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七上《散步》隨堂練習

發布時間:2018-09-30

七上《散步》隨堂練習

5.想一想過去的十幾年你的媽媽對你所付出的無私的愛,能不能列舉一件令你印象最深的?

                                                                             

                                                                              

【自我小結】

你在家里受到爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛護,而爺爺奶奶也得到爸爸媽媽的尊敬,是否覺得這【自我反饋】

一.(1)áo 煎熬   qí 分歧   shà 霎時   lín 粼粼    (2)信服   熬   分歧   委屈    (3)去世了    (4)比喻;擬人   略

二.(1)d    (2)自然怡人;預示著前方是一片美好的前途    (3)因為他們是家庭責任的象征,需要認真地去擔負起來    (4)沒有;表現了我的一種猜測,一種肯定    (5)整個世界是一種夸張的手法,它說明了我們身上具有的對于家庭和社會的一種強烈的責任感和使命感

三.(1)一位母親不斷痛惜呵護弱智的兒子,乘客們都很崇敬她    (2)因為那位母親無私地溶入愛里令他們非常感動    (3)比喻十分新奇,引起讀者的注意和思考    (4)但愿,我們看自己孩子的眼神也可以像那位母親一樣,完全無私、溶入,有一種莊嚴之美,充滿愛的光輝    (5)略[來源:學科

 [學法導引]

《散步》是一篇展示人間真情的散文。本文敘寫了祖孫三代人在田野上一起散步的平凡小事,表現出一家人之間互敬互愛、寬容忍讓的真摯感情,體現了中華民族尊老愛幼的傳統美德。

課文抓住家庭生活中平凡而又蘊含豐富的一個鏡頭——家人散步,根據“緣由——過渡——入題——波瀾——波又起——收攏作結” 的思路展開。通過幾個細節的描繪,寫出了一家三代之間互敬互愛的情誼。學會正確、流利、有感情地朗讀課文,通過閱讀去品味文中畫面的優美和細節的動人。理解重點語句的內涵,仔細攛摩文中語句展示的意境,領悟作者的思想感情。

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