2006年語文版七年級下冊復習資料大全(第1-7單元)
5、“牡丹之愛，宜乎眾矣。”一句照應了上文的“＿＿＿＿＿”，這一結句表達了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的思想感情。
6、.《愛蓮說》采用了以花喻人、托物言志的寫法，請說說“菊”和“牡丹”在表達文章主旨上起了什么作用？作者對蓮的贊美寄寓了怎樣的生活態(tài)度？
答＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
1、多、洗滌、牽連、更加2、對于菊花的愛好，自陶淵明以后就很少聽到了；對于蓮花的愛好，像我一樣的還有什么人呢？3（1）愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖 中通外直，不蔓不枝（2）作者用菊花、牡丹分別來正襯和反襯蓮花的高貴品質。（3）4、5、世人甚愛牡丹。6、作者用菊花、牡丹分別來正襯和反襯蓮花的高貴品質。表達了作者不慕富貴、潔身自好、保守堅貞氣節(jié)和高尚品德的生活態(tài)度。
22、 陋室銘---劉禹錫
（一）
______________，______________。______________，______________。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
1.文章的作者是唐朝詩人______________。
2.將文章中空缺的語句填在下面的橫線上。并說說這些語句在文中的作用。
答：______________，______________。______________，______________。
作用：
3.解釋下面句子中加點詞的含義。
①斯是陋室，惟吾德馨 馨：______________。
②可以調素琴，閱金經(jīng) 調：______________。
4.把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。
①苔痕上階綠，草色人簾青。
答：__________________________________________。
②無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
答：__________________________________________。
5.文章表達了作者怎樣的思想感情？
答：_____________________________________________________________________
參考答案：1、劉禹錫2、山不在高，在仙則名。水不在深，有龍則靈。運用了類比的手法，將名山、靈水與“陋室”相提并論，強調“陋室”也有“名”“靈”的性質，引出對陋室的描寫。3、這里指品德高尚 彈奏4、1）苔蘚給階前鋪上綠毯，芳草把簾內映得碧青。2）沒有（嘈雜的）管弦之聲擾亂兩耳，沒有官府的公文勞累身心。5表達了作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。
（二）未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾倒，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，天起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲 ，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。 1.給下列加點字注音。 [齁]聲（）中[間]（）[曳]屋許許聲（）（） 2.說說下列加點詞語的意思。（1）賓客意少舒.少：（2）不能指其一端指.一端：（3）不能名其一處也.名：（4）奮袖出臂.奮：（5）兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，凡欲先走股.走： 3.與文中加點字意義不同的一項是：（1）中間力拉崩倒之聲（）a. 學而時習之巴蜀之鄙有二僧c.志士不飲盜泉之水d.于廳事之東北角，施八尺屏障(2) 人有百手（）a.是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見。b.嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。c.雖我之死,有子存焉。d.錦城雖云樂，不如早還家。 4.翻譯文中畫線句。 5.按要求找出這兩段中表示時間的詞。（1）表示突然發(fā)生的。（）（2）表示過了很短時間發(fā)生。（）（3）表示兩件事相繼發(fā)生。（）6.用“——”畫出寫一家人由醒到睡過程的詞句。 7.作者用什么方法寫出一家人睡去后夜深寂靜的氛圍？找出具體語句。 8.一家人睡去后，賓客的情緒有什么變化？（可用原文回答，也可用自己的話說） 9.第 4段盛贊表演者口技之“善”仍采用正面描寫與側面描寫相結合的手法。正面寫________ ，側寫_______________。