的探險精神，培養科學的探索興趣，激發學生的愛國熱情。4、培養發展學生的想象力。...
《論語》十則一、學習目標 ①熟練背誦并正確翻譯這篇課文。 ②理解課文思想內容，對照反省自己 ③積累文言詞匯。 二、學習重難點 背誦、翻譯、理解課文內容。 三、課前準備 ①搜集孔子及其《論語》的有關資料。 ②預習課文。...
葉圣陶先生說，“打通了語言文字，這才可以接觸及作者的心。”潛心會文，在品讀、琢磨、把玩文字的過程中，帶領學生感受作者的情感，使學生和作者的心靈相通，引起學習的共鳴，這是語文教學的要點。...
【教學目的】誦讀品味，體會寫景的精妙和作者的感覺，學習借景抒情的寫法。【教學重難點】學習借景抒情的寫法;理解十多年前紫藤蘿的遭遇。【教學程序】教學方法1.自讀點撥法。2.誦讀法。3.作卡片，摘抄優美語句。...
學情分析這篇課文最大的特點就是故事性強。可是對于七年級孩子來說，畢竟是剛剛接觸文言文課文，學習起來有一定的難度。怎樣上這篇經典課文又能顯現自己獨特的教學個性?采用什么樣的有效教學方法較好地體現新課改關于課堂教學“少教多學”...
○教學目標①有感情地朗讀、背誦這首詩歌，體會其形象化的語言。②聯系生活實際及個人經歷，理解詩歌的主旨。③樹立遠大，并為之奮斗○教學重點①朗讀訓練。②理解詩歌的主旨。③賞析詩歌的語言。...
一、教學目標：1. 讀懂詩句，理解內容，想象大自然的美麗景色。2. 理解詩的主題，體會詩人熱愛大自然的思想感情。3. 背誦課文，默寫課文。4. 培養學生學習古詩積累語言的興趣。...
一、教學目標① 速讀課文，能概述課文內容。② 掌握并學習抓住事物特征進行說明的寫法。③ 理解說明的思路及說明方法。④ 培養學生觀察熱愛自然的情趣。二、教學重點理解說明事物要抓住特征，理解說明的思路及說明方法的應用。...
指導思想及教學目標：1、注重誦讀，通過富有感情的美讀來體會課文的意境，培養美的情趣，養成好的語感。第一課時以認知性閱讀、感知性閱讀為主，準字達到讀音，疏通字詞和了解課文內容的目的；第二課時以涵泳性閱讀為主，達到深入作品意境...
指導思想及教學目標：1、注重誦讀，通過富有感情的美讀來體會課文的意境，培養美的情趣，養成好的語感。第一課時以認知性閱讀、感知性閱讀為主，準字達到讀音，疏通字詞和了解課文內容的目的；第二課時以涵泳性閱讀為主，達到深入作品意境...
莫懷戚的《散步》是一篇玲瓏剔透，秀美雋永、蘊藉豐富的精美散文。文章記敘了一家三代四口人在野外散步的“生活細節”，表現出一家人之間的互敬互愛的真摯感情，體現了中華民族尊老愛幼的傳統美德。...
教案作為教師對課堂教學的一種預計和構想,在教學中占有十分重要的地位。教案是教師把所學教育理論與自己的教學實踐相結合創造出的成果,那么最新人教版七年級語文上冊教案是什么呢，以下是第一范文網小編為大家整理的關于最新人教版七年級...