小班繪畫活動(dòng)：冰糖葫蘆（圖形壓印）
目標(biāo)：1.會(huì)大膽的選擇顏色進(jìn)行壓印，知道在壓印時(shí)顏料要不多不少。
2.注意在壓印時(shí)圖案分配的均勻，不多也不少。
3.對美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的興趣，體會(huì)玩色游戲的興趣。
準(zhǔn)備: 1、幼兒大張繪畫紙、
2、水粉顏料
3、壓印用的海綿畫
4、抹布
5、油畫棒
過程：一、請幼兒觀察冰糖葫蘆。
教師：今天徐老師帶來了一個(gè)好吃的東西請大家嘗一嘗，它的名字叫做冰糖葫蘆。
教師：冰糖葫蘆長的什么樣子啊？
幼兒：圓圓的。
教師：冰糖葫蘆是什么顏色的？
幼兒：紅色的。
教師：你們知道它里面是什么嗎？
幼兒：…………..
教師：它里面是山楂。那我們來看看一根上有幾個(gè)山楂？是怎樣排放的？
請幼兒品嘗，說一說吃起來什么味道，有什么感覺，進(jìn)一步豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)。
教師小結(jié)：糖葫蘆是紅紅的，圓圓的，一個(gè)挨著一個(gè)的，一串串的。
二、教師示范畫糖葫蘆
教師：我們也來制作棒糖葫蘆好不好？
首先我們要用油畫棒在紙上面畫一根長長的棒，不然我們的冰糖葫蘆就不能連起來了。
然后我們把油畫棒放回去，拿起放在顏料盤里的海棉棒，不能讓海棉棒上面滴顏料，然后輕輕地壓上去，要壓在長長的棒上面，一個(gè)接一個(gè)，不要重疊在一起。海棉棒沒有顏料了，再蘸顏料
教師：誰愿意上來幫徐老師畫畫？
幼兒舉手上前，老師請一兩民幼兒上來繪畫糖葫蘆。
教師：他們畫的都不錯(cuò)，真棒。你們的小手也能畫的很棒的是不是？
教師：好的，接下來就請小朋友們自己來畫冰糖葫蘆吧。徐老師已經(jīng)在每張桌子上面都準(zhǔn)備好了顏料和海棉棒。畫畫的是后要注意身上，也不要把海棉棒畫到別人身上。海棉棒用好了，我們?nèi)匀环呕仡伭媳P里好嗎？
幼兒：好的。
教師：接下來請小朋友開始畫吧。
三、幼兒實(shí)踐操作，教師巡視，個(gè)別指導(dǎo)。
1、引導(dǎo)幼兒在紙面上都畫滿冰糖葫蘆，排列要整齊，
2、提醒幼兒注意畫面的整潔，畫完之后要把海棉棒放回顏料盤內(nèi)。
四、評(píng)析作品
看到這么多畫，徐老師都無法選擇了，說：“請小朋友幫我看看哪串糖葫蘆最好吃，為什么？”
教師總結(jié)：圓圓的、紅紅的、紙面干凈的糖葫蘆小朋友最愛吃了，謝謝小朋友畫了這么多好吃的糖葫蘆。