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《濟(jì)南的冬天》教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2018-12-16

《濟(jì)南的冬天》教學(xué)設(shè)計(jì)

●○ 教材處理:
《濟(jì)南的冬天》是七年級(jí)上第三單元中的第2篇課文。這個(gè)單元選的是描寫四季景物的散文,向讀者展示了各不相同的四季特征。該單元總的教學(xué)目的,是要在反復(fù)朗讀的基礎(chǔ)上,領(lǐng)略自然景物的美,領(lǐng)會(huì)蘊(yùn)含在字里行間的感情,理解詞語(yǔ)在上下文中的含義和作用,揣摩精彩的詞語(yǔ)、句子和段落,還要練習(xí)精讀的技能,并作適當(dāng)?shù)恼洝?br>《濟(jì)南的冬天》是現(xiàn)代著名作家、人民藝術(shù)家老舍在1931年初寫的一篇描繪濟(jì)南冬天美麗景色的寫景散文。這篇文章描繪景物,語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),多使用比喻、擬人手法,融情于景,表達(dá)了作者鮮明的印象和感受。其中描寫最形象最生動(dòng)的是第3段和末段。而作者感情的抒發(fā)也非常別致,非同一般,不是采取直抒胸臆的方式,而是采取表達(dá)一種感受的方式,將自己對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛(ài)和贊美之情不露痕跡的依附在對(duì)景物的描寫之中,因此顯得格外自然真摯,富有感染力。
基于這樣的認(rèn)識(shí),本文的教學(xué)目的定在學(xué)習(xí)本文描寫景物的方法上,教學(xué)重點(diǎn)是比喻和擬人手法的運(yùn)用,側(cè)重在第3段和第5段。教學(xué)難點(diǎn)則是作者感情的抒發(fā)。
●○教學(xué)設(shè)想:
[教法]一是依據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)置一系列問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,引發(fā)學(xué)生思維、討論,使學(xué)生整體感知課文,理清文章思路;二是感受課文情景交融的藝術(shù)魅力;三是拓展比較閱讀。本文和其姊妹篇《濟(jì)南的秋天》,是作者寫于同一時(shí)期的優(yōu)美散文,描寫不同季節(jié)的濟(jì)南,傳達(dá)出同樣的喜愛(ài)和贊美之情。
[學(xué)法]根據(jù)教法安排,本課在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生宜結(jié)合老師的指點(diǎn)引導(dǎo),仔細(xì)閱讀,認(rèn)真思考,開(kāi)展討論,從而感受濟(jì)南優(yōu)美的山水和作者對(duì)濟(jì)南的鐘愛(ài)之情,感受作者運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù),獲得應(yīng)有的啟發(fā)。拓展閱讀,加強(qiáng)讀、寫能力訓(xùn)練。
[時(shí)間安排]本文是一篇重要的講讀課文,知識(shí)具體,內(nèi)容充實(shí),需要掌握的東西比較多,但面面俱到的講析卻不利于學(xué)生閱讀思維能力的培養(yǎng),因此,應(yīng)該讓學(xué)生在老師的點(diǎn)撥之下充分的感知課文,探究獲取作者寫景抒情的思路和巧妙的寫作方法,并能運(yùn)用所學(xué)去閱讀理解同類的文章。在教學(xué)上安排2節(jié)課的時(shí)間,其中第一課時(shí)在整體感知、理清文脈的基礎(chǔ)上重點(diǎn)研讀第3語(yǔ)段,鑒賞景物描述方法。第二課時(shí)體會(huì)文中的比喻句和擬人句對(duì)突出事物形神特點(diǎn)的作用,如揣摩喻體選用的精妙。與《春》在寫法上的對(duì)比閱讀。
●○ 教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)目標(biāo)
①會(huì)讀會(huì)寫“髻、鑲、藻、貯”等生字。
②理解和運(yùn)用“響晴、溫晴、設(shè)若、貯蓄、秀氣、空靈、澄清、清亮”等詞語(yǔ)。
③體會(huì)比喻、擬人等修辭方法在寫境中的作用,品味文中優(yōu)美的語(yǔ)言,積累文中優(yōu)美的語(yǔ)句。
2.能力目標(biāo)
①理解分析文中描繪濟(jì)南冬天美景的精妙,感悟景物描寫中情與景的融合。
②理解作者采用對(duì)比寫法的作用。
③培養(yǎng)自讀寫景抒情散文的能力。
3.情感目標(biāo)
體會(huì)作者對(duì)濟(jì)南、對(duì)祖國(guó)河山真摯的思想感情。
●○ 教學(xué)重點(diǎn)
引導(dǎo)學(xué)生把握閱讀寫景抒情散文的方法,特別是比喻和擬人手法的運(yùn)用。
●○ 教學(xué)難點(diǎn)
景物描述方法和作者感情的抒發(fā)。
●○ 課時(shí)安排
    兩課時(shí)
●○ 課前準(zhǔn)備
     ①布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文,掃除字詞障礙;
     ②多媒體cai課件、配樂(lè)朗讀磁帶、投影儀、投影膠片。

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