體育教學模式的反思
隨著社會的日新月異的發(fā)展,國家對教育的重視程度也越來越高,投入也越來越大,教育教學的改革也不斷的推陳出新,體育也不例外。近二十年來,體育教學出現(xiàn)了很多種模式,如“我教你學”、“小群體”、“目標教學”男女分開上課等等,這些教學我都經(jīng)歷過,也嘗試過有一段時間很迷惑,體育課到底要怎樣上,通過閱讀大量的體育專業(yè)書籍,靜靜的反思,我覺得,不管是什么模式,都應該是以學生為主體,以學生學會掌握知識和技能為宗旨,所以我大膽嘗試各種體育教學模式,有時將兩種模式結(jié)合起來加入自己多年來的教學體會,現(xiàn)在的感覺得心應手,不再迷茫。