(一)教學目的1.知道電路各組成部分的基本作用，知道什么是電路的通路、開路，知道短路及其危害。2.能畫出常見的電路元件的符號和簡單的電路圖。...

教學目標：1、 能夠連接基本電路，并畫出電路圖。2、能夠根據電路圖連接簡單電路。3、能夠制作簡單的紅綠燈模型。科學知識：1、知道一個基本電路的組成要素。2、認識一些常見的電路符號并能畫出簡單的電路圖。...

教學課題電流和電路授課時間第 5 周第 1 課時授課者：郭中學習目標知識和技能l 初步認識電流、電路及電路圖l 知道電源和用電器l 從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用過程與方法l 觀察簡單的電路，嘗試用開關控制一個用電器的工作l 嘗...

教學目標1.知道電路各組成部分的基本作用.2.知道什么是電路的通路、開路，知道短路及其危害.3.能畫出常見的電路元件的符號和簡單的電路圖.4.會畫簡單電路的電路圖和根據簡單的電路圖連接電路是本節的重點和難點，也是全章的重點之一，培養...

教學課題電流和電路授課時間第 5 周第 1 課時授課者：郭中學習目標知識和技能l 初步認識電流、電路及電路圖l 知道電源和用電器l 從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用過程與方法l 觀察簡單的電路，嘗試用開關控制一個用電器的工作l 嘗...

第四章 電路探秘第一節電路圖組成：電源、用電器、開關、導線電路 開路（斷路）：某處斷開電路中沒有電流的電路。狀態 通路（閉合電路）：電路中有電流的電路。...

尊敬的各位評委老師： 大家好！我今天說課的課題是《探測暗盒里的電路》，本課是蘇教版《科學》五年級上冊第三單元《電和磁》第三課的教學內容。...

《電路連接的基本方式》教學設計（蘇科版）教學目標： 1、通過自主探究，知道電路有兩種基本的連接方式。通過探究實驗的觀察、 比較，探究出串聯、并聯電路的基本特點。...

［知識應用自測］答題向導1.如圖6－2－9所示，電源電壓為7 v恒定不變，當s斷開時，電壓表的示數為4 v，則l2兩端的電壓為多少？當s閉合時，電壓表所顯示的電壓值應是多少？!--[if !vml]--!--[endif]--圖6－2－9答案：3 v 7 v解析：在這個電...

第二節 探究串聯電路中電壓的規律 ●教學目標一、知識目標1、通過探究實驗，得出串聯電路中電壓的規律，學習科學探究的方法。2、在實驗過程中，訓練連接電路的基本技能。3、通過實驗，訓練正確識記、使用電壓表的技能。...

探究 串聯電路中各點間的電壓有什么關系 在圖6.2－1中，兩個燈泡是串聯起來接到電源上的.ab之間、bc之間、ac之間的電壓可能有什么關系？做出猜測.分三次把電壓表接入，分別測量這三個電壓.你的猜測正確嗎？通過這個實驗，你能不能回答：串...

這節課學生在實驗探索中完成研究任務，師生共同歸納總結出串、并聯電路的特點。對于電阻的規律學生反應有點慢，說明前面的歐姆定律的應用還要加強，也反應了學生在數學轉換方面還有點薄弱。...

一、課文說明本課和第7、8兩課共同教材電的教學單元，從能力培養上屬于“實驗能力”的系列。由淺入深、由易到難指導學生逐步認識簡單電路的知識。1、教學目標 通過讓學生，使學生對簡單電路的組成有一個初步的了解。...

課 題6、連接電路備課日期 前學期的電腦備課上課日期 10 月 21 日教學目標1、指導學生通過實驗認識什么是簡單電路，知道一個簡單電路由哪幾部分組成。學會連接串聯電路和并聯電路。2、培養學生實驗能力和動手制作能力。...

(一)教學目的 1.知道電路各組成部分的基本作用，知道什么是電路的通路、開路，知道短路及其危害。 2.能畫出常見的電路元件的符號和簡單的電路圖。...