小班律動:毛巾嘻唰唰
五、小結
小毛巾洗干凈了嗎?洗毛巾累不累?平常這些事情都是媽媽幫我們做的,現在我們長大了,自己的事情自己做!剛剛小毛巾告訴老師,它想到外面曬太陽,這樣它會更干凈更衛生,讓我們帶著小毛巾到外面曬太陽吧!
小班律動:毛巾嘻唰唰
五、小結
小毛巾洗干凈了嗎?洗毛巾累不累?平常這些事情都是媽媽幫我們做的,現在我們長大了,自己的事情自己做!剛剛小毛巾告訴老師,它想到外面曬太陽,這樣它會更干凈更衛生,讓我們帶著小毛巾到外面曬太陽吧!
活動由來: 最近,在認識小雞小鴨的認知活動中,孩子們被圖片、視頻中可愛的小雞小鴨形象所吸引,喜歡用肢體動作來模仿,因此,為了充分滿足幼兒的表演欲望,我選擇了奧爾夫音樂《母雞孵蛋》,并制作了tracebook課件,設計了此次音樂活動...
活動目標:1、初步熟悉樂曲旋律,并跟著音樂一拍一拍的做動作。2、創編洗臉、梳頭等日常生活動作。活動準備:牙刷活動過程:一、復習活動1、合拍的做《小手爬》,并仿編小手向上、向下爬到其他部位,邊唱邊做動作。...
活動目標: 1、學會兒歌并能夠根據兒歌的內容作出相應的動作。 2、體驗參與集體游戲的快樂。活動準備:音樂 活動場地活動重難點:一邊念兒歌一邊做動作活動過程: 1、老師教授兒歌 大皮球,小皮球 大大,小小 拍皮球,拍皮球 上上,下下...
活動目標通過活動讓幼兒理解自己上幼兒園的時候媽媽在上班,能高興地等待媽媽來。活動準備毛絨玩具小猴子若干、籃子、音樂磁帶、FLASH“猴媽媽上班”、錄像“我的媽媽在上班”活動過程感知體驗通過“猴寶寶哭了”的情境創設,引導幼兒幫助...
活動目標:樂意參加音樂活動,嘗試在音樂背景下用肢體表現小雞出殼的動作,體驗小雞出殼的快樂。活動準備:1、幼兒經驗準備:雞的構成以及每個部位會怎么動如何把自己變成一個圓形物體(皮球)律動表演:歌曲《小雞》2、物質準備:ppt、音...
活動目標:1.能根據音樂的變化合拍的做各種小雞出殼的動作。2.引導幼兒大膽創編各種小雞出殼的動作。3.喜歡音樂活動,體驗小雞出殼時的愉快情緒。...
活動目標:1.能根據音樂的變化合拍的做各種小雞出殼的動作。2.引導幼兒大膽創編各種小雞出殼的動作。3.喜歡音樂活動,體驗小雞出殼時的愉快情緒。...
活動目標:1.在熟悉旋律的基礎上能按節奏做,學習做轉手腕和胯部扭動的動作。2.引導幼兒床邊不同方位的手腕轉動動作。3.提醒幼兒注意與他人保持一定的距離,不碰撞他人。...
活動目標:樂意參加音樂活動,嘗試在音樂背景下用肢體表現小雞出殼的動作,體驗小雞出殼的快樂。活動準備:1、幼兒經驗準備:雞的構成以及每個部位會怎么動如何把自己變成一個圓形物體(皮球)律動表演:歌曲《小雞》2、物質準備:ppt、音...
1、感受利用身體部位表演律動的快樂。2、能按音樂節奏進行動作表演,做到不搶拍子。3、唱到什么歌詞時,就指到身體相應的部位。活動準備1、教師準備音樂cd或磁帶。2、小朋友還認識熟悉的歌曲中涉及的身體部位。...
活動目標:1.能根據音樂的變化合拍的做各種小雞出殼的動作。2.引導幼兒大膽創編各種小雞出殼的動作。3.喜歡音樂活動,體驗小雞出殼時的愉快情緒。...
活動目標:1、能運用多種感官認識事物,感知、探索西瓜的基本特征。2、愿意參加科學活動,能用簡單的語言把自己的發現告訴老師和同伴。3、對西瓜有濃厚的興趣,熱愛生活樂于探索。4、培養幼兒健康活潑的性格。活動準備:1、西瓜。...
活動目標:1、嘗試觀察畫面,并理解畫面的內容猜測小動物之間的對話,運用簡單禮貌用語大膽表述。 2、執導正確有序翻閱圖書的方法。活動重難點:重點:嘗試觀察畫面,并理解畫面的內容猜測小動物之間的對話,運用簡單禮貌用語大膽表述 難點:...
活動目標:1、以畫滿全紙的彩色圓形和橢圓形來表現石頭路的局部。2、體驗局部組合成整體的新奇感。3、體驗合作帶來的快樂。活動準備:示范畫、白報紙六張、蠟筆。活動過程:一、導入課題。...
活動目標:1、感受歡快的音樂形象,模仿青蛙跳,捉蟲的動作。2、喜歡聽音樂做游戲。3、懂得青蛙是保護莊稼的益蟲。4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。...