跑哪條線快（數學）
有益的學習經驗：
初步建立直的和彎曲的概念。
準備：
1、細鐵絲，長度約20厘米，每個幼兒兩根，其中一根保持平直，另一根折成彎曲的。
2、塑料筐兩個。
活動與指導：
1、教師同時出示鐵線兩根，其中一根是直的，另一根是彎曲的。讓幼兒仔細觀察，問幼兒：這兩根鐵絲有什么不同?引導幼兒說出：“一根是直的，另一根是彎的。”教師告訴幼兒：直的那一根，我們叫做直線(型)的；彎曲的那一根我們叫做曲線(型)的。教師在黑板上面幾條直線和曲線，邊講邊畫。
2、發給每個幼兒直的和彎的鐵線各一根，讓幼兒看一看，摸一摸，放在桌邊比一比，感知直線和曲線的差別。啟發幼兒說出：“這一根是直的，這一根是曲線(型的)。”
3、讓幼兒把鐵線分別放在兩個筐里。
主題由來：天氣一天天的變冷了，自然界也發生了許多變化，孩子們對這些變化很感興趣，生成了此活動。 活動目標 問題板塊 主題壁報 區域游戲相關內容 家園合作 資源利用 1、培養幼兒喜歡科學，愿意探索的興趣。...
設計意圖：我園開設了電子琴課，孩子在上課的過程中喜歡彈琴，但是分不清手指的名稱，聽不懂音樂老師對手所提出的要求，由此生成了本次活動，讓幼兒了解手掌的各部分名稱及小手的用途。...
周三晨間活動：室內：插花片、穿菠蘿等室外：大皮球、跳圈、毽子晨會：檢查幼兒衛生。（指甲、衣服、手帕）上午活動：整合：小甜餅活動名稱一：科學、語言：小甜餅活動目標：1、認識圓形，并會用正確的語言清楚表達。...
目標：1.初步學習用放射狀的線條畫雪花。2.體驗在黑色作業紙上繪畫的樂趣。準備：1.背景圖片(包括小雪花在內的不同的花)。2. 白色油畫棒人手一枝，刷過淺黑色的作業紙(有大有小)人手一張，一大張黑色kt板。...
活動目標：1、樂意用動作、歌曲、表情，表達對小小雞和雞媽媽的喜愛之情。2、在唱唱玩玩中學習做音樂游戲《小小雞》。活動準備：小雞一群，供幼兒觀看。區域活動中，幼兒自由欣賞歌曲的旋律。創設在游戲中學習的氛圍。...
一、設計意圖：小班幼兒年齡小，動手能力差，特別是在撕紙方面表現的尤其突出，他們對撕紙力度及外形不會把握，因此我設計了撕貼送傘這一活動，初步發展幼兒的撕貼技能，培養幼兒良好的操作習慣。...
教學目的：通過學唱歌曲和表演歌曲，使幼兒懂得當一個人遇到困難時爭取別人的幫助和合作是很重要的。準備：預備若干個較大的球當豆子，若干個螞蟻頭飾，螞蟻歌曲磁帶。...
活動目標 1、體驗小熊孤獨和快樂的情緒，知道微笑在交往中的重要。 2、樂意表達自己對故事的理解。 活動準備 1、幻燈片、背景音樂。 2、毛絨玩具小熊（系紅領結）一個。 3、照相機。...