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語文版七年級語文下冊第一、六單元試卷

語文版七年級語文下冊第一、六單元試卷


   我們倚在青色的船欄上,默默地望著這絕美的海天,我們一點雜念也沒有,我們是被沉醉了,我們是被帶入晶瑩的天空中了。
   就在這時,我們的小燕子,二只,三只,四只,在海上出現了。它們仍是雋逸地從容地在海面上斜掠著,如在小湖面上一樣;a海水被它的似剪的尾與翼尖一打,也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子,浩莽的大海,飛著飛著,不會覺得倦么?不會遇著暴風疾雨么?我們真替它們擔心呢!
   b小燕子卻從容地憩著了。它們展開了雙翼,身子一落,落在海面上了,雙翼如浮圈似的支持著體重,活是一只烏黑的小水禽,在隨波上下地浮著,又安閑,又舒適。海是它們那么安好的家,我們真是想不到。
   在故鄉,我們還會想像得到我們的小燕子是這樣的一個海上英雄么?
   海水仍是平貼無波,許多絕小絕小的海魚,為我們的船所驚動,群向遠處竄去;隨了它們飛竄著,水面起了一條條的長痕,正如我們當孩子時用瓦片打水漂在水面所劃起的長痕。這小魚是我們小燕子的糧食么?
   小燕子在海面上斜掠著,浮憩著。它們果是我們故鄉的小燕子么?
   啊,鄉愁呀,如輕煙似的鄉愁呀!
   1.海上的燕子與故鄉的燕子有什么不同?(用文中的句子回答)2%
   
   2.作者從動、靜兩方面描寫海上的燕子,請各舉一例。2%
   
   
   3.作者描繪海上的小燕子的活動背景時先寫__________,然后寫_________,這是作者遠眺;然后作者(描寫的角度)__________,寫天的___________,天上的___________,構成一幅“____ ___圖”。3%
   4.從課文中找出作者對小燕子十分關心的語句。2%
   
   
   5.找出能體現文章主旨的句子。3%
   
   
   6、說說畫線句分別運用的修辭手法。4%
   a b 
   7、文章通過寫小燕子,表達了作者怎樣的思想感情?2%
   
   8.就本文語言特色方面,寫一兩句品析的話。2%
   
   
   9.語段中兩次提到“鄉愁”,而且說它是“輕煙似的”、“一縷兩縷的”,關于這樣寫的含義下列說法正確的是 ( )2%
   a.“如輕煙似的”說明這種思鄉之情很淡,不是很濃。
   b.“一縷兩縷的”說明作者的思鄉之情不是很強烈的。
   c.輕煙可揮去,一縷兩縷可剪斷,理出頭緒,說明作者看輕這份感情。
   d.作者的思鄉之情,像煙霧繚繞,揮之不去;像亂麻“剪不斷,理還亂”。這是一種舉重若輕的寫法。
   1.在故鄉,我們還會想像得到我們的小燕子是這樣的一個海上英雄么? 2.略 3.海上的顏色 海波 仰視 顏色 白云 絕美的海天4.小小的燕子,浩莽的大海,飛著飛著,不會覺得倦么?不會遇著暴風疾雨么?我們真替它們擔心呢! 5.啊,鄉愁呀,如輕煙似的鄉愁呀!6. a比喻 b擬人
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