活動目標：1、通過小實驗,知道小車滑落的速度跟斜坡高度和表面光滑度有關。2、運用材料自由操作，獲得小車減緩速度的方法，學習解決一些相關的問題。3、體驗動手操作的樂趣，培養有條理、有序的操作習慣，激發探索與合作精神。...

活動目標：1、學習滑滑梯的正確方法。2、知道不正確的玩法會發生危險。3、增強幼兒的安全意識。4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。5、能積極參加游戲活動，并學會自我保護。活動準備：活動前觀看大班的小朋友滑滑梯。...

活動背景：戶外活動是最讓幼兒喜歡的活動之一，但在戶外活動中存在著許多不安全的因素。戶外活動中難免要奔跑、跳躍、鉆爬、攀登等，我們也常常會遇到幼兒在活動中突然跌倒等情況。...

設計意圖：《幼兒園教育指導綱要》明確要求：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”保護幼兒生命、促進幼兒健康都離不開安全教育。在生活中安全問題無時不有，無處不在。...

設計思路： 在平時的戶外鍛煉活動時，常常發現我們小班小朋友在玩滑滑梯的過程中，經常做出一些危險的動作。盡管我們老師每次活動前對幼兒進行了安全教育，讓幼兒知道做危險動作的危害性。...

幼兒園墻面布置圖片：滑滑梯...

【知識塔】一、飛鴿送信，請連一連。二、我最喜歡的詞語。我要多讀幾遍，然后抄寫一遍。【聰明屋】一、玩具柜臺前的那個孩子是個怎樣的孩子？說說你的理由____________________________________________________________________________...

作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：72課文以平實樸素的語言，從春聯豐富多彩的內容、春聯講究對仗以及聲律的形式，介紹了春聯的有關知識。課文層次清晰，語言淺顯，便于學生了解春聯的特點。...

一,猜謎導入,激發興趣師:小朋友們都喜歡猜謎語,對嗎 (對)師:想不想和老師玩猜字謎的游戲 (想)師:一滴雨點落在工廠上是個什么字 (生面有難色)師(出示用彩色紙剪貼成一束氣球狀的字卡并提示):可以從字卡里找字.生:是廣字.師:你真聰明,找得真...

設計意圖：社會的發展，使人們的生活水平提高了，但人們在物質財富日益增長的同時，同情、善良、關愛等品質卻在走下坡路，社會上的熱心事越來越少。不但大人顯得很冷漠，就連孩子也受到大人的影響，也變得很冷漠。...

一、想一想，填一填姓──（性）──（性格）搞──（）──（）菜──（）──（）念──（）──（）詳──（）──（）海──（）──（）二、讀一讀，選一選1、貓的（de dí）性格古怪，說它老實，它的（de dí）確很乖。...

活動設計背景1.孩子們對幼兒園養殖區的金魚非常有興趣。2.有部分孩子剛進入我們這個新集體，還不大會主動與同伴交流與分享。活動目標1.準確掌握音樂活動的節奏。2.用音樂游戲感染孩子們，讓他們學會分享（快樂的情緒）。...

活動目標：1.通過說說、演演、畫畫等形式表達自己的情緒。2.嘗試想辦法保持好心情，做一個高興的娃娃。3.萌發幼兒關心他人、愿為好朋友帶來快樂的情感。4.體驗游戲的快樂。5.讓幼兒知道愉快有益于身體健康。活動準備：1.心情火車六列。...

教學內容：蘇教版教科書三年級上冊第12—13頁6—9題。教學目標：1、繼續培養學生合作交流的意識。2、創設情境，培養學生的問題意識，并運用所學知識解決實際問題。教學重難點：培養學生應用知識解決實際問題的能力。...

【課業設計】一、你會寫嗎？二、你認識這些詞語嗎？排隊參觀準時包圍微笑年級結果：我認識______個詞。【思維拓展】一、比一比，再組詞，然后大聲地讀出你寫的詞備（） 認（） 先（）各（） 隊（） 失（）二、你會讀這些有趣的詞嗎？再照...