《紫藤蘿瀑布》的教學(xué)設(shè)計(jì)
東廬中學(xué)七年級(jí)（上）語(yǔ)文講學(xué)稿
課型：講讀 時(shí)間：2003年9月6日?qǐng)?zhí)筆：徐暉 審核：初一語(yǔ)文備課組
1.加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練，提高朗讀能力。
一.預(yù)習(xí)·導(dǎo)學(xué)
2.閱資料，了解作者的有關(guān)知識(shí)和“十年浩劫（文化大革命）”的歷史。
范讀示例——生練讀——指名讀——點(diǎn)評(píng)。要求讀準(zhǔn)重音，讀準(zhǔn)語(yǔ)氣，讀出感情（喜悅、遺憾、振奮等）
4.讀課文，探究問(wèn)題。
1.完成練習(xí)三。
3.練筆：
第一課時(shí)導(dǎo)入:出示圖片,干枯的麥苗和青青的麥苗.下了幾天連綿的春雨,大家有什么感受?這樣寒冷的春雨對(duì)麥苗來(lái)說(shuō)卻是不可多得的甘霖,那些原本干枯的麥苗又重現(xiàn)了生命的綠色,今天我們一起來(lái)領(lǐng)略另一種生命的色彩,生命植物?(紫藤蘿).好,文章寫(xiě)...
9、語(yǔ)文組李慶寶散文好讀不好教，這是許多語(yǔ)文老師的共識(shí)，在我看來(lái)，借景抒情散文的教課就象是跳水運(yùn)動(dòng)員做高難度的跳水動(dòng)作，成功了滿(mǎn)堂喝彩給人美的享受，失敗則成殘缺品全部變味，教的人不是滋味，聽(tīng)的人更是無(wú)聊。...
教學(xué)目的1.理解本文寫(xiě)景抒情的特點(diǎn)。2.揣摩文中寫(xiě)景的妙處. 3. 理清文章層次結(jié)構(gòu)，理解文章中心思想。4. 感悟生命的永恒。教學(xué)重點(diǎn)：理清文章層次結(jié)構(gòu)，理解文章中心思想。教學(xué)難點(diǎn)：（l）學(xué)會(huì)揣摩文中寫(xiě)景的妙處。...
紫藤蘿瀑布 宗璞教學(xué)目的1.感悟生命的永恒。2.理解本文寫(xiě)景抒情的特點(diǎn)。3.揣摩文中寫(xiě)景的妙處。重點(diǎn)、難點(diǎn)l.重點(diǎn)：理清文章層次結(jié)構(gòu)，理解文章中心思想。2難點(diǎn)：（l）學(xué)會(huì)揣摩文中寫(xiě)景的妙處。（2）理解本文寫(xiě)景抒情的特點(diǎn)。...
《紫藤蘿瀑布》是第一單元的第四篇課文。這一單元的課文寫(xiě)的都是作者對(duì)人生的憧憬、體驗(yàn)和思考。我原本想偷懶，照前三課的套路上一下，讓學(xué)生讀讀課文，整體把握一下，談?wù)劵蚴切〗M交流交流人生感受就完事了。...
課堂上，我們攙扶著走過(guò)——教后感暮色時(shí)分，一個(gè)體弱多病的八歲小男孩，鼓起十二分的勇氣，爬到六七米高的懸崖上的時(shí)候，再也堅(jiān)持不下去了。他心驚肉跳，嚇得幾乎要暈到。...
教學(xué)目標(biāo)結(jié)合單元教學(xué)要求和本課特點(diǎn)，依據(jù)新課標(biāo)的三個(gè)維度，我將本課的教學(xué)目標(biāo)確定為：①引導(dǎo)學(xué)生有感情地誦讀課文，把握文章的脈絡(luò)，理解文章的主旨。...
1.教學(xué)目標(biāo)(1)能有感情地朗讀課文，感悟課文中心意思。(2)揣摩重點(diǎn)語(yǔ)句，理解作者的感情變化線(xiàn)索，理解本文寫(xiě)景的手法。(3)培養(yǎng)熱愛(ài)生活的態(tài)度，能應(yīng)用托物寄意法寫(xiě)作。2.教學(xué)過(guò)程課前準(zhǔn)備(1)布置預(yù)習(xí)課文，排除字詞障礙。...
教學(xué)目標(biāo)：1.品味文章優(yōu)美的語(yǔ)言。2.領(lǐng)會(huì)作者的思想感情。3.培養(yǎng)熱愛(ài)生活的態(tài)度。教學(xué)設(shè)想：這是一節(jié)“新課程理念下的中小學(xué)語(yǔ)文銜接”的課題研究公開(kāi)課，也是學(xué)生進(jìn)入中學(xué)以后的第一節(jié)課，而眾多老師的觀摩，很容易加劇他們的緊張心情。...
一、導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)師：同學(xué)們，生活中的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，你最喜歡哪一種呢？哪一種曾觸發(fā)你的聯(lián)想，牽動(dòng)你的情思？（生暢所欲言）的確，只要做生活的有心人，用發(fā)現(xiàn)美的眼睛細(xì)心觀察，并認(rèn)真體會(huì)，那么，山水花木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)等平常之物都會(huì)帶給我們豐...
語(yǔ)文閱讀理解能力的提高非一日一時(shí)之功，下面是小編給大家?guī)?lái)的《紫藤蘿瀑布》閱讀訓(xùn)練及參考答案，希望能夠幫助到大家!《紫藤蘿瀑布》①我不由得停住了腳步。...
導(dǎo)學(xué)案 第 9 周第 2 課時(shí) 科目語(yǔ)文 課題 16.《紫藤蘿瀑布》 課型 新授 備課時(shí)間：.9.24主備人： 審核人________ 授課人_________年級(jí) 七年級(jí) 班級(jí)_________ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】揣摩、品評(píng)優(yōu)美語(yǔ)句、詞語(yǔ)的含義修辭方法及表達(dá)效果。...
○教學(xué)目標(biāo)①有感情地誦讀課文，理解內(nèi)容。②揣摩詞語(yǔ)和句子，理解作者感情變化的線(xiàn)索。③學(xué)習(xí)并運(yùn)用觀察、感受、聯(lián)想、思考的學(xué)習(xí)方法。④體會(huì)作者對(duì)人生的獨(dú)特感受，體味人生，感悟生命。○教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)有感情的反復(fù)誦讀，理解內(nèi)容。...
一、 確定教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)針對(duì)教學(xué)的基本內(nèi)容，確定了教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):① 多形式有感情的誦讀課文，理解內(nèi)容，感悟中心。② 學(xué)習(xí)作者抓住景物特征，細(xì)致描寫(xiě)景物的方法。 學(xué)習(xí)如何狀物，這是一個(gè)能力目標(biāo)，即本課的重點(diǎn)。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、有感情的誦讀課文，領(lǐng)會(huì)作者對(duì)人生的獨(dú)特感受，體味人生，感悟生命。2、品味佳言美句，并能作適當(dāng)分析。3、掌握文章借景抒情的方法。...