技巧：肩肘倒立教案
6、學生積極練習，爭做“運動小天才”
7、學生觀察教師示范，并注意聽教師講解保護幫助方法。
8、學生分組進行練習
9、積極進行練習，提高自己
10、優秀學生積極展示
11、學生認真聽教師總結
1、認真聽教師講解游戲比賽規則與方法；
2、學生開始比賽；
3、認真聽教師小結。 游戲隊形：
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練習隊形：
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δ
δ
δ
結
束
部
分
（5’） 1、 放松：
輕拍腰背，自捏脖頸
2、課堂小結
3、歸還器材
4、師生再見 1、教師講解放松方法，并組織放松；
2、教師點評總結
3、組織學生收拾器材 1、 學生積極參與放松；
2、 認真聽教師進行課堂小結；
3、 收拾器材 放松集合隊形
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預計教學效果 平均心率115—125次/分 練習密度：25%—30% 80%以上的學生基本掌握動作 心理負荷適宜
第11課 巧用翻轉[教學內容] 教科書第39~41頁的內容。[教學目標]使學生學會使用“翻轉/旋轉”命令。[教學過程]一、導入（展示風車圖）師：同學們瞧，這個風車美麗嗎？想不想知道它是如何制作的？今天我們就來學習“翻轉/旋轉”命令制作風車...
第5單元 5.1 盡可能多地提出問題教學目標 1、過程與方法：通過觀察、實踐，在活動中發現問題并提出問題，級給某些結論提出疑問。 2、科學知識：知道問題來源于生活，科學就在我們身邊。...
三年級科學上冊第二單元 動物6-7教案分析第六課 金魚備課人：備課時間：.11.02上課時間：.11.03備課類型：簡備【教學目標】科學概念1、魚類有適應水生環境的結構，具有生命體的基本特征。2、金魚用鰭游泳，用鰓呼吸。...
學習階段：水平三 學習目標：在合作學習中掌握多種運球和傳球技能 學習內容：小籃球 學習步驟： 一、 自主活動、活躍情緒 教師活動：教師講解分組要求和活動要求，協調學生的分組并參與學生的游戲。...
一、指導思想與理論依據 本教材依據《新課程標準》的基本理念，以堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長。在本課教學過程中以重視學生的主體地位，采用合作學習、探究學習等教學手段為理論依據。...
3、放大鏡下的晶體【教學目標】科學概念：一些固體物質的內部有一定的結構，如果構成這些物質的微粒按一定的空間次序排列，形成了有規則的幾何外形，這就是晶體。過程與方法：1、用放大鏡觀察常見固體物質的晶體。2、用圖記錄觀察結果。...
六年級下冊科學第三單元《宇 宙》教案分析（教科版）月 球 環形山1. 月球是一個（不發光）（不透明）的球體，我們看到的月光是它反射（太陽）的光。...
投擲：上一步持沙包擲準 指導思想與理論依據 本課依據《體育課程標準》，貫徹北京市體育課程改革精神，落實“健康第一”的指導思想,促進學生健康的成長。通過運動實踐，使學生逐步掌握運動的基本技能和方法，促進學生身體正常發育與健康。...
學習階段：水平三 學習目標：在體育活動中尊重與關愛運動能力弱的同伴。 學習內容：跳短繩 學習步驟：一、分組活動，充分準備教師活動：1、組織學生常規訓練 2、組織學生分組跳長繩。 3、組織學生自己做柔韌練習。...