第4課《我的五樣》教案
2、下列各句成語使用恰當的一項是( )
a開始,人家送禮他都不收,時間長了,他就認為是小事一樁,犯不著太認真,也就不以為然了。
b我們把當事人抓了起來,這個案子自然會水落石出。
c發展生產力是當前首當其沖的大事,是一切工作的重中之重。
d各種花卉,爭奇斗研;若用國色天香來形容,實不為過。
3、仿照下列句子,另選他物,續寫一個句子。
絢爛有刺的鮮花,象征著生活的美好和短暫的艱辛,我愿有一束美麗的玫瑰,陪伴我到天涯。
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二、整體把握
1、閱讀全文,完成下面的表格:
生命中最寶貴的東西
(選擇的順序) 舍棄的順序 舍棄的理由 舍棄時作者的心情
提示:閱讀時,要能夠分清作者對其余四樣東西的舍棄順序,并用心體會其中的理由。
2、《我的五樣》一文采用襯托和對比的手法,分析他們的作用。
(1)用空氣、水、陽光對生命的寶貴襯托鮮花的可貴,意在突出___________________
(2)用空氣、水、陽光、鮮花來襯托筆,意在突出_____________________________
(3)用同學們寫的父母、孩子、愛人與自己想的筆對比,意在突出________________
三、文本研習
閱讀下面文字,完成1—4題。
①這種充滿痛苦和抉擇的測驗,像一個漸漸縮窄的閘門,將激越的水流凝聚成最后的能量,沖刷著我們的紛繁的取向。當那通道變得 、萬夫莫開之時,生命的重中之重,就簡潔而挺拔地凸現了。