《秋天的懷念》導學案
1、抓住“神態，語言和動作”等細節描寫，多讀多悟。
2、“抓住重點的詞句體會作者的思想感情”----于無聲處聽驚雷
3、讀書─質疑
4、每一個答案，都要找出相關的句子，說出怎樣體會的，學習做閱讀筆記
環節要求：對課文的內容和表達有自己的心得，能提出自己的看法和疑問，并能運用合作的方式，共同探討疑難問題。
交流獨學成果，小結問題，引出探究話題。
2、關于教師預設的話題進行探討研究。
探究：
話題一：秋天（ ）（填干什么）（以此找出文章線索）
話題二：（ ）的母親。（找出寫母親的語段，朗讀，感悟，體會）
話題三：（ ）的“我” （找出寫“我”的語段，朗讀，體會）
三、學生展示，品讀釋疑 （用時：15 分鐘）
仔細傾聽，對不同觀點進行辯駁
環節要求：通過組內展示和班內展示，陳述自己的意見，組間辯論，教師適時點撥。
展示合作學習成果。
提出問題，請教其他同學解決。
四、學生探究，發展擴讀 （用時： 5 分鐘）
用文中的表達手法寫話
探究：父母之愛
提示：怎樣透過平時生活中不值一提的一些小事，來表現父母關懷我們。我們又是如何回報父母的。
五、學生達標，能力測讀 （用時：5 分鐘）
閱讀下面這篇短文，你想說什么？
媽媽的賬單
一天晚上，我正在準備晚飯，我的兒子走進廚房遞給我一張紙，他在紙上寫了一些東西。我在圍裙上擦了擦手，仔細地看了看，上面寫著：割草，5美元；這一周整理自己的床鋪1美元；去商店，50美元；你去購物我照看小弟弟25美分；倒垃圾1美元，取得了優秀的成績，5美元；還有打掃院子2美分。
看著他滿懷期待地站在那里，千萬個記憶一瞬間閃過我的腦海。我接過那張紙，翻到背面，在上面寫道：
懷你9個月，免費，為你熬夜，請醫生為你看病，免費；多年來花在你身上的時光，為了你流過的淚，扶養你成長所付出的一切，免費；日日夜夜為你擔憂，將來還要為你操心，免費；給你忠告和教你知識，供你上學，免費；給你買玩具、食品、衣服，為你擦鼻涕，免費；兒子，當你把這些都加到一起時，媽媽付出的所有的愛都是免費的。
看完之后，兒子的眼睛浸滿了大滴的淚水。他望著我說：“媽媽，我真的很愛你。”
說著拿起筆在紙上寫下了很大的幾個字——賬已付清