《紙船》問題案
七年級下冊班級 姓名 座號
【課標要求】通過閱讀教學引導學生進一步了解詩歌在語言運用、結構特點等方面的特點；引導學生深入理解這幾篇詩歌的思想內涵，從而在情感、態度和價值觀等方面受到教育。
【學習目標】1、熟讀并背誦，把握詩歌的內在旋律與和諧節奏
2. 把握詩歌的意象，領會其象征意義。
3.把握詩歌的主題。提高閱讀和鑒賞詩歌的能力。
【學習重點】誦讀，理解詩歌意象，體會詩人真摯的情感。 1、加強誦讀體會意境和情感
2、討論詩歌主題與技巧
【學習難點】感受詩歌中涌動著的激情，把握詩歌主題。
文學常識學習。
1、《紙船》是一首外國散文詩，是《新月集》中有代表性的一首，這首詩充滿童稚的想象，細膩的刻畫了孩子天真可愛富于幻想的性格和心理。
2、作者簡介：
泰戈爾（1861～1941）印度著名詩人、作家、藝術家和社會活動家。他生于加爾各答市的一個富有哲學和文學藝術修養家庭，13歲即能創作長詩和頌歌體詩集。曾赴英國學習文學和音樂，十余次周游列國，與羅曼•羅蘭、愛因斯坦等大批世界名人多有交往，畢生致力于東西文明的交流和協調。泰戈爾以詩人著稱，創作了《吉檀迦利》等50多部詩集，被稱為“詩圣”。他又是著名的小說家、劇作家、作曲家和畫家，先后完成12部中長篇小說，100
多篇短篇小說，20多部劇本，1500多幅畫和多首歌曲。天才的泰戈爾還是一位哲學家、教育家和社會活動家。19xx年，泰戈爾以詩歌集《吉檀迦利》榮獲諾貝爾文學獎。
泰戈爾是中國讀者心目中最具地位的外國作家之一，能與其匹敵的大概只有英國的莎士比亞一人。現已出版了10卷本的中文《泰戈爾作品集》。本詩選自《泰戈爾散文詩全集》
3、關于《新月集》：《新月集》是泰戈爾一部著名的英文兒童散文詩集，也是他眾多散文詩的第一本，共收錄詩歌40首。出版于19xx年。詩集問世之后，泰戈爾也因此被譽為“兒童詩人”。《新月集》是一部以兒童生活和情趣為主旨的散文詩集。語言樸素，格調明快，譬喻瑰麗。主題是歌頌兒童，表達詩人對兒童的熱愛與同情。
《孩子的世界》、《開始》、《金色花》、《告別》、《紙船》等是《新月集》里有代表性的詩作。
《新月集》洋溢著一種向往自由的濃烈情緒，折射著詩人童年時的種種夢想和憧憬。
【自主學習】預習案
（一）字詞注音：
泰（ ）戈（ ）爾 浮泛（ ）刊載（ ）滿載（ ）
（二）詞語解釋：
異地：
仰望：
游伴：
子夜：
浮泛：
滿載：
【問題探究】
1、人們常說，一首詩就是一幅畫，此時此刻，你的腦海中浮現出一幅怎樣的畫面？
一個可愛的兒童在小河邊投放著一只只紙船，他把他的夢想都裝在紙船里。
2、“我”每天把紙船放在急流的溪中，“我”期望什么？夢想什么？
我希望住在異地的人會得到這紙船，知道我是誰；希望這些黎明開的秀利花能在夜里被平平安安地帶到岸上；希望天上的船也放下來同我的船比賽；夢想我的船在子夜的星光下緩緩的浮泛前去；夢見睡仙坐在船里。
3、詩人為什么要贊美這樣的場景？
贊美童心童趣。本詩正是以奇特的想象為我們展現了一個孤寂的兒童渴望被外界所了解的情懷和夢幻般的希望。而紙船正是這美好、純潔的心靈的象征，作者創作這首時，正是表達對這種奇思妙想和童真童趣的向往和贊美。