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讓孩子適應幼兒園有新招

讓孩子適應幼兒園有新招

每年的孩子入園都要有一點適應的時間,只要家長使用了方法得當會縮短孩子入園不適的的癥狀,對此家長可以了解一下下面的內容對于家長讓孩子適應幼兒園肯定是有一定的幫助的。

  一、要有誠心、耐心和愛心,使每個幼兒覺得在幼兒園就像在家里,老師就像媽媽。

  新入園的幼兒對園里的一切都感到陌生,老師先要從言語、行動上給予關心和照顧。比如:給幼兒整整衣服、系系鞋帶,給幼兒剪剪指甲、親親他們等。經常問一下渴不渴、餓不餓,要不要大小便......使幼兒覺得老師像媽媽一樣關心他、愛護他,慢慢消除他對幼兒園的陌生感,建立對教師的親切感、信任感,融洽師生關系。幼兒教育

  二、讓他們和熟悉的小朋友一起玩,盡快適應集體生活。

  新入園的幼兒往往孤單、害怕、不合群,老師可以找來熟悉的小朋友,或者讓大班的小朋友和他們一起玩,讓他們一起唱歌、跳舞、做游戲,來分散他們的注意力,激發他們對園里各種活動的樂趣。

  三、組織活潑有趣的游戲,使幼兒想玩、愿玩,忘記想家。

  愛玩是孩子的天性,教師可充分利用孩子的這一年齡特點,選擇對兒童有吸引力的玩具,教師和他們一起游戲,創造出一種歡樂、祥和的氛圍,使幼兒覺得在這里和在家里一樣,可以無拘無束的盡情玩耍。幼兒教育

  四、進行各種比賽活動,鼓勵表現積極的幼兒,激發幼兒的上進心和表現欲,從而達到愿意在園的目的。

  由于幼兒依賴性強,自理能力不高,教師可以針對這一點組織比賽,如系鞋帶、扣紐扣、看誰的手最巧......教師可對幼兒在活動中的表現,給予表揚和鼓勵,讓幼兒感到成功的喜悅,愉快度過在幼兒園的每一天。幼兒教育

  五、給幼兒發“小紅花”,使幼兒戀幼兒園。

  教師對新入園幼兒的微小進步除給予表揚、鼓勵外,并適時獎勵小紅花,運用這種有形的獎勵辦法增強孩子的榮譽感;鼓勵沒有得到小紅花的幼兒加倍努力,激發努力學習爭得小紅花的愿望。

  幼兒教育小編總結  :實踐證明,以上做法收到了良好的效果,可以使新入園幼兒在較短的時間內適應幼兒園的生活,適應園內的新環境,使幼兒由害怕上幼兒園到喜歡上幼兒園。其實這并不是一件有多復雜的事情。

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